【題目】從有機化合物 A 出發(fā),在一定條件下,可發(fā)生如下圖一系列轉化(部分反應的條件已略去):
已知:B、D 互為同分異構體。
(1)B 的結構簡式是_________。
(2)B→C 的反應類型是 ______。
(3)G 中官能團名稱_________。
(4)D→E 反應的化學方程式為_______。
(5)寫出同時滿足下列條件的 C 的一種同分異構體的結構簡式:__________。
①能發(fā)生銀鏡反應但不能水解;②苯環(huán)上的一氯代物只有兩種。
(6)已知:,(R、R’可以是烴基或H),寫出以為原料合成“物質 A”的合成路線流程圖(無機試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。______
【答案】 消去反應 酯基、碳碳雙鍵 n + (n-1)H2O
【解析】
根據轉化關系圖可知,A()中的酯基在NaOH溶液加熱的條件下發(fā)生水解反應得到B(),B與O2在Cu作催化劑加熱的條件下發(fā)生催化氧化生成F(),B也可以在濃硫酸加熱的條件下發(fā)生消去反應生成C(),C在催化劑加熱的條件下與H2O反應生成B的同分異構體D(),D在催化劑加熱的條件下發(fā)生分子內的縮聚反應生成E(),C與甲醇(CH3OH)在濃硫酸加熱的條件下發(fā)生酯化反應可生成G(),G再發(fā)生加聚反應得到H(),據此分析可解答問題。
(1)根據上述分析,B的結構簡式為,故答案為:;
(2) B在濃硫酸加熱的條件下發(fā)生消去反應生成C,故答案為:消去反應;
(3) G的結構簡式為,分子中含有酯基和碳碳雙鍵,故答案為:酯基、碳碳雙鍵;
(4) D在催化劑加熱的條件下發(fā)生分子內的縮聚反應生成E,反應方程式為:n + (n-1)H2O,故答案為n + (n-1)H2O;
(5) C 的一種同分異構體能發(fā)生銀鏡反應但不能水解,則分子中含有醛基,又苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,滿足條件的有,故答案為:;
(6) 已知,(R、R’可以是烴基或H),結合已有有機化學知識可以得到,以為原料合成的合成路線可以是:。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】環(huán)氧樹脂因其具有良好的機械性能、絕緣性能以及與各種材料的粘結性能,已廣泛應用于涂料和膠黏劑等領域。下面是制備一種新型環(huán)氧樹脂G的合成路線:
已知以下信息:
(1)A是一種烯烴,化學名稱為__________。
(2)由B生成C的反應類型為__________。
(3)由C生成D的反應方程式為__________。
(4)E的結構簡式為__________。
(5)E的二氯代物有多種同分異構體,請寫出其中能同時滿足以下條件的芳香化合物的結構簡式_____、_______。
①能發(fā)生銀鏡反應;②核磁共振氫譜有三組峰,且峰面積比為3∶2∶1。
(6)假設化合物D、F和NaOH恰好完全反應生成1 mol單一聚合度的G,若生成的NaCl和H2O的總質量為765 g,則G的n值理論上應等于__________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】阿司匹林(乙酰水楊酸,)是世界上應用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥。乙酰水楊酸受熱易分解,分解溫度為128℃~135℃。某學習小組在實驗室以水楊酸(鄰羥基苯甲酸)與醋酸酐[(CH3CO)2O]為主要原料合成阿司匹林,反應原理如下:
制備基本操作流程如下:
主要試劑和產品的物理常數如下表所示:
請根據以上信息回答下列問題:
(1)制備阿司匹林時,要使用干燥的儀器的原因是___。
(2)合成阿司匹林時,最合適的加熱方法是___。
(3)提純粗產品流程如下,加熱回流裝置如圖:
①使用溫度計的目的是控制加熱的溫度,防止___。
②冷凝水的流進方向是___(填“a”或“b”)。
③趁熱過濾的原因是___。
④下列說法不正確的是___(填字母)。
A.此種提純方法中乙酸乙酯的作用是做溶劑
B.此種提純粗產品的方法叫重結晶
C.根據以上提純過程可以得出阿司匹林在乙酸乙酯中的溶解度低溫時大
D.可以用紫色石蕊溶液判斷產品中是否含有未反應完的水楊酸
(4)在實驗中原料用量:2.0g水楊酸、5.0mL醋酸酐(ρ=1.08g/cm3),最終稱得產品質量為2.2g,則所得乙酰水楊酸的產率為___%。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,將2molA和2molB兩種氣體相混合于容積為2L的某密閉容器中,發(fā)生如下反應:3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),2min末反應達到平衡狀態(tài),此時測得D、C的濃度均為0.4mol/L,請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)x值等于_____________。
(2)A的轉化率為_______________。
(3)生成D的反應速率為_____________。
(4)如果增大反應體系的壓強,則平衡體系中C的質量分數 _________(增大、減小或不變)。
(5)在此溫度下,該化學反應的平衡常數k=__________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】合成藥物X、Y和高聚物Z,可以用烴A為主要原料,采用以下路線:
已知:I.反應①、反應②均為加成反應
II. (R和R' 可以是烴基或H原子)請回答下列問題:
(1)CH3CHO分子中碳原子的雜化方式為_______________,CH3CH2OH的沸點明顯高于CH3CHO的原因是________________________。
(2)A的名稱為________________,X的分子式為________________________。
(3)關于藥物Y()中①、②、③ 3個-OH的酸性由弱到強的順序是____________________。
(4)寫出反應C→D的化學方程式:___________。E→F的化學方程式: ____________。
(5)參考上述流程以CH3CHO和CH3OH為起始原料,其它無機試劑任選設計合成Z的路線流程圖:_____________________。合成路線流程圖示例:H2C=CH2 CH3CH2OHCH3CH2Br
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【題目】25℃,101kPa時測得4.6g乙醇在足量O2中完全燃燒,放出136.68kJ的熱量,該反應的熱化學方程式正確的是
A.C2H5OH(l)+2O2(g) = 2CO(g)+3H2O(l) ΔH=-1366.8 kJmol-1
B.C2H5OH(l)+3O2(g) = 2CO2(g)+3H2O(l) ΔH=-1366.8 kJmol-1
C.C2H5OH(l)+3O2(g) = 2CO2(g)+3H2O(g) ΔH=-136.68 kJmol-1
D.C2H5OH(l)+3O2(g) = 2CO2(g)+3H2O(l) ΔH=1366.8 kJmol-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室欲使用 500 mL 0.2 molL -1 CuSO4 溶液,配制該溶液包含以下步驟:
①稱取一定質量膽礬(CuSO45H2O)、放入燒杯,用適量蒸餾水將其完全溶解;
②把溶液小心地注入容量瓶中;
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至凹液面距刻度線1~2cm 時,改用膠頭滴管滴加,直到溶液的凹液面恰好與刻度線相切為止;
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3 次,每次洗滌液都轉入容量瓶,并輕輕搖勻;
⑤將容量瓶塞好,充分搖勻。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)應該稱取膽礬的質量是_________。
(2)上述操作的正確順序是_________。
(3)實驗用到的儀器有托盤天平(砝碼)、藥匙、燒杯、玻璃棒__________等,玻璃棒的作用是_________。
(4)下列情況中會導致所配溶液濃度偏小的是 _________(填序號)。
a.容量瓶使用前未干燥
b.轉移溶液后,燒杯沒有洗滌
c.定容過程觀察容量瓶內液面時,俯視刻度線
d.顛倒搖勻后,發(fā)現液面低于刻度線,不作任何處置
e.加蒸餾水時不慎超過刻度線,用膠頭滴管小心地吸去超出部分,使凹液面底部與刻度線相切
(5)取 100 mL 所配溶液,向其中加入 1.68 g 鐵粉,充分反應后,過濾,將固體洗滌、干燥后,再加入 1 molL-1 稀硫酸至固體不再溶解。試計算:
①至少需要稀硫酸 _________mL。
②固體溶解過程中產生氫氣_________mL(標準狀況)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E都為短周期元素,A是相對原子質量最小的元素;B的+1價陽離子和C的﹣1價陰離子都與氖原子具有相同的電子層結構;D在C的下一周期,可與B形成BD型離子化合物;E和C為同一周期元素,其最高價氧化物對應的水化物為一種強酸。請根據以上信息回答下列問題:
(1)B元素在元素周期表中的位置是第______周期______族;
(2)畫出C元素的原子結構示意圖______;
(3)與E的氫化物分子所含電子總數相等的分子是______(舉一例,填化學式,下同)、陽離子是______;
(4)A與D形成的化合物中含有化學鍵的類型是_____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.表示中子數為10的氧元素的一種核素
B.金剛石和石墨互為同素異形體,兩者之間不能相互轉化
C.CH3COOH和CH3COOCH3互為同系物
D.C6H14的同分異構體有4種,其熔點各不相同
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