【題目】下列關(guān)于電解池的敘述中,不正確的是 ( )
A.與電源正極相接的是電解池的陰極
B.與電源負極相接的是電解池的陰極
C.電解池的陽極發(fā)生氧化反應(yīng)
D.電子從電源的負極沿導(dǎo)線流向電解池的陰極
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯甲酸(無色針狀晶體,熔點122.4℃)可廣泛用于醫(yī)藥、染料載體、香料等,實驗室用甲苯和高錳酸鉀制備苯甲酸。反應(yīng)方程式如下:
+2KMnO4+KOH+2MnO2↓+H2O
+HCl→+KCl
已知有關(guān)化合物的相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:
化合物 | 相對分子質(zhì)量 | 密度(g/cm3) | 溶解性 | 沸點(℃) |
甲苯 | 92 | 0.87 | 難溶于水 | 110.0 |
苯甲酸鉀 | 160 | — | 易溶于水 | — |
苯甲酸 | 122 | 1.26 | 微溶于水 | 248.0 |
苯甲酸在100g水中的溶解度0.18g(4℃),0.27g(18℃),2.2g(75℃)。
合成:如上圖(固定及加熱裝置略去)所示,在三頸燒瓶中加入4.23mL甲苯和100mL蒸餾水,瓶口裝上溫度計、電動攪拌器、冷凝管,慢慢開啟電動攪拌器,加熱至沸騰。經(jīng)冷凝管上口分批加入21.30g高錳酸鉀(過量),繼續(xù)煮沸至甲苯層消失,回流液中不再出現(xiàn)油珠為止,得到反應(yīng)混合物。
對反應(yīng)混合物進行分離:①趁熱過濾→②洗滌濾渣→③合并濾液和洗滌液→④冷卻→⑤鹽酸酸化→⑥過濾。
對粗產(chǎn)品苯甲酸進行提純:①沸水溶解→②活性炭脫色→③趁熱過濾→④_________→⑤過濾→⑥洗滌→⑦干燥。
請回答下列問題:
(1)實驗室中量取4.23mL甲苯所需儀器為_________。
(2)冷凝管的上口是否需要塞上塞子________(填“是”或“否”),a處水流方向是_______(填“進水”或“出水”)。
(3)高錳酸鉀需要分批加入,請用化學(xué)反應(yīng)速率觀點說明理由_________。
(4)在對粗產(chǎn)品苯甲酸進行提純過程中,“③趁熱過濾”的目的是_________;“④”的操作名稱是________;可證明“⑥洗滌”步驟已洗滌干凈的方法是_____________。
(5)干燥后稱量得苯甲酸2.93g,則苯甲酸的產(chǎn)率為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫時10ml某氣態(tài)烴與過量氧氣混合,完全燃燒后的產(chǎn)物通過濃硫酸,再恢復(fù)到室溫,氣體體積減少了30ml,剩余氣體再通過苛性鈉溶液,體積又減少了30ml。求氣態(tài)烴的分子式及結(jié)構(gòu)簡式。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將下列物質(zhì)按酸、堿、鹽分類依次排列正確的是
A. 硫酸、純堿、石灰石 B. 氫硫酸、燒堿、綠礬
C. 石炭酸、熟石膏、醋酸鈉 D. 磷酸、乙醇鈉、苛性鉀
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機物的說法正確的是
A.“西氣東輸”中的“氣”主要成分是甲烷
B.乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2CH2
C.分子式為C6H6的物質(zhì)一定是苯
D.乙烯使溴水退色說明乙烯與溴發(fā)生了取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在原電池和電解池的電極上所發(fā)生的反應(yīng),同屬還原反應(yīng)的是 ( )
A.原電池正極和電解池陽極所發(fā)生的反應(yīng)
B.原電池正極和電解池陰極所發(fā)生的反應(yīng)
C.原電池負極和電解池陽極所發(fā)生的反應(yīng)
D.原電池負極和電解池陰極所發(fā)生的反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【化學(xué)—選修2:化學(xué)與技術(shù)】利用天然氣合成氨的工藝流程示意如下,完成下列填空:
(1)天然氣脫硫采用了Fe(OH)3,Fe(OH)3可以再生循環(huán),可以再生循環(huán).寫出上述工藝中由Fe2S3再生Fe(OH)3的化學(xué)方程式是 。含硫化合物遇到Fe3+的反應(yīng)情況與反應(yīng)條件有關(guān).以NaHS溶液與FeCl3溶液混合為例:將溶液置于80°C的熱水浴中,發(fā)現(xiàn)有紅褐色沉淀生成,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。解釋該反應(yīng)在溫度升高后能發(fā)生,而低溫時不易發(fā)生的原因 。
(2)n mol CH4經(jīng)一次轉(zhuǎn)化后產(chǎn)生CO 0.9n mol,產(chǎn)生H2___mol(用含n的代數(shù)式表示)
(3)K2CO3和CO2又反應(yīng)在加壓下進行.加壓的理論依據(jù)是 (多選扣分)
a.相似相溶原理
b.勒夏特列原理
c.艘喊中和原理
(4)整個流程有蘭處循環(huán),一是Fe(OH)3循環(huán),二是K2CO3(aq)循環(huán),還有一處循環(huán)未標明.請指出上述流程圖中第三處循環(huán)的物質(zhì)是 ·
(5)工業(yè)上制取的硝酸銨的流程圖如下.請回答下列問題:
據(jù)圖2可知工業(yè)上氨催化氧生成NO時.應(yīng)該控制溫度在 左右.其中在吸收塔中為了盡可能提高硝酸的產(chǎn)率,減少尾氣排放.常常調(diào)節(jié)空氣與NO的比例.寫出吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)完全燃燒0.1 mol某烴,燃燒產(chǎn)物依次通過濃硫酸、濃堿液,實驗結(jié)束后,稱得濃硫酸增重9 g,濃堿液增重17.6 g。該烴的化學(xué)式為______,并寫出其所有可能的結(jié)構(gòu)簡式:__________________。
(2)某烷烴的相對分子質(zhì)量為128,該烷烴的化學(xué)式為__________________。
(3)在120 ℃和101 kPa的條件下,某氣態(tài)烴和一定質(zhì)量的氧氣混合,點燃完全反應(yīng)后再恢復(fù)到原來的溫度時,氣體體積不變,則該烴分子內(nèi)的氫原子個數(shù)______。
A.小于4 B.大于4
C.等于4 D.無法判斷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】本題為《化學(xué)與生活(選修1)》選做題。
(1)資源必須要合理使用。
①水是一種寶貴的資源,保護水資源就是保護我們的生命。下列做法不利于水資源保護的是______(填字母代號)
A.科學(xué)合理使用農(nóng)藥 B.任意排放化工廠廢水 C.處理生活污水,達標排放
②礦泉水瓶不能隨意丟棄.根據(jù)垃圾分類方法,礦泉水瓶屬于_____________(填“可回收物”或“可堆肥垃圾”);
③在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器,可有效降低尾氣中CO和NO等向大氣的排放,減小環(huán)境污染。在催化轉(zhuǎn)化器中,CO和NO發(fā)生反應(yīng).請完成該反應(yīng)的化學(xué)主程式_____________。
(2)保護環(huán)境、愛護地球已成為人們的共同呼聲。
①我們常在公共場所見到下列標志,其中屬于回收標志的是__________
②2014年1月,教育部規(guī)定在學(xué)校公共場所禁止吸煙。下列有關(guān)說法中,不正確的是____________。
A.吸煙會對室內(nèi)和公共場所造成污染
B.吸入焦油、尼古丁及顆粒物可導(dǎo)致多種病變
C.N2、CO2、CO尼古丁和都屬于室內(nèi)空氣污染物
(3)化學(xué)與生活關(guān)系密切,F(xiàn)有下列四種物質(zhì):
A.蛋白質(zhì) B.亞硝酸鹽 C.維生素C D.油脂
①__________是重要的體內(nèi)能源;
②__________廣泛存在于新鮮水果和綠色蔬菜中,有酸性和還原性,又稱為抗壞血酸;
(4)材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)
①試管、燒杯和燒瓶等化學(xué)儀器的主要材質(zhì)是__________;
A.玻璃 B.陶瓷 C.水泥
②“遼寧號”航母的服役舉世矚目。鋼鐵是制造航母的主要材料。生鐵和鋼成分上的主要差別是_________;
A.碳的含量不同
B.磷、硫的含量不同
C.鎳、鉻等金屬含量不同
③鋼鐵在潮濕空氣中易發(fā)生吸氧腐蝕,負極反應(yīng)式為__________。
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