3.某工廠從廢含鎳有機(jī)催化劑中回收鎳的工藝流程如圖所示(已知廢催化劑中舍有Ni70.0%及一定量的Al、Fe、SiO2和有機(jī)物,鎳及其化臺(tái)物的化學(xué)性質(zhì)與鐵的類(lèi)似,但Ni2-的性質(zhì)較穩(wěn)定).

已知:部分陽(yáng)離子以氫氧化物的形式完全沉淀時(shí)的pH如下表所示,回答下列間題
沉淀物Al(OH)3Fe(OH)3Fe(OH)2Ni(OH)2
pH5.23.29.79.2
(1)濾渣a的成分是SiO2,用乙醇洗滌廢催化劑的目的是溶解、除去有機(jī)物,從廢渣中回收乙醇的方法是蒸餾.
(2)為提高酸浸速率,可采取的措施有(答兩條)將廢催化劑粉碎或適當(dāng)?shù)靥岣吡蛩岬臐舛、浸泡時(shí)的溫度.
(3)向A中加人 H2O2時(shí)反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O.試劑x可以是NaOH.
(4)用方程式表示出由沉淀.制取單質(zhì)鎳的方法Ni(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NiO+H2O、2Al+2NiO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+3Ni.
回收mkg上述廢催化劑的過(guò)程中,若將溶液pH調(diào)整為6時(shí)消耗了a kgNi(OH)2,從洗滌到得到濾液B的過(guò)程中鎳的損失率為3%,后幾步操作過(guò)程中鎳的損失率為5%,則最終得到單質(zhì)鎳的質(zhì)量為(70%×97%m+$\frac{59}{93}$a)×95%kg(填計(jì)算式).
(5)利用化學(xué)鍍(待鍍件直接置于含有鍍層金屬的化合物的溶液中)可以在金屬、塑料、陶瓷等物品表面鍍上一層金屬鎳或鉻等金屬,某化學(xué)鍍鎳的溶液中含有Ni2+和H2PO2-,在酸性條件下發(fā)生的反應(yīng)之一如下,請(qǐng)配平該反應(yīng).2Ni2++1H2PO2-+H2O=2Ni++1H2PO3-+2H+
與電鍍相比,化學(xué)鍍的最大優(yōu)點(diǎn)是:不消耗電能,節(jié)約能源.

分析 用乙醇洗滌溶解并除去有機(jī)物雜質(zhì),“酸浸”時(shí)主要是溶解鎳金屬和鐵、Al單質(zhì),只有SiO2不與硫酸反應(yīng),過(guò)濾得到濾渣a是SiO2;濾液A加入H2O2的目的是將Fe2+氧化為Fe3+,B溶液調(diào)節(jié)pH=6,使溶液中Fe3+、Al3+轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵、氫氧化鋁沉淀,通過(guò)過(guò)濾而除去,由表中數(shù)據(jù),加入試劑X的目的是將鎳轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2,故X是堿類(lèi)物質(zhì);Ni(OH)2轉(zhuǎn)化為單質(zhì)鎳的方法是先將其加熱使其轉(zhuǎn)化為NiO,然后用還原劑進(jìn)行還原,如通過(guò)鋁熱反應(yīng).
(1)利用蒸餾的方法可將乙醇與其它有機(jī)物分離開(kāi);
(2)將廢催化劑粉碎或適當(dāng)?shù)靥岣吡蛩岬臐舛、浸泡時(shí)的溫度均可提高酸浸速率;
(3)加入H2O2的目的是將Fe2+氧化為Fe3+.由表中數(shù)據(jù)及流程圖知,加入試劑X的目的是將鎳轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2,故X是堿類(lèi)物質(zhì);
(4)Ni(OH)2轉(zhuǎn)化為單質(zhì)鎳的方法是先將其加熱使其轉(zhuǎn)化為NiO,然后用還原劑進(jìn)行還原,可以通過(guò)鋁熱反應(yīng)進(jìn)行;
計(jì)算m kg廢催化劑中含鎳的質(zhì)量,計(jì)算濾液B中的鎳元素質(zhì)量,根據(jù)化學(xué)式計(jì)算Ni(OH)2中含鎳的質(zhì)量,將每一步的損失率都轉(zhuǎn)化為Ni的損失率,根據(jù)Ni元素守恒計(jì)算最終得到的單質(zhì)鎳;
(5)首先依得失電子守恒配平氧化劑與還原劑、氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的計(jì)量數(shù)得:2Ni2++H2PO2-→2Ni++H2PO3-+,再依電荷守恒、質(zhì)量守恒知還有水參與反應(yīng)并有H+生成;
從能源消耗方面分析化學(xué)鍍的優(yōu)點(diǎn).

解答 解:用乙醇洗滌溶解并除去有機(jī)物雜質(zhì),“酸浸”時(shí)主要是溶解鎳金屬和鐵、Al單質(zhì),只有SiO2不與硫酸反應(yīng),過(guò)濾得到濾渣a是SiO2.濾液A加入H2O2的目的是將Fe2+氧化為Fe3+,B溶液調(diào)節(jié)pH=6,使溶液中Fe3+、Al3+轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵、氫氧化鋁沉淀,通過(guò)過(guò)濾而除去,由表中數(shù)據(jù),加入試劑X的目的是將鎳轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2,故X是堿類(lèi)物質(zhì).Ni(OH)2轉(zhuǎn)化為單質(zhì)鎳的方法是先將其加熱使其轉(zhuǎn)化為NiO,然后用還原劑進(jìn)行還原,如通過(guò)鋁熱反應(yīng).
(1)用乙醇洗滌的目的是溶解并除去有機(jī)物雜質(zhì),利用蒸餾的方法可將乙醇與其它有機(jī)物分離開(kāi);因只有SiO2不與硫酸反應(yīng),故濾渣a是SiO2,
故答案為:SiO2;溶解、除去有機(jī)物;蒸餾;
(2)將廢催化劑粉碎或適當(dāng)?shù)靥岣吡蛩岬臐舛、浸泡時(shí)的溫度均可提高酸浸速率,
故答案為:將廢催化劑粉碎或適當(dāng)?shù)靥岣吡蛩岬臐舛、浸泡時(shí)的溫度;
(3)加入H2O2的目的是將Fe2+氧化為Fe3+,反應(yīng)離子方程式為:2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O,由表中數(shù)據(jù)及流程圖知,加入試劑X的目的是將鎳轉(zhuǎn)化為Ni(OH)2,故X是堿類(lèi)物質(zhì),X可以為NaOH,
故答案為:2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O;NaOH;
(4)Ni(OH)2轉(zhuǎn)化為單質(zhì)鎳的方法是先將其加熱使其轉(zhuǎn)化為NiO,然后用還原劑進(jìn)行還原,可以通過(guò)鋁熱反應(yīng)進(jìn)行,反應(yīng)方程式為:Ni(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NiO+H2O、2Al+2NiO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+3Ni;
m kg廢催化劑中含鎳的質(zhì)量為70% m kg,在經(jīng)過(guò)洗滌及酸浸轉(zhuǎn)化到濾液B中的鎳元素為70%×97% m kg,a kg Ni(OH)2中含鎳為$\frac{59}{93}$a kg,根據(jù)Ni元素守恒,故最終得到的單質(zhì)鎳為(70%×97%m+$\frac{59}{93}$a)kg×95%,
故答案為:(70%×97%m+$\frac{59}{93}$a)×95%;
(5)首先依得失電子守恒配平氧化劑與還原劑、氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的計(jì)量數(shù)得:2Ni2++H2PO2-→2Ni++H2PO3-+,再依電荷守恒、質(zhì)量守恒知還有水參與反應(yīng)并有H+生成,配平后的離子方程式為:2Ni2++H2PO2-+H2O=2Ni++1H2PO3-+2H+
與電鍍相比,化學(xué)鍍的最大優(yōu)點(diǎn)是:不消耗電能,節(jié)約能源,
故答案為:2、1、H2O→2、1、2H+;不消耗電能,節(jié)約能源.

點(diǎn)評(píng) 本題以工藝流程為載體,考查了物質(zhì)分離提純、化學(xué)反應(yīng)速率影響因素、沉淀轉(zhuǎn)化、化學(xué)計(jì)算、氧化還原反應(yīng)配平等,是高考?碱}型,綜合性較強(qiáng),涉及知識(shí)面較廣,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移應(yīng)用,關(guān)鍵是對(duì)工藝流程理解分析,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.將某溶液逐滴加入Al(OH)3溶膠內(nèi),開(kāi)始產(chǎn)生沉淀,繼續(xù)滴加時(shí)沉淀又溶解,該溶液是( 。
A.2 mol/L NaOH的溶液B.2 mol/L Na2SO4的溶液
C.2 mol/L MgSO4的溶液D.FeCl3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.現(xiàn)有8中元素的性質(zhì)、數(shù)據(jù)如下表所列,它們屬于第二或第三周期
元素性質(zhì)
 
編號(hào)
 
原子半徑(10-10m)
 
0.740.890.820.770.990.751.171.43
最高或最低化合價(jià) +2+3+4+7+5+4+3
-2  -4-1-3-4
回答下列問(wèn)題:(用元素符號(hào)或化學(xué)式填寫(xiě))
(1)②的元素符號(hào)是Be;③的元素名稱(chēng)是硼;①在元素周期表中的位置是(周期,族)第二周期ⅥA族;⑧的離子結(jié)構(gòu)示意圖:
(2)比較⑤和⑥的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性大。篐ClO4>HNO3;
(3)比較⑥和⑦的氫化物的穩(wěn)定性:NH3>SiH4;⑥的氫化物電子式為;該物質(zhì)溶于水后的溶液呈堿性(填“酸”、“堿”或“中”);
(4)寫(xiě)出⑥的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物跟它的氫化物反應(yīng)的化學(xué)方程式:NH3+HNO3=NH4HNO3
(5)寫(xiě)出⑧的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物跟短周期中堿性最強(qiáng)的氫氧化物反應(yīng)的離子方程式Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(6)④的氫化物與⑤的單質(zhì)(體積比為1:2)在光照條件下反應(yīng),生成的有機(jī)產(chǎn)物有4種,其中常溫下是氣體的是CH3Cl,含有4個(gè)相同極性鍵的是CCl4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.某小組同學(xué)欲探究NH3催化氧化反應(yīng):4NH3+5O2$?_{△}^{催化劑}$ 4NO+6H2O,按如圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)裝置A試管中的化合物X是Na2O2(填化學(xué)式).
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,觀察到裝置G中溶液變成藍(lán)色.用離子方程式解釋G中溶液變藍(lán)的原因3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.
(3)甲、乙兩同學(xué)分別按上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).一段時(shí)間后,甲觀察到裝置F中有紅棕色氣體,乙則觀察到裝置F中只有白煙生成.該白煙的主要成分是NH4NO3(填化學(xué)式).
(4)為了幫助乙實(shí)現(xiàn)在裝置F中也觀察到紅棕色氣體生成,可在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn).
①甲認(rèn)為是E反應(yīng)后剩余O2太少導(dǎo)致F中無(wú)紅棕色氣體產(chǎn)生,預(yù)先在裝置A試管內(nèi),除了NH4HCO3和X外,適當(dāng)加入鈉鹽NaHCO3(填化學(xué)式)可以解決這個(gè)問(wèn)題.
②乙則認(rèn)為,可以在裝置E、F之間增加一個(gè)裝置,該裝置如圖2可以是abc(填標(biāo)號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.臭氧是理想的煙氣脫硝劑,其脫硝反應(yīng)為2NO2(g)+O3(g)?N2O5(g)+O2(g),在T溫度下,向2.0L恒容密閉容器中充入2.0mol NO2和1.0mol O3,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后達(dá)到平衡.反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表:
t/s0361224
n(O2)/mol00.360.600.800.80
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)在0~3 s內(nèi)的平均速率v(NO2)=0.24 mol•L-1•s-1
B.24 s后,若保持其他條件不變,降低溫度,達(dá)到新平衡時(shí)測(cè)得c(O2)=0.44 mol•L-1,則反應(yīng)的△H<0
C.在T溫度下,起始時(shí)向容器中充入1.0 mol NO2、0.5 mol O3和0.50 mol N2O5、0.50 mol O2,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),壓強(qiáng)為起始時(shí)的0.88倍
D.在T溫度下,起始時(shí)向容器中充入2.0 mol N2O5和2.0 mol O2,達(dá)到平衡時(shí),N2O5的轉(zhuǎn)化率大于20%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.利用I2O5可消除CO污染,反應(yīng)為5CO(g)+I2O5(s)?5CO2(g)+I2(s);△H.不同溫度(T1、T2)下,向裝有足量I2O5固體的2L恒容密閉容器中通入2mol CO,測(cè)得CO2氣體體積分?jǐn)?shù)φ(CO2)隨時(shí)間t變化曲線(xiàn)如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.T1<T2,△H>0
B.T1溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為1 024
C.T2溫度下,0~0.5 min內(nèi),CO的平均反應(yīng)速率為0.3 mol•L-1•min-1
D.T1溫度下,若向裝有足量I2固體的2 L恒容密閉容器中通入10 mol CO2,達(dá)到平衡時(shí),φ(CO2)=0.8

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是(  )
A.中子數(shù)為20的氯原子:${\;}_{17}^{20}Cl$B.四氯化碳的電子式:
C.鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖:D.二氧化碳的結(jié)構(gòu)式:O-C-O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是( 。
A.可以采用多次鹽析或多次滲析的方法分離、提純蛋白質(zhì)
B.向淀粉溶液中加入稀H2SO4,水浴加熱一段時(shí)間后,取出部分水解液滴加碘水,若溶液變藍(lán),證明淀粉未發(fā)生水解
C.將蔗糖和稀H2SO4加熱水解后的液體取出少許,加入新制的Cu(OH)2并加熱煮沸,無(wú)紅色沉淀生成,證明蔗糖未發(fā)生水解生成葡萄糖
D.蛋白質(zhì)溶液中加入丙酮可以使蛋白質(zhì)從溶液中析出,再加水又能溶解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.在硫酸銅溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液后,再滴入足量乙醛溶液,加熱.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4、CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH$\stackrel{△}{→}$CH3COONa+2Cu2O↓+3H2O.

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