分析 (1)3SiO2(s)+6C(s)+2N2(g)?Si3N4(s)+6CO(g)中,C元素的化合價(jià)升高,N元素的化合價(jià)降低;
(2)K=生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比;CO生成速率為v(CO)=18mol•L-1•min-1,結(jié)合反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比計(jì)算v(N2);
(3)t4時(shí)正逆反應(yīng)速率均增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,則為升高溫度或增大壓強(qiáng);從開始改變條件平衡均向正反應(yīng)進(jìn)行,t4時(shí)平衡逆向移動(dòng);
(4)在同溫度下1L密閉容器中,足量的SiO2和C與2mol N2充分反應(yīng),設(shè)轉(zhuǎn)化的氮?dú)鉃閤mol,則
3SiO2(s)+6C(s)+2N2(g)?Si3N4(s)+6CO(g)
開始 2mol 0
轉(zhuǎn)化 x 3x
平衡 2-x 3x
$\frac{(3x)^{6}}{(2-x)^{2}}$=729,以此來解答.
解答 解:(1)3SiO2(s)+6C(s)+2N2(g)?Si3N4(s)+6CO(g)中,N元素的化合價(jià)降低,則N2為氧化劑,得到電子被還原,對(duì)應(yīng)還原產(chǎn)物為Si3N4,
故答案為:N2;Si3N4;
(2)K=生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比,則平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{{c}^{6}(CO)}{{c}^{2}({N}_{2})}$;CO生成速率為v(CO)=18mol•L-1•min-1,由反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知v(N2)=18mol•L-1•min-1×$\frac{2}{6}$=6 mol•L-1•min-1,
故答案為:K=$\frac{{c}^{6}(CO)}{{c}^{2}({N}_{2})}$;6 mol•L-1•min-1;
(3)t4時(shí)正逆反應(yīng)速率均增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率,則改變條件為升高溫度或增大壓強(qiáng);從開始改變條件平衡均向正反應(yīng)進(jìn)行,t4時(shí)平衡逆向移動(dòng),即表示平衡混合物中CO的含量最高的一段時(shí)間是t3~t4,
故答案為:升高溫度或增大壓強(qiáng);t3~t4;
(4)在同溫度下1L密閉容器中,足量的SiO2和C與2mol N2充分反應(yīng),設(shè)轉(zhuǎn)化的氮?dú)鉃閤mol,則
3SiO2(s)+6C(s)+2N2(g)?Si3N4(s)+6CO(g)
開始 2mol 0
轉(zhuǎn)化 x 3x
平衡 2-x 3x
$\frac{(3x)^{6}}{(2-x)^{2}}$=729,解得x=1mol,
則N2的轉(zhuǎn)化率是$\frac{1mol}{2mol}$×100%=50%,故答案為:50%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握平衡常數(shù)的含義、化學(xué)平衡移動(dòng)因素及三段法計(jì)算是解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水銀 | B. | 青銅 | C. | 生鐵 | D. | 碳素鋼 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 平衡向生成I2的方向移動(dòng) | B. | HI分子減少 | ||
C. | I2的分子數(shù)增多 | D. | I2的濃度增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ①②④ | D. | ①②③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸的電離方程式:H2CO3?2H++CO32- | |
B. | 硫化鈉水解:S2-+2H2O?H2S+2OH- | |
C. | 往AgI懸濁液中滴加Na2S飽和溶液:2Ag+ (aq)+S2-(aq)=Ag2S(s) | |
D. | 用醋酸除水垢:2CH3COOH+CaCO3=2CH3COO-+Ca2++H2O+CO2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生氣體體積 ①=② | |
B. | ①中陰極質(zhì)量增加,②中正極質(zhì)量減小 | |
C. | ②中負(fù)極:2H++2e-═H2↑ | |
D. | 溶液的pH變化:①減小,②增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 能與溴水發(fā)生加成反應(yīng) | |
B. | 能與氯化氫反應(yīng)生成氯乙烯,繼而制取聚氯乙烯 | |
C. | 分子中的所有原子都處在一條直線上 | |
D. | 能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高二階段考一化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
為探討反應(yīng)X+YZ中反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)測(cè)得X、Y的初始濃度(用c表示,mol/L)與生成物Z的濃度達(dá)到0.0042mol/L時(shí)所需的時(shí)間如右表所示.下列關(guān)于該反應(yīng)反應(yīng)速率的判斷正確的是( )
c(X) | c(Y) | 所需時(shí)間(秒) |
0.10 | 0.10 | 0.60s |
0.20 | 0.10 | 0.15s |
0.20 | 0.05 | 0.30s |
A.與c(X)成正比且與c(Y)成正比
B.與c(X)成正比且與c(Y)無關(guān)
C.與c2(X)成正比且與c(Y)成正比
D.與c2(X)成正比且與c(Y)成反比
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