X、Y、Z、W四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已經(jīng)省略)。下列組合中不符合該關(guān)系的是
| A | B | C | D |
X | HCl | Na2O2 | Na2CO3 | SO2 |
Y | FeCl2 | NaOH | CO2 | Na2SO3 |
Z | Cl2 | Na2CO3 | CaCO3 | H2SO4 |
W | FeCl3 | NaHCO3 | Ca(HCO3)2 | NaHSO3 |
B
【解析】
試題分析:A.HCl與Fe發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生FeCl2; 濃鹽酸與MnO2在加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)正確氯氣;2FeCl2+ Cl2= FeCl3,正確;B. Na2O2與H2O發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生NaOH;Na2O2與CO2發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生Na2CO3和氧氣;而NaOH與Na2CO3不能發(fā)生反應(yīng),錯(cuò)誤;C. Na2CO3與HCl發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生CO2;Na2CO3與氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生CaCO3和NaOH;CaCO3與H2O、CO2發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生Ca(HCO3)2,正確;D. SO2和NaOH發(fā)生反應(yīng)Na2SO3和H2O;SO2被H2O2等氧化劑氧化得到硫酸H2SO4,足量的H2SO4與Na2SO3發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生NaHSO3,正確。
考點(diǎn):考查物質(zhì)的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化關(guān)系的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆廣東省廣州市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)水煤氣(CO 和H2)是重要燃料和化工原料,可用水蒸氣通過(guò)熾熱的炭層制得:
C (s) + H2O(g) CO (g) +H2 (g) △H= +131.3 kJ?mol-1
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的升高而___________(增大 / 減小 / 不變)。
(2)上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,將體系中的C (s)全部移走,平衡_______________(向左移 / 向右移 / 不移動(dòng))。
(3)下列事實(shí)能說(shuō)明該反應(yīng)在一定條件下已達(dá)到平衡狀態(tài)的有_______(填序號(hào))。
A.單位體積內(nèi)每消耗1 mol CO的同時(shí)生成1molH2
B.混合氣體總物質(zhì)的量保持不變
C.生成H2O(g)的速率與消耗CO的速率相等
D.H2O(g)、CO、H2的濃度相等
(4)上述反應(yīng)在t0時(shí)刻達(dá)到平衡(如下圖),若在t1時(shí)刻改變某一條件,請(qǐng)?jiān)谟覉D中繼續(xù)畫出t1時(shí)刻之后c(CO)隨時(shí)間的變化。
① 縮小容器體積(用實(shí)線表示)。
② 降低溫度(用虛線表示)。
(5)某溫度下,將6.0 mol H2O(g)和足量的炭充入2 L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng),
C (s) + H2O(g) CO (g) +H2 (g),達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得lgK= -1.0,求此溫度下H2O(g)的
轉(zhuǎn)化率(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字,要求寫出計(jì)算過(guò)程)。
(6)己知:① C (s) + H2O(l) CO (g) +H2 (g) △H1
② 2CO(g) + O2(g) = 2CO2 (g) △H 2
③ H2O (l)= H2 (g) +1/2 O2 (g) △H 3
則2C (s) + O2 (g) = 2CO2 (g)的△H = _________ ____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆安徽省高三九月份化學(xué)月考試卷(解析版) 題型:選擇題
下列分子中所有原子都滿足最外層8電子結(jié)構(gòu)的是
A.二氧化氮 B.光氣(COCl2) C.二氟化氙 D.三氟化硼
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆安徽省同步課時(shí)練(人教選修4)1.2 燃燒熱能源試卷(解析版) 題型:選擇題
氫氣(H2)、一氧化碳(CO)、辛烷(C8H18)、甲烷(CH4)的熱化學(xué)方程式分別為:
H2(g)+1/2O2(g)H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1
CO(g)+1/2O2(g)CO2(g) ΔH=-283.0 kJ·mol-1
C8H18(l)+25/2O2(g)8CO2(g)+9H2O(l) ΔH=-5 518 kJ·mol-1
CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.3 kJ·mol-1
相同質(zhì)量的H2、CO、C8H18、CH4完全燃燒時(shí),放出熱量最少的是( )
A.H2(g) B.CO(g) C.C8H18(l) D.CH4(g)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆安徽省六校教育研究會(huì)高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
聚合硫酸鐵又稱聚鐵,化學(xué)式為[Fe2(OH)n(SO4)3-0.5n]m,廣泛用于污水處理。實(shí)驗(yàn)室利用硫酸廠燒渣(主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等)制備聚鐵和綠礬(FeSO4·7H2O),過(guò)程如下:
(1)驗(yàn)證固體W焙燒后產(chǎn)生的氣體含有SO2的方法是________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制備、收集干燥的SO2,所需儀器如下。裝置A產(chǎn)生SO2,按氣流方向連接各儀器接口,順序?yàn)閍→________→________→________→________→f。
裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。
(3)制備綠礬時(shí),向溶液X中加入過(guò)量________,充分反應(yīng)后,經(jīng)過(guò)濾操作得到溶液Y,再經(jīng)濃縮、結(jié)晶等步驟得到綠礬。過(guò)濾所需的玻璃儀器有________________。
(4)欲測(cè)定溶液Y中Fe2+的濃度,需要用容量瓶配制KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液,用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定時(shí)應(yīng)選用________滴定管(填“酸式”或“堿式”)。
(5)溶液Z的pH影響聚鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。若溶液Z的pH偏小,將導(dǎo)致聚鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆安徽省六校教育研究會(huì)高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在恒溫恒壓下,向密閉容器中充入4molSO2和2molO2,發(fā)生如下反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H<0 。2min后,反應(yīng)達(dá)到平衡,生成SO3為1.4mol,同時(shí)放出熱量Q kJ,則下列分析正確的是
A.在該條件下,反應(yīng)前后的壓強(qiáng)之比為6 :5.3
B.若反應(yīng)開(kāi)始時(shí)容器體積為2L,則v(SO3)=0.35mol/(L·min)
C.若把“恒溫恒壓下”改為“恒壓絕熱條件下”反應(yīng),平衡后n(SO3) < 1.4mol
D.若把“恒溫恒壓下”改為“恒溫恒容下”反應(yīng),達(dá)平衡時(shí)放出熱量大于Q kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆安徽省六校教育研究會(huì)高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方法或操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 方法及操作 |
① | 比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱 | 用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng) |
② | 欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵 | 滴入KMnO4酸性溶液,看紫紅色是否褪去 |
③ | 證明蛋白質(zhì)在某些無(wú)機(jī)鹽溶液作用下發(fā)生變性 | 向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銅溶液,有沉淀析出;再把沉淀加入蒸餾水中 |
④ | 檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素 | 將少量溴乙烷與NaOH溶液混合共熱,充分反應(yīng)并冷卻后,向溶液中加稀HNO3酸化,再滴加AgNO3溶液 |
⑤ | 判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的大小 | 比較不同反應(yīng)的反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小 |
A.①②④B.②③④C.①③④D.②③⑤
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科目:2015屆安徽望江中學(xué)同步課時(shí)練(人教選修4)4.1原電池試卷(解析版) 題型:選擇題
來(lái)源:對(duì)于原電池的電極名稱,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.發(fā)生氧化反應(yīng)的一極為負(fù)極
B.正極為電子流入的一極
C.比較不活潑的金屬為負(fù)極
D.電流流出的一極為正極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆安徽師大附中高二下學(xué)期期中考查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)能用勒沙特列原理解釋的是( )
①由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深
②實(shí)驗(yàn)室中用氯化鈉固體與濃硫酸共熱制取氯化氫氣體
③用排飽和食鹽水法收集Cl2
④溫度控制在500℃有利于合成氨反應(yīng)
⑤工業(yè)制
取金屬鉀Na(l)+ KCl(l) NaCl(l)+ K(g)選適宜的溫度,使K成蒸氣從反應(yīng)混合物中分離出來(lái)
A.②③⑤ B.①③⑤ C.①②③④⑤ D.①②③⑤
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