【題目】新能源汽車所用蓄電池分為鉛酸蓄電池、二次鋰電池、空氣電池等類型。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了為鋰離子電池發(fā)展做出貢獻(xiàn)的約翰·班寧斯特·古迪納夫等三位科學(xué)家。如圖所示為水溶液鋰離子電池體系。放電時(shí),電池的負(fù)極是_______(填a或b),溶液中Li+從______遷移(填“a向b”或“b向a”)。
(2)鉛酸蓄電池是最常見(jiàn)的二次電池,電壓穩(wěn)定,安全可靠,價(jià)格低廉,應(yīng)用廣泛。電池總反應(yīng)為Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq) 2PbSO4(s)+2H2O(l)
①放電時(shí),正極的電極反應(yīng)式是________________________,電解質(zhì)溶液中硫酸的濃度_____(填“增大”、“減小”或“不變”),當(dāng)外電路通過(guò)0.5 mol e-時(shí),理論上負(fù)極板的質(zhì)量增加_______g。
②用該蓄電池作電源,進(jìn)行粗銅(含Ag、Pt、Au等雜質(zhì))的電解精煉。如下圖所示,電解液c選用________溶液,A電極的材料是_______,B電極反應(yīng)式是_________。
③用該蓄電池作電源,A、B為石墨電極,c為氯化鈉溶液,進(jìn)行電解。如上圖所示,則A電極產(chǎn)生的氣體是________,B電極附近溶液的pH_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。
【答案】b b向a PbO2+2e-+4H++2SO42-═PbSO4+2H2O 減小 24 CuSO4(CuCl2等) 粗銅 Cu2++2e-=Cu 氯氣 增大
【解析】
(1)由題給裝置圖可知,鋰電極為原電池的負(fù)極,放電時(shí),溶液中陽(yáng)離子由負(fù)極向正極遷移;
(2)①由電池總反應(yīng)式可知,Pb電極是負(fù)極,Pb失電子發(fā)生氧化反應(yīng),PbO2是正極,PbO2得電子發(fā)生還原反應(yīng);
②電解精煉銅時(shí),粗銅應(yīng)作陽(yáng)極,精銅作陰極;
③接通電路后,該裝置為電解池,由題給裝置圖可知,電流流入的A電極為陽(yáng)極,B電極為陰極。
(1)由題給裝置圖可知,b電極為原電池的負(fù)極,a電極為原電池的正極,放電時(shí),溶液中Li+由負(fù)極向正極遷移,即從b向a遷移,故答案為:b;b向a;
(2)①由電池總反應(yīng)式可知,Pb電極是負(fù)極,Pb失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為Pb-2e-+SO42-═PbSO4,PbO2是正極,PbO2得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式是PbO2+2e-+4H++2SO42-═PbSO4+2H2O;放電時(shí),消耗H2SO4,則電解液中H2SO4的濃度將減少;當(dāng)外電路通過(guò)0.5mol電子時(shí),依據(jù)電子守恒計(jì)算理論上負(fù)極板的質(zhì)量增加0.25mol×303g/mol-0.25mol×207g/mol=24g,故答案為:PbO2+2e-+4H++2SO42-═PbSO4+2H2O;減;24;
②電解精煉銅時(shí),粗銅應(yīng)作陽(yáng)極,精銅作陰極,由題給裝置圖可知,電流流入的A電極為粗銅精煉的陽(yáng)極,B電極為陰極,則A電極為粗銅,B電極為精銅,電解液為可溶性銅鹽,如硫酸銅或氯化銅等,陰極上銅離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu,故答案為:CuSO4(CuCl2等);粗銅;Cu2++2e-=Cu;
③接通電路后,該裝置為電解池,由題給裝置圖可知,電流流入的A電極為陽(yáng)極,B電極為陰極,氯離子在陽(yáng)極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成氯氣,水電離出的氫離子在陰極上得電子發(fā)生還原反應(yīng)生成氫氣,破壞水的電離平衡,使陰極區(qū)云集大量氫氧根離子,使溶液呈堿性,故答案為:氯氣;增大。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列表述正確的是
A.苯和氯氣生成C6H6Cl6的反應(yīng)是取代反應(yīng)
B.可以用溴水鑒別苯和四氯化碳溶液
C.等物質(zhì)的量的甲烷與氯氣反應(yīng),有機(jī)產(chǎn)物只有CH3Cl
D.1mol最多可與4molH2發(fā)生加成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】是一種殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)反應(yīng)制得:。下列說(shuō)法正確的是
A.氧化產(chǎn)物為B.在反應(yīng)中失去電子
C.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶2D.1mol參加反應(yīng)有2mol電子轉(zhuǎn)移
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】雜志Joule中題為“Li—CO2 Electrochemistry:A New Strategy for CO2 Fixation and Energy Storage”的文章,闡述關(guān)于電化學(xué)技術(shù)固定CO2新的反應(yīng)途徑。下圖是采用新能源儲(chǔ)能器件將CO2轉(zhuǎn)化為固體產(chǎn)物,實(shí)現(xiàn)CO2的固定和儲(chǔ)能靈活應(yīng)用的裝置。儲(chǔ)能器件使用的Li—CO2電池組成為釕電極/CO2—飽和LiClO4—DMSO電解液/鋰片。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.釕電極為負(fù)極,其電極反應(yīng)式為:2Li2CO3+C—4e-=== 3CO2+4Li+
B.Li—CO2電池電解液由LiClO4—DMSO溶于水得到
C.這種電化學(xué)轉(zhuǎn)化方式不僅減少CO2的排放,還可將CO2作為可再生能源載體
D.CO2的固定中,每生成1.5mol氣體,可轉(zhuǎn)移2mole-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),向0.10mol·L-1的H2C2O4(二元弱酸)溶液中滴加NaOH溶液,溶液中部分微粒的物質(zhì)的量濃度隨pH的變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. 25℃時(shí)H2C2O4的一級(jí)電離常數(shù)為Ka1=104.3
B. pH=2.7的溶液中:c(H2C2O4)=c(C2O42-)
C. pH=7的溶液中:c(Na+)>2c(C2O42-)
D. 滴加NaOH溶液的過(guò)程中始終存在:c(OH-)+2c(C2O42-)+c(HC2O4-)=c(Na+)+c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組要完成中和熱的測(cè)定。
(1)實(shí)驗(yàn)桌上備有大、小兩個(gè)燒杯、泡沫塑料、泡沫塑料板、膠頭滴管、環(huán)形玻璃攪拌棒、0.5 mol·L-1鹽酸、0.55 mol·L-1 NaOH溶液,實(shí)驗(yàn)尚缺少的玻璃用品是___________、___________。
(2)實(shí)驗(yàn)中能否用環(huán)形銅絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒___________(填“能”或“否”),其
原因是 。
(3)他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
已知:Q=cm(t2-t1),反應(yīng)后溶液的比熱容c為4.18 kJ·℃-1·kg-1,各物質(zhì)的密度均為1 g·cm-3。
①計(jì)算完成上表ΔH=_____________。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫出NaOH溶液與HCl溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: 。
(4)若用KOH代替NaOH,對(duì)測(cè)定結(jié)果__________(填“有”或“無(wú)”)影響;若用醋酸代替HCl做實(shí)驗(yàn),對(duì)測(cè)定結(jié)果____________(填“有”或“無(wú)”)影響。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常溫下,用0.1000mol·L-1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000mol·L-1HA溶液所得滴定曲線如圖。下列說(shuō)法不正確的是
A.HA的電離平衡常數(shù)Ka=10-5
B.點(diǎn)①所示的溶液中:2c(Na+)=c(A-)+c(HA)
C.點(diǎn)③所示的溶液中:c(HA)>c(OH-)-c(H+)
D.點(diǎn)④所示的溶液中:2c(OH-)-2c(H+)=c(A-)+3c(HA)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都一定正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 某鉀鹽溶于鹽酸后,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體,將其通入澄清石灰水 | 有白色沉淀出現(xiàn) | 該鉀鹽是 |
B | 將少量的溴水分別滴入溶液、溶液中,再分別滴加振蕩 | 下層分別呈無(wú)色和紫紅色 | 還原性: |
C | 將充滿的密閉玻璃球浸泡在熱水中 | 紅棕色變深 | 反應(yīng)的 |
D | 將受熱分解產(chǎn)生的氣體通入某溶液 | 溶液變渾濁,繼續(xù)通入該氣體,渾濁消失 | 該溶液是溶液 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)mA(g)+nB(g)=eC(g)+fD(s) △H。若按反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)比投料,在一定條件下進(jìn)行反應(yīng),該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)C的氣體體積分?jǐn)?shù)與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是
A.該反應(yīng)的△H >0
B.該化學(xué)方程式中m+n>e+f
C.加入催化劑可加快正反應(yīng)速率,逆反應(yīng)速率不變
D.往平衡后的恒壓容器中再充入一定量C,達(dá)到新平衡時(shí),C的濃度與原平衡時(shí)的相同
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