【題目】某芳香烴的分子式為C8H10,其一溴代物的同分異構體有

A. 14 B. 9 C. 5 D. 12

【答案】A

【解析】分子式為C8H10的芳香烴共有4種同分異構體,分別為乙苯、鄰二甲苯、間二甲苯、對二甲苯,乙苯的乙基上的一溴代物有2種,苯環(huán)上的一溴代物共有鄰、間、對三種,一共5種;鄰二甲苯甲基上的一溴代物有1種,苯環(huán)上的一溴代物有2種,共3種;間二甲苯甲基上的一溴代物有1種,苯環(huán)上一溴代物有3種,共4種;對二甲苯的甲基上的一溴代物有1種,苯環(huán)上一溴代物有1種,共2種;四種情況相加一溴代物的同分異構體共有14種,故本題選A。

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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某市中考化學實驗操作考試有四個考題:①蒸餾;②H2的化學性質;③二氧化碳的制取、收集和驗滿;④氧氣的制取、收集和驗滿?荚嚨姆椒ㄊ怯煽忌楹灤_定考題,小凱同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:

請回答:

(1)指出上圖中儀器a的名稱:_______;

(2)由實驗臺上提供的儀器和藥品,你認為小凱抽到的是第____個考題;

(3)以下是小凱完成該實驗主要操作過程的示意圖。按評分標準,每項操作正確得1分,滿分5分,實驗完畢后小凱得了3分。請找出他失分的操作并說明原因:______________________、______________________

(4)僅用上述儀器(藥品另選),也能完成另一種常見氣體的實驗室制取,化學方程式為:______________;若增加________ (填一種玻璃儀器名稱)還能組裝成高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氧化石墨烯具有優(yōu)良的生物親和性和親水性,可通過下列實驗方法制得(裝置如圖所示):

①低溫階段:控溫0℃,燒瓶中加入3g石墨烯、12 g KMnO4100 mL濃硫酸,攪拌反應20 min;

②中溫階段:水浴控溫15℃,反應2 h;再控濕35℃,反應40 min;

③高溫階段:用220 mL高純水稀釋反應液,控溫80℃,反應20 min,再滴入10 mL 30%H2O2溶液,控溫45℃,待膠體變?yōu)榻瘘S色,靜置24 h;傾出上層清液,用鹽酸洗滌下層沉淀,過濾、高純水洗滌、真空干燥,得到氧化石墨烯。

回答下列問題:

(1)將石墨中的層狀結構剝離就能得到石墨烯,石墨烯的化學成分是_______(寫名稱)。

(2)“低溫階段控溫0℃的方法是____________

(3)裝置B裝入酸性KMnO4溶液,其目的是_________;裝置C用于檢測CO2的生成,則判斷有CO2生成的實驗現(xiàn)象是_______________

(4)“高溫階段中,控溫80℃之前,必須加入高純水稀釋反應液,稀釋的操作方法是_______。“高溫階段若溫度過高,反應液極易發(fā)生暴沸而導致實驗失敗,其原因是__________。

(5)“高溫階段滴入10 mL 30% H2O2溶液的目的是為了除去過量的KMnO4,反應的化學方程式為______________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】碳的氧化物對環(huán)境的影響較大,CO是燃煤工業(yè)生產(chǎn)中的大氣污染物,CO2則促進了地球的溫室效應。給地球生命帶來了極大的威脅。

(1)已知:①甲醇的燃燒熱△H=-726.4kJ·mol-1

②H2(g)+ O2(g)=H2O(l) △H=-285.8kJ·mol-1

則二氧化碳和氫氣合成液態(tài)甲醇,生成液態(tài)水的熱化學方程式為_____________________________。

(2)二氧化碳合成CH3OH 的熱化學方程式為CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H1,過程中會產(chǎn)生副反應:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)△H2。圖1是合成甲醇反應中溫度對CH3OH、CO的產(chǎn)率影響曲線圖,△H2________0(填“>”或“<”)。增大反應體系的壓強,合成甲醇的反應速率___________(填“增大”“減小”或“ 不變”),副反應的化學平衡________(填“向正反應方向”“向逆反應方向”或“不”)移動。

(3)以某些過渡金屬氧化物作催化劑,二氧化碳與甲烷可轉化為乙酸:CO2(g) +CH4(g)CH3COOH(g) △H=+36.0kJ·mol-1。不同溫度下,乙酸的生成速率變化曲線如圖2。結合反應速率,使用催化劑的最佳溫度是________℃,欲提高CH4的轉化率,請?zhí)峁┮环N可行的措施:____________________________。

(4)一定條件下,CO2 與NH3 可合成尿素[CO(NH2)2]:CO2(g)+2NH3(g)CO(NH2)2(g)+H2O(g)△H。某溫度下。在容積為1L的恒容密閉容器中,加入一定氨碳比的3molCO2 和NH3的混合氣體。圖3是有關量的變化曲線,其中表示NH3轉化率的是曲線________(填“a”或“b”),曲線c 表示尿素在平衡體系中的體積分數(shù)變化曲線,則M點的平衡常數(shù)K=________,y=________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】若用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是( )

A. 0.1 mol CH4分子所含質子數(shù)為1.6 NA

B. 0℃,101kPa時,22.4 L H2中含有NA個氫原子

C. 16 g氧氣和16 g臭氧所含的原子數(shù)均為NA

D. NACO分子和11.2L CH4的質量比為7:4

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】I.在一定溫度下將2molA2molB兩種氣體混合于2L密閉容器中,發(fā)生如下反應3A(g)+B(g)=- 2C(g)+ 2D(g),2 分鐘末反應達到平衡狀態(tài),生成了0.6mol D回答下列問題

1D表示2min內的平均反應速率為____________,A的轉化率為_____________。

2如果縮小容器容積溫度不變),則平衡體系中混合氣體的密度_________增大、減少不變)。

3若開始時只加CD4/3mol,要使平衡時各物質的質量分數(shù)與原平衡相等,則還應加入_____________mol B 物質。

4若向原平衡體系中再投入1molA1molB,B的轉化率_________增大、減少不變)。

II.有人設計出利用CH3OH O2的反應,用鉑電極在KOH 溶液中構成原電池。電池的總反應類似于CH3OH O2中燃燒,則

1每消耗1molCH3OH 可以向外電路提供___________mole-;

2負極電極反應式為________________________

3電池放電后,溶液的pH_________增大、減少不變)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的混合氣體X和銅跟濃硝酸反應產(chǎn)生的混合氣體Y同時通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中(如圖),下列說法正確的是( )

A. 洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是BaCO3

B. 在Z導管出來的氣體中無CO2

C. 洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是BaSO3

D. 在Z導管口有紅棕色氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】可逆反應2SO2g)+O2g2SO3g)從正方向開始,并達到了平衡,此時SO2O2的物質的量之比為2∶1;若采取某種措施,導致SO2O2又消耗了一些,并再次達到平衡,下列說法正確的是

A. 新平衡體系中,SO2O2物質的量之比仍為2∶1

B. 平衡向正反應方向移動,原因是正反應速率增大,逆反應速率減小

C. 新平衡體系與舊平衡體系比較,SO3的濃度肯定增大

D. 若采取的措施是縮小容器的容積,則新舊平衡中SO2O2的轉化率之比都是1∶1

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗事實,不能得到相應結論的是

選項

實驗操作和現(xiàn)象

結論

A

向醋酸溶液中滴加少量Na2SiO3溶液,觀察到白色沉淀

醋酸的酸性強于H2SiO3

B

向均盛有2mL5% H2O2溶液的兩支試管中分別滴入0.2mol/LFeCl30.3mol/LCuCl2溶液各1mL,前者生成氣泡的速率更快

催化效果: Fe3+> Cu2+

C

向一定濃度的醋酸溶液中加入鎂條,產(chǎn)生氣泡的速率會先加快再減慢

反應產(chǎn)生氣泡速度變化,是因為醋酸電離平衡先正向移動,再逆向移動

D

常溫下分別測等濃度的醋酸和氨水pH,二者的pH 分別為212

常溫下,醋酸和氨水的電離平衡常數(shù)相等

A. A B. B C. C D. D

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