【題目】短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對位置如下表所示。已知Y、W的原子序數(shù)之和是Z的3倍,下列敘述不正確的是
Y | Z | ||
X | W |
A.X的單質(zhì)可作光導(dǎo)纖維
B.XW4屬于共價化合物
C.WZ2是一種新型的殺菌消毒劑
D.由Y和Z形成的化合物中Y的化合價可以是+1~+5
【答案】A
【解析】
根據(jù)元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對位置,設(shè)Z的原子序數(shù)為x,則Y、W的原子序數(shù)分別為x-1、x+9,已知Y、W的原子序數(shù)之和是Z的3倍,可列式x-1+x+9=3x,x=8,由此可知X、Y、Z、W分別為硅元素、氮元素、氧元素、氯元素。
A.由分析可知,X為硅元素,硅單質(zhì)是半導(dǎo)體材料,但不能作光導(dǎo)纖維,二氧化硅可作光導(dǎo)纖維,故A錯誤;
B.硅和氯都是非金屬元素,四氯化硅分子中只有共價鍵,所以四氯化硅屬于共價化合物,故B正確;
C. WZ2是二氧化氯,二氧化氯是一種新型的殺菌消毒劑,故C正確;
D.氮元素的正化合價有+1~+5價,則與氧元素可以形成氧化二氮、一氧化氮、三氧化二氮、二氧化氮、四氧化二氮和五氧化二氮,故D正確;
綜上所述,答案為A。
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”,化學與環(huán)境密切相關(guān)。下列說法正確的是( )
A.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于與2.5微米的顆粒物,這些顆粒分散在空氣中都會形成膠體
B.C、N、S的氧化物會使雨水的pH<7,因此我們把pH<7的雨水稱之為酸雨
C.含磷合成洗滌劑易于被細菌分解,故不會導(dǎo)致水體污染
D.為了減少煤燃燒廢氣中SO2的含量,可以加入適量的石灰石
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【題目】已知反應(yīng)①KClO3+6HCl=3Cl2+KCl+3H2O;②2KBrO3+Cl2=Br2+2KClO3。下列說法正確的是( )
A.上述反應(yīng)都有單質(zhì)生成,所以都是置換反應(yīng)
B.氧化性由強到弱的順序為KBrO3>KClO3>Cl2
C.反應(yīng)①中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為6:1
D.若反應(yīng)②中有1mol氧化劑參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為10mol
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【題目】選擇下列實驗方法分離物質(zhì),將分離方法的序號填在橫線上。
A.萃取分液 B.過濾 C.重結(jié)晶 D.蒸餾
(1)_______,分離飽和食鹽水與沙子的混合物;
(2)_______,從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀;
(3)_______,分離CCl4(沸點76.75℃)和甲苯(110.6℃) 的混合物
(4)_______,分離出碘水中的碘
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【題目】已知A、B、C、D分別是AlCl3、BaCl2、FeSO4、NaOH四種化合物中的一種,它們的水溶液之間的一些反應(yīng)現(xiàn)象如下:
①A+B→白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解。
②B+D→白色沉淀,在空氣中放置,沉淀由白色轉(zhuǎn)化為紅褐色。
③C+D→白色沉淀,繼續(xù)加D溶液,白色沉淀逐漸消失。
⑴、四種物質(zhì)的化學式為:A______、B______、C______、D______。
⑵、現(xiàn)象③中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:
_________________________、__________________________。
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【題目】(1)下列物質(zhì)①Al ②SO3 ③鹽酸 ④熔融的NaCl ⑤干冰,其中能導(dǎo)電的是___(填標號,下同);屬于電解質(zhì)的是___;屬于非電解量的是___。
(2)寫出下列物質(zhì)在水中的電離方程式。
①H2SO4:____。
②Ba(OH)2:____。
③NaNO3:____。
④NaHSO4:____。
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【題目】下列化學方程式中,能用離子方程式:Ba2++SO42-=BaSO4↓表示的是
A.Ba(OH)2+(NH4)2SO4=BaSO4↓+2NH3H2O
B.Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O
C.BaCO3+H2SO4=BaSO4↓+2H2O+CO2↑
D.BaCl2+ Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
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【題目】下列關(guān)于F、Cl、Br、I形成相關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的比較中,正確的是
A.單質(zhì)的顏色隨核電荷數(shù)的增加而變淺
B.單質(zhì)的熔、沸點隨核電荷數(shù)的增加而降低
C.它們的單質(zhì)氧化性隨核電荷數(shù)的增加而減弱
D.它們的氫化物的穩(wěn)定性隨核電荷數(shù)的增加而增強
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【題目】“五一”節(jié)后,小麗帶著快樂的心情返回學校。當她來到實驗室時,意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激發(fā)了她的探究欲望。
[提出問題]這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?
[提出猜想]小麗的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì)。你的新猜想:_____________。
[實驗探究]小麗設(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想,請根據(jù)表中的內(nèi)容填寫空格:
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。 | ___________________ | NaOH溶液部分變質(zhì)。 |
假設(shè)你的猜想正確,并按小麗的實驗方案進行實驗,則你觀察到的實驗現(xiàn)象是:_______________________
[實驗反思]
(1)下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小麗實驗中CaCl2溶液的是___(填序號)。
(2)小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用___________替代。
[拓展應(yīng)用]保存NaOH溶液的方法是______________。
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