植物生長需要營養(yǎng),實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一包由氯化銨和硫酸銨混合而成的白色粉末,課外小組的同學(xué)按下圖設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定這種混合物中各組分的含量,以便給植物施用。

(1)溶液A中溶質(zhì)的化學(xué)式________。

(2)他將樣品放入托盤天平的右盤中,樣品質(zhì)量記錄游碼為0.4 g,左邊的托盤里的砝碼為16 g,則樣品質(zhì)量是________g。

(3)若過濾使用的儀器和用品已有:濾紙、鐵架臺(tái)、鐵圈、燒杯、漏斗,還需要補(bǔ)充的儀器或用品是________。

(4)怎樣證明滴加溶液A已經(jīng)過量,簡(jiǎn)述操作方法________________。

(5)若物質(zhì)C的質(zhì)量為23.3 g,那么原混合物中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

(1)BaCl2或Ba(NO3)2

(2)15.6

(3)玻璃棒

(4)取上層清液,逐滴加入稀H2SO4溶液,若觀察到有沉淀生成,說明滴加的BaCl2溶液已過量

(5)16.7%

解析:混合物中組成(NH4)2SO4和NH4Cl,陽離子相同,因此應(yīng)根據(jù)和Cl-的不同性質(zhì),將其中的一種沉淀下來,但不能用Ag+來沉淀Cl-,因?yàn)锳g2SO4微溶,當(dāng)加入AgNO3沉淀Cl-時(shí),部分也會(huì)沉淀下來,因此應(yīng)用Ba2+沉淀出來。由BaSO4的質(zhì)量算出(NH4)2SO4的含量,計(jì)算方法為:m(BaSO4)=23.3 g,則n(BaSO4)=0.1 mol,故n〔(NH4)2SO4〕=0.1 mol,m〔(NH4)2SO4〕=13.0 g,因此m(NH4Cl)=15.6 g-13.0 g=2.6 g,NH4Cl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=16.7%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

肉桂酸主要用于制備酯類,還用作植物生長促進(jìn)劑、長效殺菌劑.苯甲醛和乙酸酐在堿性催化劑(如無水K2CO3)作用下,生成肉桂酸,方程式如下:
C6H5CHO+(CH3CO)2O?C6H5CH=CHCOOH+CH3COOH
有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) (CH3CO)2O C6H5CHO C6H5CH=CHCOOH CH3COOH
沸點(diǎn) 139℃ 179℃ 300℃ 117.9℃
實(shí)驗(yàn)室制取肉桂酸的步驟如下:
①在250mL三頸燒瓶中,加入7g無水K2CO3,5mL苯甲醛和14mL醋酸酐,電熱套加熱(或用油浴加熱)回流45min(如圖一,冷凝管可不通冷凝水).
②稍冷后,加入20mL水,緩慢加入適量固體碳酸鈉,使溶液呈微堿性.進(jìn)行水蒸氣蒸餾(如圖二),直到無油狀物蒸出為止.
③水蒸氣蒸餾殘留液加入少量活性炭,煮沸數(shù)分鐘趁熱過濾,在攪拌下往熱濾液中加入濃鹽酸至呈酸性.
④冷卻,過濾,用少量冷水洗滌產(chǎn)物,產(chǎn)物在空氣中晾干,稱重,計(jì)算產(chǎn)率.

回答下列問題:
(1)在肉桂酸的制備中,水蒸氣蒸餾的目的是
為了蒸出苯甲醛
為了蒸出苯甲醛

(2)在肉桂酸制備實(shí)驗(yàn)中,為什么要緩慢加入固體碳酸鈉來調(diào)節(jié)pH值?
若加入碳酸鈉的速度過快,易產(chǎn)生大量CO2的氣泡,而且不利于準(zhǔn)確調(diào)節(jié)pH值
若加入碳酸鈉的速度過快,易產(chǎn)生大量CO2的氣泡,而且不利于準(zhǔn)確調(diào)節(jié)pH值

(3)用少量冷水洗滌產(chǎn)物的目的:
提純,洗去固體表面的雜質(zhì)離子,同時(shí)用冷水是為了減少固體因溶解帶來的損失
提純,洗去固體表面的雜質(zhì)離子,同時(shí)用冷水是為了減少固體因溶解帶來的損失

(4)在濃強(qiáng)堿存在下,C6H5CHO發(fā)生反應(yīng):2C6H5CHO+KOH(濃)→C6H5COOK+C6H5CH2OH反應(yīng)類型為:
氧化還原反應(yīng)
氧化還原反應(yīng)

(5)寫出苯甲醛和丙酸酐[(CH3CH2CO)2O]在無水K2CO3存在下,發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

植物生長需要營養(yǎng),實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一包由氯化銨和硫酸銨混合而成的白色粉末,課外小組的同學(xué)按下圖設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定這種混合物中各組分的含量,以便給植物施用。

(1)溶液A中溶質(zhì)的化學(xué)式________。

(2)他將樣品放入托盤天平的右盤中,樣品質(zhì)量記錄游碼為0.4 g,左邊的托盤里的砝碼為16 g,則樣品質(zhì)量是________g。

(3)若過濾使用的儀器和用品已有:濾紙、鐵架臺(tái)、鐵圈、燒杯、漏斗,還需要補(bǔ)充的儀器或用品是________。

(4)怎樣證明滴加溶液A已經(jīng)過量,簡(jiǎn)述操作方法________________。

(5)若物質(zhì)C的質(zhì)量為23.3 g,那么原混合物中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

植物生長需要營養(yǎng),實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一包由氯化銨和硫酸銨混合而成的白色粉末,課外小組的同學(xué)按下圖實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定這種混合物中各組分的含量,以便給植物施用。

(1)溶液A中溶質(zhì)的化學(xué)式________。

(2)他將樣品放入托盤天平的右盤中,樣品質(zhì)量記錄游碼為0.4g,左邊的托盤里的砝碼為16g,則樣品質(zhì)量是_____g。

(3)若過濾使用的儀器和用品已有:濾紙、鐵架臺(tái)、鐵圈、燒杯、漏斗,還需要補(bǔ)充的儀器或用品是________________________。

(4)怎樣證明滴加溶液A已經(jīng)過量,簡(jiǎn)述操作方法_______________________________________________! 

(5)若物質(zhì)C的質(zhì)量為23.3g,那么原混合物中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(7分)N、P是植物生長需要的營養(yǎng)元素,吸收這些營養(yǎng)元素的主要方式為       。如果這些營養(yǎng)元素過多,海洋植物的生長速度就會(huì)      ,從而導(dǎo)致       ,進(jìn)而影響魚、蝦、蟹等海洋生物的生存并大量死亡,原因是                 ,F(xiàn)在海水中N、P含量過高,主要來自            。你認(rèn)為如何有效控制海水中N、P的過度增加             。

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