(二選一)
某化學(xué)興趣小組設(shè)計以下實驗步驟與操作來定性檢驗茶葉中含有的少量鈣、鐵、鋁三種元素。
已知Ca2+、Al3+、Fe3+完全形成相應(yīng)氫氧化物沉淀的pH如下表:
(1)步驟①中加入鹽酸的作用是___________。
(2)步驟②中調(diào)節(jié)pH至6~7的目的是_______________。
(3)沉淀X所含主要物質(zhì)的化學(xué)式為____________ 。
(4)寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_______________。
(5)試劑A為____________;試劑B為鋁試劑,加入該試劑后的實驗現(xiàn)象是______________ 。
(1)使茶葉中的鈣、鐵、鋁元素轉(zhuǎn)化為離子     
(2)使Fe3+、Al3+
(3)Al(OH)3、Fe(OH)3      
(4)Ca2++C2O42-=CaC2O4
(5)硫氰化鉀溶液(KSCN); 生成玫瑰紅色物質(zhì)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

已知粗銅中含有少量的鋅、鐵、銀、金等金屬和少量礦物雜質(zhì)(與酸不不反應(yīng)).某化學(xué)興趣小組在實驗室條件下用以硫酸銅溶液為電解液,用電解的方法實現(xiàn)了粗銅的提純,并對陽極泥和電解液中金屬進(jìn)行回收和含量測定.
步驟一:電解精制:

請回答以下問題:
電解時,粗銅應(yīng)與電源的
極相連.陰極上的電極反應(yīng)式為
Cu2++2e═Cu
Cu2++2e═Cu
.電解過程中,硫酸銅的濃度會
變小
變小
(選填:變大、不變、變。
步驟二:電解完成后,該小組同學(xué)按以下流程對電解液進(jìn)行處理:
(1)陽極泥的綜合利用:
稀硝酸處理陽極泥得到硝酸銀稀溶液,請你寫出該步反應(yīng)的離子方程式:
3Ag+4H++NO3-═3Ag++NO↑+2H2O
3Ag+4H++NO3-═3Ag++NO↑+2H2O

殘渣含有極少量的黃金,如何回收金,他們查閱了有關(guān)資料,了解到了一些有關(guān)金的知識,以下是他們獲取的一些信息:
序號 反應(yīng) 平衡常數(shù)
1 Au+6HNO3(濃)═Au(NO33+3NO2↑+3H2O <<1
2 Au3++4Cl-═AuCl4- >>1
從中可知,金很難與硝酸反應(yīng),但卻可溶于王水(濃硝酸與鹽酸按體積比1:3的混合物),請你簡要解釋金能夠溶于王水的原因:
濃鹽酸含有大量氯離子,Au3+離子與氯離子形成穩(wěn)定的AuCl4-離子,使反應(yīng)1平衡向右移動,則金溶于王水中
濃鹽酸含有大量氯離子,Au3+離子與氯離子形成穩(wěn)定的AuCl4-離子,使反應(yīng)1平衡向右移動,則金溶于王水中

(2)濾液含量的測定:
以下是該小組探究濾液的一個實驗流程:

則100mL濾液中Cu2+ 的濃度為
0.5
0.5
mol?L-1,F(xiàn)e2+的濃度為
0.1
0.1
mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

過氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等。某化學(xué)興趣小組取一定量的過氧化氫溶液,準(zhǔn)確測定了過氧化氫的含量,并探究了過氧化氫的性質(zhì)。

Ⅰ.測定過氧化氫的含量

步驟如下并填寫下列空白:

(1)將10.00 mL密度為ρ g/mL的過氧化氫溶液稀釋至250mL。移取稀釋后的過氧化氫溶液25.00mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,作被測試樣。此過程中需要用到的定量儀器                       。

(2)用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測試樣,其反應(yīng)的離子方程式如下,請完成該反應(yīng)方程:___MnO4- + __H2O2 + ___H+ → ___Mn2+  + __H2O  +__  _____

(3) 滴定時,將高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液注入滴定管中,滴定到達(dá)終點的現(xiàn)象是_____________________                ___。

(4)重復(fù)滴定二次,平均耗用c mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL,則原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

(5)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結(jié)果____(填“偏高”“偏低”“不變”)。

Ⅱ.探究過氧化氫的性質(zhì)

 該化學(xué)小組根據(jù)所提供的實驗條件設(shè)計了兩個實驗,分別證明了過氧化氫的氧化性和不穩(wěn)定性。(實驗條件:試劑只有過氧化氫溶液、氯水、碘化鉀淀粉溶液、二氧化錳,實驗儀器及用品可自選。)

請將他們所選的實驗試劑和實驗現(xiàn)象填入下表:(只要完成其中一項探究即可)

實 驗 內(nèi) 容

實 驗 試 劑

實 驗 現(xiàn) 象

探究氧化性

 

 

或探究不穩(wěn)定性

 

 

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:北京市門頭溝區(qū)2010年高三一模(理科綜合)化學(xué)部分 題型:實驗題

(14分)已知粗銅中含有少量的鋅、鐵、銀、金等金屬和少量礦物雜質(zhì)(雜質(zhì)與酸不反應(yīng))。某化學(xué)興趣小組在實驗室條件下以硫酸銅溶液為電解液,用電解的方法實現(xiàn)了粗銅的提純,并對陽極泥和電解液中金屬進(jìn)行回收和含量測定。
步驟一:電解精制:
電解時,粗銅應(yīng)與電源的  ▲ _極相連,陰極上的電極反應(yīng)式為  ▲ 
電解過程中,硫酸銅的濃度會  ▲ (選填:變大、不變、變。。
步驟二:電解完成后,該小組同學(xué)按以下流程對電解液進(jìn)行處理:

(1)陽極泥的綜合利用:
稀硝酸處理陽極泥得到硝酸銀稀溶液,請你寫出該步反應(yīng)的離子方程式:  ▲   。殘渣含有極少量的黃金。為了回收金,他們查閱了有關(guān)資料(見下表):

序號
反應(yīng)
化學(xué)平衡常數(shù)
1
Au + 6HNO3(濃) Au(NO3)3 + 3NO2↑+ 3H2O
<< 1
2
Au3+ + 4Cl- =" " AuCl4-
>>1
 
從資料中可知,金很難與硝酸反應(yīng),但卻可溶于王水(濃硝酸與鹽酸按體積比1∶3的混合物),請你從化學(xué)平衡移動的角度簡要解釋金能夠溶于王水的原因   ▲  。
(2)濾液含量的測定:以下是該小組探究濾液的一個實驗流程:

則100mL濾液中Cu2+的濃度為  ▲   mol·L-1,F(xiàn)e2+的濃度為 ▲  mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆浙江省高一下學(xué)期摸底考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

氯氣是一種重要的化工原料,自來水的消毒、農(nóng)藥的生產(chǎn)、藥物的合成等都需要用到氯氣。某化學(xué)興趣小組欲采用圖一裝置制取氯氣,并探究氯氣的性質(zhì)。

圖一

(1)指出圖一裝置中的錯誤之處                                         

(2)C裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                              。

(3)為了制得干燥純凈的Cl2,請你結(jié)合圖二將以上裝置重新排序(可不選全):          。

(4)如果實驗室中MnO2用完了,則下列物質(zhì)可能可以用來代替MnO2制Cl2的是              。

A.NaBiO3     B.FeCl3     C.PbO2     D.Na2O2

已知氧化性強(qiáng)弱順序為:NaBiO3>PbO2>MnO2>Na2O2>FeCl3

(5)為證明氯氣的強(qiáng)氧化性,有同學(xué)將圖一中的“B”換成“F”,你認(rèn)為他這樣做對嗎?

        。為什么?                                                      

 

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科目:高中化學(xué) 來源:江蘇模擬題 題型:實驗題

(二選一)【化學(xué)實驗】
在蘋果、香蕉等水果的果香中存在著乙酸正丁酯。某化學(xué)課外興趣小組欲以乙酸和正丁醇為原料合成乙酸正丁酯。
★乙酸正丁酯的制備
在干燥的50mL圓底燒瓶中,加入11.5mL(0.125mol)正丁醇和7.2mL(0.125mol)冰醋酸,再加入3~4滴濃硫酸,搖勻,投入1~2粒沸石。按下圖安裝帶分水器的回流反應(yīng)裝置,并在分水器中預(yù)先加入水,使水面略低于分水器的支管口。打開冷凝水,圓底燒瓶在石棉網(wǎng)上用小火加熱。在反應(yīng)過程中,通過分水器下部的旋塞分出生成的水,注意保持分水器中水層液面原來的高度,使油層盡量回到圓底燒瓶中。反應(yīng)達(dá)到終點后,停止加熱,記錄分出的水的體積。
★產(chǎn)品的精制
將分水器分出的酯層和反應(yīng)液一起倒入分液漏斗中,用10 mL水洗滌。有機(jī)層繼續(xù)用10 mL10%Na2CO3洗滌至中性,再用10 mL 的水洗滌,最后將有機(jī)層倒入錐形瓶中,再用無水硫酸鎂干燥。將干燥后的乙酸正丁酯濾入50 mL 燒瓶中,常壓蒸餾,收集124~126 ℃的餾分,得11.34g產(chǎn)品。
(1)冷水應(yīng)該從冷凝管_______(填a或b)管口通入。
(2)判斷反應(yīng)終點的依據(jù)是:________________________。
(3)本實驗提高產(chǎn)品產(chǎn)率的方法是_________________。
(4)產(chǎn)品的精制過程中,第一次水洗的目的是_____________________,第二次水洗的目的是__________________。洗滌完成后將有機(jī)層從分液漏斗的_________置入錐形瓶中。
(5)該實驗過程中,生成乙酸正丁酯的產(chǎn)率是__________________。

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同步練習(xí)冊答案