【題目】白磷與氧可發(fā)生如下反應(yīng):P4+5O2=P4O10。已知斷裂下列化學(xué)鍵需要吸收的能量分別為:P-P akJ·mol-1P-O bkJ·mol-1、P-O ckJ·mol-1O-O dkJ·mol-1。

根據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)和有關(guān)數(shù)據(jù)估算該反應(yīng)的△H,其中正確的是(

A. (4c+12b-6a-5d)kJB. (4c+12b-4a-5d)kJ

C. (6a+5d-4c-12b)kJD. (4a+5d-4c-12b)kJ

【答案】C

【解析】

各化學(xué)鍵鍵能為P-PakJmol-1、P-ObkJmol-1、P=OckJmol-1、O=OdkJmol-1;反應(yīng)熱H=反應(yīng)物總鍵能-生成物總鍵能,所以反應(yīng)P4+5O2=P4O10的反應(yīng)熱H=6akJmol-1+5dkJmol-1-(4ckJmol-1+12bkJmol-1)=(6a+5d-4c-12b)kJmol-1,故答案為C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是 ( )

A.蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱

B.蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處

C.用酒精萃取溴水中的溴單質(zhì)的操作可選用分液漏斗而后靜置分液

D.萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于強(qiáng)弱電解質(zhì)及非電解質(zhì)的判斷完全正確的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

強(qiáng)電解質(zhì)

NaCl

CaCl2

HNO3

H2SO4

弱電解質(zhì)

CH3COOH

BaSO4

AlCl3

HF

非電解質(zhì)

Cl2

CO2

SO2

C2H5OH

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是(

A.在有機(jī)化合物中,每個(gè)碳原子周圍都有4對(duì)共用電子對(duì)

B.在有機(jī)化合物中,碳原子能形成單鍵、雙鍵、叁鍵,還可形成其它形式的共價(jià)鍵

C.在有機(jī)化合物中,碳、氫原子之間只能形成單鍵

D.在有機(jī)化合物中,碳、氮原子之間只能形成單鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 蒸發(fā) B. 升華 C. 萃取 D. 風(fēng)化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)學(xué)者在水煤氣變換[CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g) ΔH]中突破了低溫下高轉(zhuǎn)化率與高反應(yīng)速率不能兼得的難題,該過(guò)程是基于雙功能催化劑(能吸附不同粒子)催化實(shí)現(xiàn)的。反應(yīng)過(guò)程示意圖如下:

下列說(shuō)法正確的是

A. 過(guò)程Ⅰ、過(guò)程Ⅲ均為放熱過(guò)程

B. 過(guò)程Ⅲ生成了具有極性共價(jià)鍵的H2、CO2

C. 使用催化劑降低了水煤氣變換反應(yīng)的ΔH

D. 圖示過(guò)程中的H2O均參與了反應(yīng)過(guò)程

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,在水溶液中1 mol Cl、ClOx(x=1,2,3,4)的能量(kJ)相對(duì)大小如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. a、b、c、d、e中,c最穩(wěn)定

B. b→a+c反應(yīng)的活化能為反應(yīng)物能量減生成物能量

C. b→a+d反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:3ClO(aq)=ClO3(aq)+2Cl(aq)ΔH=+116 kJ·mol-1

D. 一定溫度下,Cl2與NaOH溶液反應(yīng)生成的產(chǎn)物有a、b、d,溶液中a、b、d的濃度之比可能為11∶1∶2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的量的敘述不正確的是(

A.物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一

B.物質(zhì)的量是表示物質(zhì)所含微觀粒子多少的一個(gè)物理量

C.物質(zhì)的量常用符號(hào)n表示,其單位是摩爾(mol)

D.物質(zhì)的量可用來(lái)表示物質(zhì)的質(zhì)量和數(shù)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)勞倫斯·利弗摩爾國(guó)家實(shí)驗(yàn)室(LLNL)設(shè)計(jì)的以熔融的碳酸鹽為電解液,泡沫鎳為電極,氧化纖維布為隔膜的直接碳燃料電池結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. a極通氣的目的是增強(qiáng)導(dǎo)電能力

B. a極的電極反應(yīng)式為C+2CO32--4e3CO2

C. 電流由b極沿導(dǎo)線經(jīng)負(fù)載再流向a

D. CO32-b極區(qū)透過(guò)隔膜流向a極區(qū)

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