根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作，不能得出相應(yīng)結(jié)論的是（　�。�
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A 向盛有少量AgNO3溶液的試管中滴加NaCl溶液至不再有沉淀生成，再向其中滴加NaI溶液，白色沉淀逐漸變?yōu)辄S色 AgCl的溶解度大于AgI
B 向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液顏色沒變化；再加入幾滴新制的氯水，溶液變?yōu)榧t色 溶液中一定含有Fe2+
C 向某溶液中加入稀硝酸后，再向其中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀 該溶液中一定含有SO42-
D 組裝如下裝置，電流表中均有電流通過
精英家教網(wǎng)		 金屬活動(dòng)性：Cd＞Co＞Ag
分析：A．從難溶電解質(zhì)的溶解平衡的角度分析；
B．鐵離子遇KSCN溶液，溶液顯紅色，開始加入2滴KSCN溶液，溶液不顯紅色；再向溶液中加入幾滴新制的氯水，溶液變?yōu)榧t色，說明加入氯水后有鐵離子生成；
C．根據(jù)亞硫酸根離子具有還原性，能被稀硝酸氧化為硫酸根離子；
D．原電池中活潑金屬做負(fù)極．
解答：解：A．生成AgCl后再向其中滴加NaI溶液，產(chǎn)生黃色沉淀，說明生成AgI沉淀，可說明生成的AgI的溶度積更小，則Ksp（AgCl）＞Ksp（AgI），故A正確；
B．鐵離子遇KSCN溶液，溶液顯紅色，開始加入2滴KSCN溶液，溶液不顯紅色；再向溶液中加入幾滴新制的氯水，溶液變?yōu)榧t色，說明加入氯水后有鐵離子生成，則原溶液中含有亞鐵離子，故B正確；
C．溶液中滴加稀硝酸，生成硫酸根離子，滴加Ba（NO3）2溶液時(shí)生成硫酸鋇白色沉淀，也可能為氯化銀沉淀，則溶液X中含有SO42-或SO32-或銀離子，故C錯(cuò)誤；
D．原電池中活潑金屬做負(fù)極，故金屬活動(dòng)性：Cd＞Co＞Ag，故D正確．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，側(cè)重于難溶電解質(zhì)的溶解平衡、物質(zhì)的檢驗(yàn)、原電池等化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，題目難度不大，注意把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)方案的嚴(yán)密性的評(píng)價(jià)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?濟(jì)南一模）（1）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容．根據(jù)你掌握的知識(shí)判斷，下列實(shí)驗(yàn)操作的描述中，正確的是
BE
BE
．（填寫下列各項(xiàng)序號(hào)）
A．從試劑瓶中取出的任何藥品，若有剩余不能再放回原試劑瓶
B．用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶
C．配制硫酸溶液時(shí)，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
D．各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上，將NaOH固體放在左盤紙上稱量
E．Na2CO3溶液不能保存在帶有玻璃塞的試劑瓶中
F．將用水潤濕的pH試紙，浸人稀鹽酸溶液，測定溶液的pH
（2）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，不正確的操作會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性造成一定的影響，請(qǐng)用“＞”、“＜”或“一”填寫下列空白：
①實(shí)驗(yàn)時(shí)未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗滴定管，則測得錐形瓶中待測液的濃度
＞
＞
實(shí)際濃度．
②用托盤天平稱取10.4g氯化鈉，若將砝碼和氯化鈉的位置放顛倒了，所稱取氯化鈉的質(zhì)量為
＜
＜
10.4g．
③用容量瓶配制500mL0.1mol?L-1．NaOH溶液，定容時(shí)仰視刻度線，所得溶液的物質(zhì)的量濃度
＜
＜
0.1mol?L-1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?海淀區(qū)二模）根據(jù)下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作，不能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
A目的：濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響 B目的：溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響
均為1 mL硫酸

2mL Na2S2O3溶液  1mL Na2S2O3溶液
1 mL水
試劑：2mol/L 硫酸
0.1mol?L-1 Na2S2O3溶液		  

 
試劑：燒瓶中各充入等質(zhì)量的NO2
C目的：探究醋酸、碳酸、苯酚溶液的酸性強(qiáng)弱 D目的：鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉
醋酸   CO2
 
NaHCO3溶液  苯酚鈉溶液
試劑：1mol/L NaHCO3溶液
1mol/L 苯酚鈉溶液		 均為澄清石灰水

Na2CO3溶液   NaHCO3溶液
試劑：0.1mol/L Na2CO3溶液
0.1 mol/L NaHCO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知pH為4～5的條件下，Cu2+幾乎不水解，而Fe3+幾乎完全水解．某學(xué)生用電解純凈的CuSO4溶液的方法，并根據(jù)電極上析出Cu的質(zhì)量（m）以及電極上產(chǎn)生氣體的體積（V mL 標(biāo)準(zhǔn)狀況）來測定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量，過程如下：

回答下列問題：
（1）加入CuO的作用是
消耗H+而調(diào)整溶液的pH使之升高，使Fe3+完全水解形成Fe（OH）3沉淀而除去
消耗H+而調(diào)整溶液的pH使之升高，使Fe3+完全水解形成Fe（OH）3沉淀而除去
．
（2）步驟②中所用的部分儀器如圖所示，則A、B分別連直流電源的
負(fù)
負(fù)
極和
正
正
極
（填“正”或“負(fù)”）．
（3）電解開始后，電解的離子方程式為
2Cu2++2H2O
 電解 
.
 
2Cu↓+O2↑+4H+
2Cu2++2H2O
 電解 
.
 
2Cu↓+O2↑+4H+
．
（4）下列實(shí)驗(yàn)操作中必要的是
A、B、D、E
A、B、D、E
（填寫字母）．
A．稱量電解前的電極的質(zhì)量；
B．電解后，電極在烘干稱量前，必須用蒸餾水沖洗；
C．刮下電解后電極上析出的銅，并清洗，稱量；
D．電解后烘干稱重的操作中必須按“烘干→稱量→再烘干→再稱量”進(jìn)行；
E．在有空氣存在的情況下，烘干電極必須用低溫烘干的方法．
（5）銅的相對(duì)原子質(zhì)量為
11200m
V
11200m
V
（用帶有m、V的計(jì)算式表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年上海市閔行區(qū)高三下學(xué)期三�？荚嚮瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象進(jìn)行探究，是實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新精神的有效途經(jīng)。

【實(shí)驗(yàn)1】用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行銅與濃硫酸的反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)除了產(chǎn)生白色硫酸銅固體外，在銅絲表面還有黑色固體甲生成，甲中可能含有黑色的CuO、CuS、Cu2S。查閱資料：CuS和Cu2S均為黑色固體，常溫下都不溶于稀鹽酸，在空氣中煅燒，均轉(zhuǎn)化為CuO和SO2。為了探究甲的成分，該小組同學(xué)在收集到足夠量的固體甲后，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）上述實(shí)驗(yàn)裝置除了有尾氣吸收裝置外，還有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)是                  。

（2）固體乙在空氣中煅燒時(shí)，使用的實(shí)驗(yàn)儀器除了玻璃棒、三腳架、酒精燈外，還必須有              。

（3）確定乙是否煅燒完全的操作是                                             。

（4）煅燒過程中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                   。

【實(shí)驗(yàn)2】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置（尾氣吸收裝置未畫出），探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性強(qiáng)弱。

（5）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象，填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

打開活塞a，向圓底燒瓶中滴入適量濃鹽酸；然后關(guān)閉活塞a，點(diǎn)燃酒精燈。

D裝置中：溶液變紅

E裝置中：水層溶液變黃， 振蕩后，CCl4層無明顯變化。

Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?/p>

                       

 

（6）因忙于觀察和記錄，沒有及時(shí)停止反應(yīng)，D、E中均發(fā)生了異常的變化：D裝置中，紅色慢慢褪去；E裝置中，CCl4層先由無色變?yōu)槌壬�，后顏色逐漸加深，直至變成紅色。

為探究上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)，小組同學(xué)查得資料如下：

�。�(SCN)2性質(zhì)與鹵素單質(zhì)類似。氧化性：Cl2＞(SCN)2 。

ⅱ．Cl2和Br2反應(yīng)生成的BrCl呈紅色，沸點(diǎn)約5℃，與水發(fā)生水解反應(yīng)。

ⅲ．AgClO、AgBrO均可溶于水。

 

①請(qǐng)用平衡移動(dòng)原理（結(jié)合化學(xué)用語）解釋Cl2過量時(shí)D中溶液紅色褪去的原因____              ；

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)證明上述解釋                                           。

②欲探究E中顏色變化的原因，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：用分液漏斗分離出E的下層溶液，蒸餾、收集紅色物質(zhì)，取少量，加入AgNO3溶液，結(jié)果觀察到僅有白色沉淀產(chǎn)生。請(qǐng)結(jié)合化學(xué)用語解釋僅產(chǎn)生白色沉淀的原因                               。

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案