【題目】原電池是化學(xué)對人類的一項重大貢獻(xiàn)。
(1)某興趣小組為研究原電池原理,設(shè)計如圖A裝置。
A | B |
①a和b不連接時,燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 ________________________。
②a和b用導(dǎo)線連接,Cu極為原電池________極(填“正”或“負(fù)”),該電極反應(yīng)式是____________________。
③無論a和b是否連接,Zn片均被腐蝕,若轉(zhuǎn)移了1mol電子, 則理論上Zn片質(zhì)量減輕________g。
(2)如圖是氫氧燃料電池原理示意圖B,回答下列問題:電池的正極是________(填“a”或“b”)電極,該極的電極反應(yīng)式為: _________________________。
【答案】 Zn+2H+=Zn2++H2↑ 正 2H++2e-=H2↑ 32.5 b O2+2H2O+4e-=4OH-
【解析】(1)①a和b不連接時,該裝置不構(gòu)成原電池,鋅和氫離子反應(yīng),生成Zn2+和H2,離子方程式為:Zn+2H+=Zn2++H2↑;②a和b用導(dǎo)線連接,該裝置構(gòu)成了原電池,銅作正極,溶液中的氫離子在正極上獲得電子發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為:2H++2e-=H2↑;③若轉(zhuǎn)移1mol電子,則反應(yīng)0.5mol Zn,故鋅片減少的質(zhì)量為:0.5mol×65g/mol=32.5g。
(2)氫氧燃料電池,通氫氣的一極是負(fù)極,通氧氣的一極是正極,故b為正極;氫氣失電子發(fā)生氧化反應(yīng),氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),因為是堿性燃料電池,所以正極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-=4OH-。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2017屆山東省德州市陵城一中高三12月月考化學(xué)試卷】納米級Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注。已知:
①2Cu(s)+1/2O2(g)===Cu2O(s) ΔH=-169 kJ·mol-1,
②C(s)+1/2O2===CO(g) ΔH=-110.5 kJ·mol-1,
③2Cu(s)+ O2(g)===2CuO(s) ΔH=-314 kJ·mol-1
(1)則工業(yè)上用炭粉在高溫條件下還原CuO制取Cu2O和CO的熱化學(xué)方程式為______________________。
(2)某興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量),當(dāng)閉合該裝置的電鍵K時,觀察到電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。
請回答下列問題:
①甲池為__________(填“原電池”“電解池”或 “電鍍池”),A電極的電極反應(yīng)式為______________
②丙池中電池總反應(yīng)的離子方程式:_______________________
③當(dāng)乙池中C極質(zhì)量減輕10.8 g時,甲池中B電極理論上消耗O2的體積為______mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。
④一段時間后,斷開電鍵K,下列物質(zhì)能使乙池恢復(fù)到反應(yīng)前濃度的是________(填選項字母)。
A.CuO B. Cu C.Cu(OH)2 D.Cu2(OH)2CO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)與其用途的關(guān)系不正確的是( )
A. 過氧化鈉:供氧劑 B. 燒堿:治療胃酸過多的一種藥劑
C. 小蘇打:發(fā)酵粉主要成分 D. 明礬:凈水劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知元素鎵和砷的單質(zhì)及其化合物在工業(yè)生產(chǎn)上有重要的用途;卮鹣铝袉栴}:
(1)砷元素基態(tài)原子的電子排布式為_______________________。
(2)砷與氫元素可形成化合物砷化氫,該化合物的空間構(gòu)型為_____________,其中砷原子的雜化方式為__________。
(3)根據(jù)等電子原理,寫出由短周期元素組成且與砷化氫互為等電子體的一種離子的化學(xué)式________。
(4)已知由元素砷與鎵元素組成的化合物A為第三代半導(dǎo)體。已知化合物A的晶胞結(jié)構(gòu)與金剛石相似,其中砷原子位于立方體內(nèi),鎵原子位于立方體頂點和面心,請寫出化合物A的化學(xué)式____________;
(5)已知鋁與鎵元素位于同一主族,金屬鋁屬立方晶系,其晶胞邊長為405 pm,密度是2.70g·cm-3,通過計算確定鋁原子在三維空間中堆積方式________________(已知NA=6.02×1023,1pm=10-10cm,4053=6.64×107);晶胞中距離最近的鋁原子可看作是接觸的,列式計算鋁的原子半徑r(A1)=______pm.(只列出計算式即可)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】不飽和內(nèi)酯是各種殺菌劑、殺蟲劑、高分子改性劑、醫(yī)藥品的原料或中間體,合成不飽和內(nèi)酯已引起人們極大的興趣。以下是利用CO2合成一種不飽和內(nèi)酯的反應(yīng)方程式:
以下說法正確的是
A. 一Me基團(tuán)的電子式為
B. 該合成過程的反應(yīng)類型屬于加成反應(yīng)
C. 產(chǎn)物與互為同分異構(gòu)體
D. 產(chǎn)物可與H2發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為1:3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.下列實驗操作中正確的是
A.分液時,分液漏斗下層液體從下端放出,上層液體從上口倒出
B.蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C.蒸發(fā)結(jié)晶時應(yīng)將溶液直接蒸干
D.稱量非腐蝕性藥品應(yīng)放在托盤天平左盤的稱量紙上,砝碼放在托盤天平右盤的稱量紙上
Ⅱ.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某學(xué);瘜W(xué)小組用實驗的方法進(jìn)行探究。他們只利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),設(shè)計實驗方案來探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。甲同學(xué)的實驗報告如下表:
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①分別取等體積2mol/L的硫酸于試管中 ② | Mg產(chǎn)生氣泡速率快于Fe,Cu無明顯變化 | 金屬性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快 |
(1)甲同學(xué)表中實驗步驟②為 。
(2)甲同學(xué)的實驗?zāi)康氖翘骄?/span> 。
乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對反應(yīng)速率的影響,利用下圖所示裝置進(jìn)行定量實驗。
(3)乙同學(xué)在實驗中應(yīng)該測定的數(shù)據(jù)是 。
(4)乙同學(xué)完成實驗應(yīng)選用的實驗藥品是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能夠快速、微量、精確的測定相對分子質(zhì)量的物理方法是 ( )
A. 質(zhì)譜 B. 紅外光譜 C. 紫外光譜 D. 核磁共振譜
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