下列說(shuō)法中正確的是 ( )
①活化分子間的碰撞一定能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
②普通分子間的碰撞有時(shí)也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③一般說(shuō)來(lái),活化分子比普通分子具有更高的能量
④化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合
⑤化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊化學(xué)鍵斷裂和新化學(xué)鍵形成的過(guò)程
⑥化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是活化分子有合適取向時(shí)的有效碰撞
A.③④⑤⑥ B.②③⑥ C.①③④⑤ D.②④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
高分子化合物G是作為鋰電池中 Li+ 遷移的介質(zhì),合成G的流程如下:
已知:①
②
(1)D的官能團(tuán)名稱是 。
(2)A→B的反應(yīng)類型是 。
(3)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。
(4)D→E反應(yīng)條件是 。
(5)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。
(6)已知:
M→N的化學(xué)方程式是 。
(7)D的同分異構(gòu)體中,寫(xiě)出有順?lè)串悩?gòu)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
注意:①兩個(gè)羥基連在同一個(gè)碳上,羥基連在雙鍵的碳上的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定都不予考慮。
②不考慮過(guò)氧鍵和環(huán)狀結(jié)構(gòu) ③順?lè)唇Y(jié)構(gòu)均寫(xiě)出
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
①等物質(zhì)的量的CO和CO2所含原子個(gè)數(shù)比為 ,質(zhì)量比為 。
②含硫原子數(shù)相同的SO2和SO3的物質(zhì)的量之比是 ;含氧原子數(shù)相同的SO2
和SO3的質(zhì)量之比是 ,物質(zhì)的量之比是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列變化屬于吸熱反應(yīng)的是( ).
①液態(tài)水氣化 ②將膽礬加熱變?yōu)榘咨勰?③濃硫酸稀釋 ④氯酸鉀分解制氧氣
⑤生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰⑥水煤氣反應(yīng)⑦二氧化碳與赤熱的炭反應(yīng)生成一氧化碳
A.①④⑦ B.②③⑥ C. ①④⑤ D.②④⑥⑦
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知3.6 g碳在6.4 g氧氣中燃燒,至反應(yīng)物耗盡,測(cè)得放出熱量a kJ。又知12.0 g碳完全燃燒,放出熱量為 b kJ。則熱化學(xué)方程式C(s)+O2(g)===CO(g) ΔH=Q中Q等于( )
A.-(a-b) kJ·mol-1 B.-(a+b) kJ·mol-1
C.-(5a-0.5b) kJ·mol-1 D.-(10a-b) kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某溫度時(shí),在2L容器中X、Y、Z三種物質(zhì)隨時(shí)間的變化關(guān)系曲線如圖所示
(1)由圖中的數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________。
(2)反應(yīng)開(kāi)始至2min、5minZ的平均反應(yīng)速率為_(kāi)_____________、_______________。
(3)5min后Z的生成速率比5min末Z的生成速率__________(大、小、相等)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
兩個(gè)體積相同的密閉容器一個(gè)盛有氯化氫,另一個(gè)盛有H2和Cl2的混合氣體,在同溫同壓下,兩個(gè)容器內(nèi)的氣體一定具有相同的 ( )
A.質(zhì)量 B. 原子總數(shù) C.電子總數(shù) D.質(zhì)子總數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從如圖所示的某氣體反應(yīng)的能量變化分析,以下判斷錯(cuò)誤的是( )
A.這是一個(gè)放熱反應(yīng)
B.該反應(yīng)可能需要加熱
C.生成物的總能量低于反應(yīng)物的總能量
D.反應(yīng)物比生成物更穩(wěn)定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列幾種物質(zhì):①H2O、②空氣、③Mg、④CaO、⑤鹽酸溶液、⑥Ca(OH)2、⑦C2H5OH、⑧蔗糖,屬于電解質(zhì)的是 ,屬于強(qiáng)電解的是 ,屬于非電解質(zhì)的是 。
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