短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表的位置如表所示,其中X元素原子的內(nèi)層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的一半,則下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.Q的一種核素質(zhì)量數(shù)是A,則其中子數(shù)是A-17
B.由Z與Y組成的物質(zhì)在熔融時(shí)能導(dǎo)電
C.W簡(jiǎn)單陰離子失電子能力比Q簡(jiǎn)單陰離子強(qiáng)
D.由X元素組成的單質(zhì)有多種,它們之間互稱同素異形體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省株洲市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
A、B、C、D、E、F、G、H、I、J均為有機(jī)化合物。根據(jù)以下框圖,回答問題:
(1)①的反應(yīng)類型是_______________,③的反應(yīng)類型是_______________;
(2)B和C均為有支鏈的有機(jī)化合物, C在濃硫酸作用下加熱反應(yīng)只能生成一種烯烴D,則C的系統(tǒng)命名為:_______________;A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________;
(3)G能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能使溴的四氯化碳溶液褪色,則⑨的化學(xué)方程式為_______________;
(4)H同分異構(gòu)體中含有“”結(jié)構(gòu)的鏈狀化合物共有________種;寫出(i)能發(fā)生水解反應(yīng)
(ii)能使溴的四氯化碳溶液褪色(iii)能發(fā)生銀鏡反應(yīng)(iv)核磁共振氫譜峰面積之比為3∶2∶1,同時(shí)滿足這四個(gè)條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年青海西寧第十四中學(xué)高一上期中考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)是( )
A.膠體可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng) B.膠體粒子能夠發(fā)生布朗運(yùn)動(dòng)
C.膠體能透過(guò)濾紙但不能透過(guò)濾紙 D.膠體粒子直徑在1nm-100nm之間
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山第三中學(xué)高二上期中考試化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,在常溫常壓時(shí)呈氣態(tài)的是( )
A.乙醇 B.苯 C.甲醛 D.四氯化碳
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西南昌第二中學(xué)高三上第三次考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)已滲透到人類生活的各個(gè)方面。下列說(shuō)法正確的是
A.燃煤產(chǎn)生的二氧化硫是引起霧霾的主要原因
B.乙醇、過(guò)氧化氫、次氯酸鈉等消毒液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的
C.垃圾焚燒法已成為許多城市垃圾處理的主要方法之一,利用垃圾焚燒產(chǎn)生的熱能發(fā)電或供熱,能較充分地利用生活垃圾中的生物質(zhì)能
D.為了防止中秋月餅等富脂食品氧化變質(zhì),延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,在包裝袋中常放入生石灰
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西西安第一中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為五個(gè)橢圓交叉構(gòu)成的圖案,橢圓內(nèi)分別寫了C2H5OH、CO2、Fe2O3、FeCl3和NaOH五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸為一類,相交的部分A、B、C、D為其相應(yīng)的分類標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)兩種物質(zhì)都是電解質(zhì)的是_______(填分類標(biāo)準(zhǔn)代號(hào),下同),兩種物質(zhì)都是氧化物的是________。
(2)分類標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)A表示______________(多項(xiàng)選擇)
a.兩物質(zhì)都是非電解質(zhì)b.兩物質(zhì)都是有機(jī)物
C.兩物質(zhì)都是含碳化合物d.兩物質(zhì)都是氧化物
(3)上述五種物質(zhì)中的某相鄰兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)且有離子反應(yīng),寫出該反應(yīng)的離子方程式為: ____________________ _____________________。
(4)用潔凈的燒杯取25 mL蒸餾水,加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入上述五種物質(zhì)中的某一物質(zhì)的飽和溶液,加熱呈紅褐色,得到的分散系稱為_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西西安第一中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果甲乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖一、圖二所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)圖一可通過(guò)觀察① 定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是② ,你認(rèn)為還可以作何改進(jìn)?③ 。
(2)圖二可用于定量比較反應(yīng)的快慢,檢查圖二裝置氣密性的方法是 。利用圖二做實(shí)驗(yàn)時(shí)需測(cè)量的數(shù)據(jù)是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附中高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示裝置,密閉容器內(nèi)分別充入空氣和H2、O2的混合氣體在可移動(dòng)的活塞兩邊,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下若將H2、O2的混合氣體點(diǎn)燃引爆,活塞先左彈,恢復(fù)原溫度后,活塞右滑停留于容器的中央,則原來(lái)H2、O2的體積比可能為
A.7:2 B.5:4
C.3:5 D.2:7
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建廈門一中高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列反應(yīng)判斷有關(guān)物質(zhì)還原性由強(qiáng)到弱的順序是
H2SO3 + I2 + H2O = 2HI + H2SO4
2FeCl3 + 2HI = 2FeCl2 + 2HCl + I2
3FeCl2 + 4HNO3 = 2FeCl3 + NO↑+ 2H2O + Fe(NO3)3
A. H2SO3 > I- > Fe2+ > NO
B. I- > Fe2+ > H2SO3 > NO
C. Fe2+ > I- > H2SO3 > NO
D. NO >Fe2+ > H2SO3 > I-
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