(11分).以下是某課題組設計的合成聚酯類高分子材料 的路線:
已知:
①A的相對分子質量小于110,其中碳的質量分數(shù)約為0.9;
②同一碳原子上連兩個羥基時結構不穩(wěn)定,易脫水生成醛或酮:
③C可發(fā)生銀鏡反應。
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)A的分子式為 ;
(2)由A生成B的化學方程式為 ,反應類型是 ;
(3)由B生成C的化學方程式為 ,該反應過程中生成的不穩(wěn)定中間體的結構簡式應是 ;
(4)D的結構簡式為 ,D的同分異構體中含有苯環(huán)且水解產(chǎn)物之一為 乙酸的有 (寫結構簡式)。
科目:高中化學 來源: 題型:
(共11分)如圖為某化學興趣小組進行丁烷裂解的實驗流程。(注:CuO能將烴氧化成CO2和H2O,G后面裝置與答題無關,省略。)
按圖連接好裝置后,需進行的實驗操作有:①給D、G裝置加熱;②檢查整套裝置的氣密性;③排出裝置中的空氣……
(1)這三步操作的先后順序依次是 。
(2)簡要說明排空氣的方法和證明空氣已排盡的方法 。
(3)B裝置所起的作用是 。
(4)若對E裝置中的混和物再按以下流程實驗:
①分離操作I、II的方法是:I ,II 。
②Na2SO3溶液的作用是(用離子方程式表示)
。
(5)假定丁烷完全裂解,流經(jīng)各裝置中的氣體能完全反應。當(E和F)裝置的總質量比反應前增加了1.82g,G裝置中固體質量減少了4.16g,則丁烷的裂解產(chǎn)物中:n(CH4):n(C2H6)=
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科目:高中化學 來源:2010年湖北省武漢二中高一下學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
(共11分)如圖為某化學興趣小組進行丁烷裂解的實驗流程。(注:CuO能將烴氧化成CO2和H2O,G后面裝置與答題無關,省略。)
按圖連接好裝置后,需進行的實驗操作有:①給D、G裝置加熱;②檢查整套裝置的氣密性;③排出裝置中的空氣……
(1)這三步操作的先后順序依次是 。
(2)簡要說明排空氣的方法和證明空氣已排盡的方法 。
(3)B裝置所起的作用是 。
(4)若對E裝置中的混和物再按以下流程實驗:
①分離操作I、II的方法是:I ,II 。
②Na2SO3溶液的作用是(用離子方程式表示)
。
(5)假定丁烷完全裂解,流經(jīng)各裝置中的氣體能完全反應。當(E和F)裝置的總質量比反應前增加了1.82g,G裝置中固體質量減少了4.16g,則丁烷的裂解產(chǎn)物中:n(CH4):n(C2H6)=
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科目:高中化學 來源:2010年湖北省高一下學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
(共11分)如圖為某化學興趣小組進行丁烷裂解的實驗流程。(注:CuO能將烴氧化成CO2和H2O,G后面裝置與答題無關,省略。)
按圖連接好裝置后,需進行的實驗操作有:①給D、G裝置加熱;②檢查整套裝置的氣密性;③排出裝置中的空氣……
(1)這三步操作的先后順序依次是 。
(2)簡要說明排空氣的方法和證明空氣已排盡的方法 。
(3)B裝置所起的作用是 。
(4)若對E裝置中的混和物再按以下流程實驗:
①分離操作I、II的方法是:I ,II 。
②Na2SO3溶液的作用是(用離子方程式表示)
。
(5)假定丁烷完全裂解,流經(jīng)各裝置中的氣體能完全反應。當(E和F)裝置的總質量比反應前增加了1.82g,G裝置中固體質量減少了4.16g,則丁烷的裂解產(chǎn)物中:n(CH4):n(C2H6)=
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科目:高中化學 來源: 題型:
(共11分)如圖為某化學興趣小組進行丁烷裂解的實驗流程。(注:CuO能將烴氧化成CO2和H2O,G后面裝置與答題無關,省略。)
按圖連接好裝置后,需進行的實驗操作有:①給D、G裝置加熱;②檢查整套裝置的氣密性;③排出裝置中的空氣……
(1)這三步操作的先后順序依次是 。
(2)簡要說明排空氣的方法和證明空氣已排盡的方法 。
(3)B裝置所起的作用是 。
(4)若對E裝置中的混和物再按以下流程實驗:
①分離操作I、II的方法是:I ,II 。
②Na2SO3溶液的作用是(用離子方程式表示)
。
(5)假定丁烷完全裂解,流經(jīng)各裝置中的氣體能完全反應。當(E和F)裝置的總質量比反應前增加了1.82g,G裝置中固體質量減少了4.16g,則丁烷的裂解產(chǎn)物中:n(CH4):n(C2H6)=
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