【題目】將下列物質(zhì)分別加入到溴水中,溴水中溴單質(zhì)的物質(zhì)的量減少的是( )
A.KCl B.KBr C.CCl4 D.I2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)理論上講,任何自發(fā)的氧化還原反應(yīng)都可以設(shè)計成原電池.請利用反應(yīng)“Cu+2Ag+═2Ag+Cu2+”設(shè)計一個化學(xué)電池(正極材料用碳棒),回答下列問題:
①該電池的負(fù)極材料是 ;
②若導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移電子2.5mol,則正極生成銀 克.
(2)將鉑絲插入KOH溶液中做電極,并在兩極片分別通入氫氣和氧氣,形成一種燃料電池:
①通氫氣的鉑絲為原電池的負(fù)極,發(fā)生的電極反應(yīng)為 .
②該電池工作時(放電)反應(yīng)的總化學(xué)方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W、M均為短周期元素且原子序數(shù)依次增大,X、M同主族;Z+、W3+與Y2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu);M 是地殼中含量占第二的元素。下列說法正確的是( )
A. 原子最外層電子數(shù):X>Y>Z
B. 粒子半徑:r(W3+)>r(Y2-)>r(Z+)
C. MY2與Z2Y的化合物類型相同
D. 單質(zhì)沸點:M>Z>Y
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】含有下列各組離子的溶液中通入(或加入)過量的某種物質(zhì)后仍能大量并存的是
A. H+、Ba2+、Fe3+、NO3-,通入 SO2氣體
B. Ca2+、Cl-、K+、H+,通入 CO2氣體
C. AlO2-、Na+、Br-、SO42-,通入 CO2氣體
D. HCO3-、Na+、I-、HS- ,加入 A1C13溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25 ℃的水溶液中,AgX、AgY、AgZ均難溶于水,且Ksp(AgX)=1.8×10-10,Ksp(AgY)=1.0×10-12,Ksp(AgZ)=8.7×10-17。
(1)根據(jù)以上信息,判斷AgX、AgY、AgZ三者的溶解度(已被溶解的溶質(zhì)的物質(zhì)的量/1 L溶液表示)S(AgX)、S(AgY)、S(AgZ)的大小順序為:__________________。
(2)若向AgY的飽和溶液中加入少量的AgX固體,則c(Y-)________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)X-、Y-、Z-均為0.01mol/L的混合溶液中,逐滴加入AgNO3溶液,產(chǎn)生沉淀的先后順序是________。
(4)向含有X-、Y-均為0.01mol/L的混合溶液中加入AgNO3溶液,當(dāng)溶液中Y-沉淀完全時,溶液中Ag+的濃度至少為 mol/L,此時,X- (填是或否)開始沉淀,請結(jié)合計算來說明理由: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)在一定條件下達(dá)到化學(xué)平衡時,下列說法正確的是( )
A.正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,且都為零
B.反應(yīng)物和生成物濃度相等
C.反應(yīng)體系中混合物的組成保持不變
D.?dāng)嚅_化學(xué)鍵吸收的能量等于形成化學(xué)鍵所放出的能量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列能說明氯元素的非金屬性比硫元素強(qiáng)的事實是( )
①HCl比H2S穩(wěn)定 ②HClO氧化性比H2SO4強(qiáng)
③HClO4酸性比H2SO4強(qiáng) ④Cl2能與H2S反應(yīng)生成S
⑤Cl原子最外層有7個電子,S原子最外層有6個電子
⑥Cl2與Fe反應(yīng)生成FeCl3,S與Fe反應(yīng)生成FeS。
A. ①②④⑤ B. ①②③⑥ C. ①③⑤⑥ D. ①③④⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列措施肯定能使化學(xué)反應(yīng)速率加快的是
A.增加反應(yīng)物的量 B.增加壓強(qiáng) C.升高溫度 D.縮小容器的體積
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.稀醋酸中加入少量醋酸鈉能增大醋酸的電離程度
B.25℃時,等體積等濃度的硝酸與氨水混合后,溶液pH=7
C.25℃時,0.1mol·L-1的硫化氫溶液比等濃度的硫化鈉溶液的導(dǎo)電能力弱
D.0.1molAgCl和0.1molAgI混合加入1L水中,所得溶液中c(Cl-)=c(I-)
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