【題目】下列離子方程式的書寫正確的是
A. 食醋除去瓶膽內(nèi)的水垢:CaCO3+2H+===Ca2++CO2↑+H2O
B. 漂白粉溶液中通入少量SO2:Ca2++2ClO-+SO2+H2O===CaSO3↓+2HClO
C. Al溶于NaOH溶液:2Al+2OH-+2H2O===2 AlO+3H2↑
D. 用惰性電極電解硫酸銅溶液:2Cu2++4OH-2Cu+O2↑+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列為制取溴苯實(shí)驗(yàn)的有關(guān)現(xiàn)象的敘述和解釋,其中正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室制取的溴苯的實(shí)驗(yàn)后液體呈褐色,由于產(chǎn)物溴苯是褐色的
B.溴苯比水輕,因此溴苯浮在水面上
C.實(shí)驗(yàn)室制取溴苯時(shí),導(dǎo)管口出現(xiàn)白霧,是由于HBr遇水蒸氣而形成的
D.溴苯和苯的混合物可以用水萃取分離
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某氯化鐵樣品含有FeCl2雜質(zhì),F(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)按以下步驟進(jìn)行:
(1)操作I所用到的玻璃儀器除燒杯、量筒、100mL的容量瓶外,還必須有_________(填儀器名稱)。容量瓶使用前必須進(jìn)行的操作是_________(填序號(hào))
A.干燥 B.驗(yàn)漏 C.潤濕
(2)寫出加入氯水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______________________________________。該反應(yīng)若不用氯水,可用下列試劑中的______________代替(填序號(hào))。
A.H2O2 B.碘水 C.NaClO
(3)檢驗(yàn)沉淀已經(jīng)洗滌干凈的操作及現(xiàn)象是__________________________。
(4)坩堝質(zhì)量為W1g,加熱后坩堝與紅棕色固體總質(zhì)量為W2g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________________(列出原始算式,不需化簡(jiǎn))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,將3 molA氣體和1mol B氣體通入一容積固定為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g),請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)反應(yīng)1min時(shí)測(cè)得剩余1.8molA,C的濃度為0.4mol/L,則1min內(nèi),B的平均反應(yīng)速率為_____________;x為_______________。
(2)若反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)到平衡,平衡時(shí)C的濃度_______0.8mol/L(填“大于,小于或等于”)。
(3)若已知達(dá)平衡時(shí),該容器內(nèi)混合氣體總壓強(qiáng)為P,混合氣體起始?jí)簭?qiáng)為P0。請(qǐng)用P0、P來表示達(dá)平衡時(shí)反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率α(A)為_______________%。
(4)能夠說明該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是_____________。
A.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變B.υ(A)=3υ(B)
C.A、B的濃度之比為3:1 D.單位時(shí)間內(nèi)消耗3n molA的同時(shí)生成n molB
E.體系的溫度不再變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】lL丙烷與xL 02混合點(diǎn)燃,丙烷充分反應(yīng)后.生成的混合氣體的體積為a L(氣體體積均在120℃,101kPa時(shí)測(cè)定)。將a L混合氣體通過定量的堿石灰后,測(cè)得剩余氣體的體積為bL。若a-b=6,則x的值為 ( )
A. 4 B. 4.5 C. 5 D. 5.5
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)能和熱能、電能相關(guān)的知識(shí),請(qǐng)回答下列問題:
I.已知31 g白磷(P4)變?yōu)?/span>31 g紅磷(P)時(shí)釋放能量。上述變化屬于_____變化;穩(wěn)定性白磷_____紅磷(填“>”或“<”);
II.氫氣是一種清潔能源,在我國航天工程中也有應(yīng)用。
(1)已知:2H2+O22H2O。該反應(yīng)1g氫氣完全燃燒放出熱量121kJ,其中斷裂1molH—H鍵吸收436kJ,斷裂1molO=O鍵吸收496kJ,那么形成1molH—O鍵放出熱量_______________。
(2)航天技術(shù)上使用的氫-氧燃料電池原理可以簡(jiǎn)單看作下圖“氫-氧燃料電池的裝置圖” 則:
①a極為電池的______(填“正極”或“負(fù)極”);溶液中OH-移向_______電極(填“a”或“b”)。
②b電極附近pH_______。(填增大、減小或不變)。
③如把H2改為甲烷,則電極反應(yīng)式為:負(fù)極_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】⑴某研究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)乙烯使溴水褪色的本質(zhì)原因提出兩種不同的觀點(diǎn):甲觀點(diǎn)認(rèn)為,乙烯與溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng);乙觀點(diǎn)認(rèn)為,乙烯與溴單質(zhì)發(fā)生取代反應(yīng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案來確認(rèn)哪種觀點(diǎn)正確___________________________________________________________。
⑵在一定條件下.萘可以和硝酸、硫酸的混合酸發(fā)生硝化反應(yīng),生成二硝基物.
它是1.5一二硝基萘和1.8一二硝基萘的混合物。后者可溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于98%的硫酸,而前者不能;又知兩同分異構(gòu)體是都難溶于水和稀酸。利用這一特性將這兩種異構(gòu)體分離。請(qǐng)寫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟:
⑴______________________________________________________________。
⑵______________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C.D、E、F等幾種常見有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中A是面粉的主要成分;C和E反應(yīng)能生成F,F(xiàn)具有香味,B與E的實(shí)驗(yàn)式相同。
根據(jù)以上信息及各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系完成下列各題:
(1)B的化學(xué)式為____________, C中所含官能團(tuán)名稱__________, 與B同分異構(gòu)體的一種物質(zhì)的名稱_____________。
(2)其中能與新制氫氧化銅懸濁液在加熱煮沸條件下能產(chǎn)生磚紅色的沉定的物質(zhì)有_______(填名稱)
(3)寫出C→D的化學(xué)方程式___________________________________________
(4)寫出C+E→F的化學(xué)方程式_________________________________________
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