二氧化硫是硫的重要化合物,在生產(chǎn)、生活中有廣泛應用。探究二氧化硫的制取和性質(zhì)都有著非常重要的意義。
(1)工業(yè)上用黃鐵礦(FeS2,其中S元素為-1價)在高溫下和氧氣反應制備SO2:
該反應中被氧化的元素是__________(填元素符號)。當該反應轉移5.50mol電子時,生成的二氧化硫在標準狀況下的體積為________L。
(2)①實驗室可用70%的濃硫酸和亞硫酸鈉反應制取二氧化硫,如果能控制反應速度,下圖中可選用的發(fā)生裝置是_______(填寫字母)。
②若用硫酸和亞硫酸鈉反應制取3.36L(標準狀況)二氧化硫,如果已有4.0%亞硫酸鈉(質(zhì)量分數(shù))被氧化成硫酸鈉,則至少需稱取該亞硫酸鈉_______g(保留一位小數(shù))。
(3)某化學興趣小組設計用如圖裝置驗證二氧化硫的化學性質(zhì)。
①能說明二氧化硫具有氧化性的實驗現(xiàn)象為___________________________。
②為驗證二氧化硫的還原性,充分反應后,取試管b中的溶液分成三份,分別進行如下實驗:
方案Ⅰ:向第一份溶液加入品紅溶液,紅色褪去
方案Ⅱ:向第二份溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
上述方案中合理的是________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”);試管b中發(fā)生反應的離子方程式為______________。
(1)S、Fe(2分) 22.4(2分)
(2)①a d(2分) ②19.8(2分)
(3)①a試管中有淡黃色沉淀生成(2分)
②II (2分) Cl2+SO2+2H2O=4H++2Cl-+SO42-(2分)
解析試題分析:(1)4FeS2 + 11O22Fe2O3 + 8SO2,該反應中化合價升高的元素有S、Fe,所以被氧化的元素是S、Fe;設生成二氧化硫的體積是x L。
4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2 轉移電子
179.2 L 44 mol
x L 5.50 mol x=22.4
(2)①用硫酸和亞硫酸鈉制取SO2的試劑為固態(tài)和液態(tài),反應條件不需加熱,可通過控制添加硫酸的速率來控制反應速率,結合裝置可知a、d可達到目的。亞硫酸鈉為粉末狀固體,不能用裝置e。②由硫守恒可得:Na2SO3~SO2,因此需稱取純凈Na2SO3的質(zhì)量為:m(Na2SO3)=126g·mol-1×3.36L/22.4 L·mol-1=18.9g;4g亞硫酸鈉氧化為硫酸鈉后質(zhì)量變?yōu)椋?×142)/126=4.5g,則有4.0%亞硫酸鈉被氧化為硫酸鈉的樣品中亞硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為:96/100.5×100%=95.5%,因此稱取變質(zhì)樣品的質(zhì)量應為:18.9g÷95.5%=19.8g。(3)①硫化鈉能和二氧化硫發(fā)生氧化還原反應生成硫單質(zhì),所以現(xiàn)象是a試管中有淡黃色沉淀生成。②II合理,二氧化硫被氧化生成硫酸根離子,和鋇離子反應生成白色沉淀,據(jù)此能證明二氧化硫的還原性;氯氣和二氧化硫發(fā)生氧化還原反應生成硫酸和鹽酸,離子方程式為:Cl2+SO2+2H2O=4H++2Cl-+SO42-
考點:本題主要考查根據(jù)方程式進行計算,實驗的現(xiàn)象的分析。
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
現(xiàn)有如下儀器,儀器中已注入溶液,回答下列問題。
(1)加熱裝置A,寫出銅與濃硫酸反應的化學方程式: ,燒瓶中的實驗現(xiàn)象為 。
(2)驗證碳、硅非金屬性的相對強弱(已知酸性:H2SO3>H2CO3),若選擇儀器A、B、C、D并相連接,則B、C、D中所選擇的試劑分別為 、 、 。能說明碳的非金屬性比硅強的實驗現(xiàn)象是 。
(3)驗證SO2的氧化性、還原性。若選擇A、E、F儀器,并按A、E、F順序連接。
①則證明SO2有氧化性的實驗現(xiàn)象是 ,反應方程式為:
。
②若證明SO2具有還原性,在E中采取的實驗操作為 ,其實驗現(xiàn)象為 ,反應原理為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
某課外活動小組欲利用CuO與NH3反應,研究NH3的某種性質(zhì)并測定其組成,設計了如下實驗裝置(夾持裝置未畫出)進行實驗。請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱為 ;儀器b中可選擇的試劑為 。
(2)實驗室中,利用裝置A,還可制取的無色氣體是 (填字母)。
A.Cl2 | B.O2 | C.CO2 | D.NO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
某化學小組為了證明SO2和Cl2的漂白性,設計了如下圖所示的實驗裝置:
它們制備SO2和Cl2所依據(jù)的原理分別是:
Na2SO3+H2SO4= Na2SO4+H2O+SO2↑ MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O
(1)用來制取Cl2的裝置是 (填序號),反應中濃鹽酸所表現(xiàn)出的化學性質(zhì)是 和
(2)反應開始一段時間后, B、D試管中的品紅溶液均褪色。停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱,____ __ (填“B”或“D” )試管中無明顯現(xiàn)象。
(3)裝置C的作用是 ;
(4) 若裝置D中的品紅溶液換成紫色的石蕊溶液,則出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。
(5)該小組同學將兩種氣體混合后通入品紅溶液,一段時間后,品紅溶液幾乎不褪色。查閱資料得知:兩種氣體按體積比1:1混合,再與水反應可生成兩種常見的酸,因而失去漂白作用,該反應的化學方程式是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
下圖5個裝置都是中學化學中常見的實驗裝置,某學習小組的同學欲用這些裝置進行常見物質(zhì)的制取并探究其性質(zhì)(圖中a、b、c表示止水夾),請對其進行完善或評價,試回答下列問題:
(1)將A、C、E相連后,以濃鹽酸和 (填寫名稱)為原料制取Cl2,儀器乙的名稱是 。
(2)利用(1)中裝置和藥品,在丙中加入適量水,即可制得氯水。將所得氯水分為兩份,進行Ⅰ、Ⅱ兩個實驗,實驗操作、現(xiàn)象、結論如下:
實驗序號 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
Ⅰ | 將所得氯水滴入品紅溶液 | 品紅溶液褪色 | 氯氣與水反應的產(chǎn)物有漂白性 |
Ⅱ | 向所得氯水中加入碳酸氫鈉粉末 | 有無色氣泡產(chǎn)生 | 氯氣與水反應至少產(chǎn)生一種酸性強于碳酸的物質(zhì) |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
在一支試管中放入一塊很小的銅片,再加入少量濃硫酸,然后把試管固定在鐵架臺上。把一小條蘸有品紅溶液的濾紙放入帶有單孔橡皮塞的玻璃管中。塞緊試管口,在玻璃導管口處纏放一團蘸有Na2CO3溶液的棉花。給試管加熱,觀察現(xiàn)象。反應一段時間后,停止加熱;卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出a處反應的化學方程式 。
(2)試管中的液體反應一段時間后,b處濾紙條的變化為 。待試管中反應停止后,給玻璃管放有蘸過品紅溶液的濾紙?zhí)幬⑽⒓訜,濾紙條的變化為 。
(3)待試管中的液體冷卻后,將試管上層液體倒去,再將剩余物質(zhì)慢慢加入水中,可觀察溶液呈 色。
(4)玻璃導管口處纏放一團蘸有Na2CO3溶液的棉花所起的作用是 ,反應的化學方程式為 。
(5)若用濃度為18 mol/L的濃硫酸100 mL與過量的銅片,加熱使之反應,則被還原的硫酸(選填“大于”、“等于”或“小于”) 0.9 mol 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
根據(jù)要求完成下列實驗。(a、b 為彈簧夾,其他裝置略去)
(一)驗證酸性的相對強弱:碳酸>苯酚。(已知酸性:亞硫酸 >碳酸)
(1)銅與濃硫酸反應的化學方程式是_________________________________________,
裝置A中的足量的試劑是 。
(2)連接儀器、 、加藥品后,打開a關閉 b,然后滴入濃硫酸,加熱。能說明碳酸的酸性比苯酚酸性強的實驗現(xiàn)象是:____________________________。
(二)驗證SO2具有氧化性、還原性和酸性氧化物的通性。
(3)打開b,關閉a。能驗證SO2具有氧化性的化學方程式是_______________________。
(4)若過量的SO2通入NaOH溶液中,其化學方程式是:____________________________。
(5)BaCl2溶液中無任何現(xiàn)象,將其分成兩份,分別滴加氨水和氯水,均產(chǎn)生白色沉淀,沉淀化學式分別是__________________,_________________。
(6)寫出其中SO2顯示還原性并生成白色沉淀的總的離子方程式___________________________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
某興趣小組設計如下圖實驗裝置進行實驗。
Ⅰ、探究大氣污染物SO2的性質(zhì)
(1)為了實現(xiàn)綠色環(huán)保的目標,能否用上圖A2代替A1裝置 (填“能”或“否”)。
(2)B、C、D分別用于檢驗SO2的漂白性、還原性和氧化性,則B中所盛試劑
為 ,C中反應的離子方程式為 ,D中反應的化學方程式
為 。
Ⅱ、探究銅片與濃H2SO4反應的產(chǎn)物
實驗結束,發(fā)現(xiàn)在銅片表面附著黑色固體。查閱資料得知:此黑色固體可
能含有CuO、CuS、Cu2S。常溫下CuS和Cu2S都不溶于稀鹽酸,在空氣中煅燒都轉化為Cu2O和SO2。該小組同學收集一定量黑色固體,按如下實驗方案探究其成分:
(3)步驟Ⅱ 中檢驗濾渣洗滌干凈的實驗方法是____________________________。
(4)黑色固體的成分是________________。
Ⅲ、尾氣處理
用氨水吸收尾氣中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO32-、SO42-、HSO3-等陰離子。
(5)氨水吸收過量SO2的反應的離子方程為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
為了證實木炭和濃H2SO4的反應產(chǎn)物,可用下列流程進行驗證(箭頭表示氣體的流向)。
回答下列問題:
根據(jù)上述流程中什么現(xiàn)象證明產(chǎn)物是H2O、CO2、SO2:
; ; 。
(2)酸性KMnO4溶液的作用是 ,能否用溴水代替酸性高錳酸鉀溶液? 。(填“能”或“不能”),請寫出化學反應方程式 (若回答不能,則此空不用答題)
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