X | Y | Z | |
① | NaOH溶液 | Al | 稀硫酸 |
② | KOH溶液 | Br2 | Na2SO3溶液 |
③ | O2 | N2 | H2 |
④ | FeCl3溶液 | Cu | 濃硝酸 |
A、只有①③④ |
B、只有①②④ |
C、只有①②③ |
D、①②③④皆可 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、 用以定量測定化學(xué)反應(yīng)速率 |
B、 為用已知濃度的氫氧化鈉溶液測定未知濃度鹽酸的實驗 |
C、 可以檢查裝置的氣密性 |
D、 為實驗室制取少量CO2的發(fā)生裝置 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、裝置③中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣或氯化氫,并防止倒吸 |
B、裝置②可用于收集H2、NH3、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體 |
C、裝置①可用于分離乙醇和水的混合物 |
D、裝置④可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、加入CaCO3懸濁液,CaCO3的溶解平衡向右移動 |
B、加入澄清石灰水,c(H+)一定減小 |
C、加入一定量NaOH溶液后,溶液中離子濃度的關(guān)系可能為c(Cl-)+c(ClO-)=c(Na+) |
D、通入過量Cl2,①、②均向右移動,溶液pH減小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、等于2.3% | B、小于4% |
C、等于4% | D、大于4% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、光導(dǎo)纖維遇強堿會“斷路” |
B、從海帶中提取碘的過程涉及氧化還原反應(yīng) |
C、鈉可把鈦、鋯、鈮、鉭等金屬從其熔融鹵化物里還原出來 |
D、綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進行治理 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、無色溶液中可能大量存在 Al3+、NH4+、Cl-、S2- |
B、酸性溶液中可能大量存在 Na+、ClO-、SO42-、I- |
C、弱堿性溶液中可能大量存在 Na+、K+、Cl-、HCO3- |
D、中性溶液中可能大量存在 Fe3+、K+、Cl-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、使用此裝置可減少導(dǎo)致酸雨的氣體形成 |
B、裝置內(nèi)發(fā)生了化合反應(yīng)和分解反應(yīng) |
C、整個過程的總反應(yīng)可表示為:2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2 |
D、若排放的氣體能使澄清石灰水變渾濁,說明排放的氣體中含SO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、全部 | B、①④ | C、①③ | D、①②④ |
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