從實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀與MnO2的混合物制氧氣后的剩余物質(zhì)中回收MnO2的操作順序正確的是（　�。�

　

A．

溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶、洗滌

B．

溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

　

C．

溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、洗滌、過(guò)濾

D．

溶解、洗滌、過(guò)濾、干燥


考點(diǎn)：

物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用．

專題：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．

分析：

實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀與MnO2的混合物制氧氣的反應(yīng)：2KClO32KCl+3O2↑，剩余物質(zhì)中有KCl和MnO2，要想回收MnO2，應(yīng)利用KCl溶于水，但MnO2不溶于水的特點(diǎn)來(lái)分析．

解答：

解：實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀與MnO2的混合物制氧氣的反應(yīng)：2KClO32KCl+3O2↑，剩余物質(zhì)中有KCl和MnO2，要想回收MnO2，要利用KCl溶于水，但MnO2不溶于水的特點(diǎn)，應(yīng)先將混合物溶解，然后過(guò)濾得MnO2固體，然后將MnO2固體洗滌并干燥即可，

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查了物質(zhì)的分離方法，應(yīng)注意的是KCl溶于水，但MnO2不溶于水，故應(yīng)先將固體混合物溶于水，然后過(guò)濾來(lái)實(shí)現(xiàn)固液分離即可．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


夏天，雞沒(méi)有汗腺只能依賴“喘息”調(diào)節(jié)體溫。雞過(guò)度地呼出CO2，使下列平衡向左移動(dòng)導(dǎo)致蛋殼變薄，使農(nóng)場(chǎng)主和超市經(jīng)營(yíng)者蒙受經(jīng)濟(jì)損失。

CO2(g)CO2(aq)，

CO2(aq)+H2OH2CO3(aq)

H2CO3(aq)H+(aq)+HCO3－ (aq)，

HCO3－ (aq)H+(aq)+CO32－ (aq)

Ca2+(aq)+CO32－ (aq)CaCO3(s)(蛋殼)

澳大利亞學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)，夏季給雞喂食下列某種飲料會(huì)使蛋殼變厚，這種飲料是(   )

A．淡鹽水           B．碳酸水

C．蔗糖             D．澄清石灰水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在容積恒定的密閉容器中，一定量的SO2與1.1 mol O2發(fā)生反應(yīng)：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)　ΔH＜0。當(dāng)氣體的物質(zhì)的量減少0.315 mol時(shí)，反應(yīng)達(dá)到平衡，SO2的平衡轉(zhuǎn)化率是90%。下列說(shuō)法正確的是(雙選)(　　)

A．相同條件下，平衡時(shí)若充入稀有氣體，SO2的轉(zhuǎn)化率增大

B．反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，向容器中通入的SO2的物質(zhì)的量是0.7 mol

C．保持其他條件不變，僅降低溫度，正反應(yīng)速率減小程度比逆反應(yīng)速率減小程度大

D．保持其他條件不變，僅縮小容器體積，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)容器中氣體的物質(zhì)的量小于1.485 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


據(jù)報(bào)道，1994年12月科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新元素，它的原子核內(nèi)有161個(gè)中子，質(zhì)量數(shù)為272．該元素的原子序數(shù)為（　　）

　

A．

111

B．

161

C．

272

D．

433

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

1mol Al3+含有的核外電子數(shù)為10NA

　

B．

1mol Na與足量O2反應(yīng)，無(wú)論生成Na2O或Na2O2均失去NA個(gè)電子

　

C．

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24L乙醇中所含分子數(shù)約為0.1NA

　

D．

1L 0.1mol/L的鹽酸中，含0.1NA個(gè)Cl﹣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


X、Y、Z、W是四種核電荷數(shù)不超過(guò)18的元素．工業(yè)上通過(guò)蒸餾空氣得到X的單質(zhì)；Y是地殼中含量最多的金屬元素；Z的單質(zhì)在標(biāo)況下的密度為3.17g/L．W的氫氧化物是一種中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的強(qiáng)堿．回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列元素的元素符號(hào)．Y　　；W　　；

（2）畫(huà)出X2﹣離子的結(jié)構(gòu)示意圖　　．

（3）X、Y組成的化合物與W的氫氧化物反應(yīng)的離子方程式　　．

（4）用雙線橋表示化合物W2X2與水反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移情況　　．

（5）寫(xiě)出工業(yè)上制取Z單質(zhì)的化學(xué)方程式　　．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鑒別少量乙烯與乙炔氣體的實(shí)驗(yàn)方法是（　�。�

　

A．

通入溴水中，觀察溴水的消耗量

　

B．

通入酸性KMnO4溶液中，觀察溶液是否褪色

　

C．

點(diǎn)燃后觀察燃燒現(xiàn)象

　

D．

聞氣味

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


含有一個(gè)雙鍵的烯烴，加氫后產(chǎn)物的鍵線式為，這種烯烴有（　�。�

　

A．

4種

B．

5種

C．

6種

D．

7種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A．H2O在高溫下難分解，H2S在300 ℃即分解，說(shuō)明氧的非金屬性比硫強(qiáng)

B．H2CO3的酸性比HClO的酸性強(qiáng)，說(shuō)明碳的非金屬性比氯強(qiáng)

C．I－的還原性比Br－強(qiáng)，由此可推斷溴的非金屬性比碘強(qiáng)

D．已知反應(yīng)：2NH3＋3Cl2===N2＋6HCl，由此可推斷非金屬性氯強(qiáng)于氮

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