【題目】控制變量法是研究化學(xué)變化規(guī)律的重要思想方法。請(qǐng)仔細(xì)觀察下表中50 mL稀鹽酸和1 g碳酸鈣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

碳酸鈣狀態(tài)

溶液溫度/

碳酸鈣消失所需時(shí)間/s

反應(yīng)前

反應(yīng)后

1

粒狀

0.5

20

39

400

2

粉末

0.5

20

40

60

3

粒狀

0.6

20

41

280

4

粒狀

0.8

20

40

200

5

粉末

0.8

20

40

30

6

粒狀

1.0

20

40

120

7

粒狀

1.0

30

50

40

8

粒狀

1.2

20

40

90

9

粒狀

1.2

25

45

40

分析并回答下列問(wèn)題:

(1)本反應(yīng)屬于 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為 。

(2)實(shí)驗(yàn)6和7表明, 對(duì)反應(yīng)速率有影響, 反應(yīng)速率越大,能表明同一規(guī)律的實(shí)驗(yàn)還有

(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、3、4、6、8可以得出條件對(duì)反應(yīng)速率的影響規(guī)律是 。

(4)本實(shí)驗(yàn)中影響反應(yīng)速率的其他因素還有 ,能表明這一規(guī)律的實(shí)驗(yàn)序號(hào)是1、2與 。

答案(1)放熱(1分) CaCO3+2H+Ca2++CO2↑+H2O(2分)

(2)溫度(1分) 溫度越高(1分) 8和9(1分)

(3)反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越大(1分)

(4)接觸面積(1分) 4和5(1分)

解析(1)反應(yīng)后溶液的溫度升高,可知該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)。

(2)實(shí)驗(yàn)7的溫度比實(shí)驗(yàn)6的高,碳酸鈣消失所需的時(shí)間短,表明溫度越高反應(yīng)速率越大;能表明同一規(guī)律的實(shí)驗(yàn)還有8和9。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、3、4、6、8中鹽酸的濃度不同,且濃度越大碳酸鈣消失所需的時(shí)間越短,即反應(yīng)速率越大。

(4)由實(shí)驗(yàn)1和2、4和5中只有碳酸鈣的狀態(tài)不同,且粉末狀的碳酸鈣消失所需的時(shí)間短,即固體的表面積越大反應(yīng)速率越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】羰基硫(COS)可作為一種糧食熏蒸劑,能防止某些昆蟲、線蟲和真菌的危害。在恒容密閉容器中,將COH2S混合加熱并達(dá)到下列平衡:CO(g)+H2S(g)COS(g)+H2(g),K=0.1,反應(yīng)前CO物質(zhì)的量為10mol,平衡后CO物質(zhì)的量為8mol。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 升高溫度,H2S濃度增加,表明該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B. 通入CO后,正反應(yīng)速率逐漸增大

C. 反應(yīng)前H2S物質(zhì)的量為7mol

D. CO的平衡轉(zhuǎn)化率為80%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車尾氣里含有的NO氣體是由內(nèi)燃機(jī)燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫引起氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)所致:N2(g)+O2(g)2NO(g) H>0

己知該反應(yīng)在2404℃時(shí),平衡常數(shù)K = 6.4×10-3。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為__________。

2)該溫度下,向2L密閉容器中充入N2O2lmol,平衡時(shí),N2的轉(zhuǎn)化率是_____%(保留整數(shù))。

3)該溫度下,某時(shí)刻測(cè)得容器內(nèi)N2、O2NO的濃度分別為2.5×10-1mol/L、4.0×10-2mol/L3.0×10-3mol/L,此時(shí)反應(yīng)______(填處于化學(xué)平衡狀態(tài)、向正方向進(jìn)行向逆方向進(jìn)行),理由是__________。

4)將N2、O2的混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中,如圖變化趨勢(shì)正確的是_____。

5)向恒溫恒容的密閉容器中充入等物質(zhì)的量的N2O2, 達(dá)到平衡狀態(tài)后再向其中充入一定量NO, 重新達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。與原平衡狀態(tài)相比,此時(shí)平衡混合氣中NO的體積分?jǐn)?shù)____(填變大、變小不變)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】含硫各微粒(H2SO3、HSO3-SO32-)存在于SO2NaOH溶液反應(yīng)后的溶液中,它們的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)Xi)與溶液pH 的關(guān)系如下圖所示.下列說(shuō)法正確的是

A. pH=8時(shí),溶液中cHSO3->cSO32-

B. pH=7時(shí),溶液中cNa+=cHSO3-+cSO32-

C. 為獲得盡可能純的NaHSO3,可將溶液的pH控制在45左右

D. 由圖中數(shù)據(jù)可估算出cH+×cSO32-/cH2SO3)為10-7.3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知還原性IFe2+I2,在水溶液中I2可被Cl2氧化為IO3,向含溶質(zhì)amolFeI2溶液中通入bmol Cl2,充分反應(yīng)(不考慮單質(zhì)與水的反應(yīng)).

1)當(dāng)a=2b時(shí),反應(yīng)后的粒子濃度之比:c(Fe2+)c(I)c(Cl)=________

2)若反應(yīng)后溶液中I2IO3的物質(zhì)的量為11,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子_______mol(用含a的代數(shù)式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持55~60℃反應(yīng)生成硝基苯

B. 乙酸分子中含有羧基,可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2

C. 乙烯和溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,2﹣二溴乙烷

D. 甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成2,4﹣二氯甲苯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪組離子能在水溶液中大量共存(

A.K+NO3-、Al3+AlO2-B.Na+、SO42-K+、Cl-

C.SO42-Ag+、Cl-K+D.Fe2+、Cl-H+、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氯亞砜(SOCl2)是一種無(wú)色易揮發(fā)液體,與水劇烈水解生成兩種氣體,常用作脫水劑,其熔點(diǎn)-105℃,沸點(diǎn)79℃140℃以上時(shí)易分解。

1)用硫黃(用S表示)、液氯和三氧化硫?yàn)樵显谝欢l件合成氯化亞砜,原子利用率達(dá)100%,則三者的物質(zhì)的量比為_______________。寫出SOCl2吸收水蒸氣的化學(xué)方程式:_______________________________。

2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)下圖裝置用ZnCl2·xH2O晶體制取無(wú)水ZnCl2,回收剩余的SOCl2并驗(yàn)證生成物中含有SO2(夾持及加熱裝置略)

裝置的連接順序?yàn)?/span>A→B→______________。

②冷凝管的進(jìn)水口是_______________。(填“a”“b”

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束,為檢測(cè)ZnCl2·xH2O晶體是否完全脫水,稱取蒸干后的固體ag溶于水,加入足量稀硝酸和硝酸銀溶液,過(guò)濾洗滌干燥,稱得固體為bg。若b/a=___(保留一位小數(shù)),即可證明ZnCl2·xH2O晶體已完全脫水。

乙同學(xué)認(rèn)為直接將ZnCl2·xH2O晶體置于坩堝中加熱灼燒即可得到無(wú)水ZnCl2,但大家說(shuō)此方法不行,請(qǐng)解釋原因______________________。

3)丙同學(xué)認(rèn)為SOCl2還可用作由FeCl3·6H2O制取無(wú)水FeCl3的脫水劑,但丁同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)。戊同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案判斷丁同學(xué)的觀點(diǎn):

取少量FeCl3 6H2O于試管中,加入SOCl2,振蕩使兩種物質(zhì)充分反應(yīng);再往試管中加水溶解,滴加KSCN溶液,若沒(méi)有明顯現(xiàn)象,則證明脫水過(guò)程中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。按照戊同學(xué)的思路方法,還可以選擇證明________________________(填離子符號(hào))是否存在證明該過(guò)程是否發(fā)生了氧化還原反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室配制1mol·L-1硫酸500mL,下列需用的儀器是

A. 500 mL容量瓶 B. 托盤天平 C. 膠頭滴管 D. 燒杯

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