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(1) |
答案:d<a<4d 解析:先考慮D的取值在d~之間:設(shè)平衡移動(dòng)后D的物質(zhì)的量減少了x A。4B 2C + D。Q 起始時(shí)物質(zhì)的量/mol a a a d 平衡時(shí)物質(zhì)的量/mol a+x a+4x a-2x d-x 顯然:a-2x>0……① d-x>0……② 再考慮x最大取值為:x= 解之得:a>d 再考慮D的取值在d~2d之間:設(shè)平衡移動(dòng)后D的物質(zhì)的量增加了y A。4B 2C + D。Q 起始/mol a a a d 平衡/mol a-y a-4y a+2y d+y 顯然:a-4y<0 再考慮y最大取值為:y=d 解之得:a<4d 綜合考慮上述兩種情況,所以其公共解為:d<a<4d. |
(2) |
D的取值從d變到2d意味著平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng).由于無法確定各物質(zhì)的狀態(tài),因此不能通過改變壓強(qiáng)或反應(yīng)容器的容積來使平衡發(fā)生移動(dòng).所以,惟一可以使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的措施是“降低溫度”.故選D. |
根據(jù)本題給定的條件知,此題是一個(gè)關(guān)于平衡移動(dòng)的問題討論.顯然,當(dāng)改變a的取值和外界條件時(shí),若D的取值從d變到時(shí),則意味著平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng);若D的取值從d變到2d時(shí),則意味著平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng).所以,應(yīng)該分段討論問題(1). |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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催化劑 |
高溫高壓 |
c2(NH3) |
c(N2)?c3(H2) |
c2(NH3) |
c(N2)?c3(H2) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
催化劑 |
△ |
時(shí)間/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
c(NO)/mol?L-1 | 1.00×10-3 | 4.50×10-4 | 2.50×10-4 | 1.50×10-4 | 1.00×10-4 | 1.00×10-4 |
c(CO)/mol?L-1 | 3.60×10-3 | 3.05×10-3 | 2.85×10-3 | 2.75×10-3 | 2.70×10-3 | 2.70×10-3 |
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) |
T/℃ | NO初始濃度/mol?L-1 | CO初始濃度/mol?L-1 | 催化劑的比表面積/ m2?g-1 |
Ⅰ | 280 | l.20×10-3 | 5.80×10-3 | 82 |
Ⅱ | 280 280 |
1.20×10-3 1.20×10-3 |
5.80×10-3 5.80×10-3 |
124 |
Ⅲ | 350 | l.20×10-3 l.20×10-3 |
5.80×10-3 5.80×10-3 |
124 |
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