下列各組物質(zhì)可以直接通過(guò)分液進(jìn)行分離的組合是（　�。�
①苯和水；②乙酸乙酯和乙醇；③甲酸乙酯和純堿溶液；④苯和溴苯；  ⑤硝基苯和水；⑥蔗糖與葡萄糖；⑦乙烷和SO2．
A、①③⑤B、①④⑤⑥
C、①②③⑦D、②③⑤⑦
考點(diǎn)：物質(zhì)的分離、提純和除雜
專(zhuān)題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：分液漏斗是用來(lái)分離兩種相互不溶的液體，一般來(lái)說(shuō)：有機(jī)溶質(zhì)易溶于有機(jī)溶劑，無(wú)機(jī)溶質(zhì)易溶于無(wú)機(jī)溶劑．
解答： 解：①苯和水；③甲酸乙酯和純堿溶液；⑤硝基苯和水不互溶，混合物分層，均可用分液漏斗分離；
②乙酸乙酯和乙醇；④苯和溴苯；⑥蔗糖與葡萄糖混合物均不分層，不能利用分液漏斗分離；⑦乙烷和SO2是氣體，不能利用分液漏斗分離．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)的分離、提純的方法及選擇，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重溶解性及分液的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明家里收藏了一件清代的鋁制佛像，該佛像至今仍保存十分完好．該佛像未被銹蝕的主要原因是（　�。�
A、鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B、鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng)
C、鋁被氧化生成的氧化膜穩(wěn)定且致密，保護(hù)著里面的鋁
D、鋁的氧化物熔點(diǎn)很高

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常溫下，下列關(guān)于酸堿反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、用pH=2和pH=3的醋酸溶液中和含等量NaOH的溶液所消耗醋酸溶液體積分別為Va，Vb，則Vb＜10Va
B、pH=2的HCl與pH=12的NH3?H2O 等體積混合后溶液是酸性
C、向體積為V1L的濃度均為0.1mol/L HCl、CH3COOH混合溶液中加入 V2L 0.2mol/L的NaOH溶液后，溶液呈中性，則V1＞V2
D、pH為2的硫酸與0.01mol/L的NaOH溶液等體積混合后，混合溶液顯酸性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)電池中，屬于綠色電池的是（　　）
A、鋰電池B、鋅錳電池
C、鎳鎘電池D、堿性鋅錳電池

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
A、圖1為配制一定濃度硫酸溶液
B、圖2為證明非金屬性強(qiáng)弱：S＞C＞Si
C、圖3為除去CO2中含有的少量HCl
D、圖4為用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

與CH3CH2OH互為同分異構(gòu)體的是（　�。�
A、CH3-O-CH3
B、CH3COOH
C、HOCH2CH3
D、CH3CHO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某溫度下，在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：2A（g）+B（g）?2C（g），若開(kāi)始時(shí)充入2mol C氣體，達(dá)到平衡時(shí)，混合氣體的壓強(qiáng)比起始時(shí)增大了20%；若開(kāi)始時(shí)只充入2molA和1mol B 的混合氣體，達(dá)到平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為（　　）
A、20%B、40%
C、60%D、80%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

回答下列各問(wèn)題．
（1）烷烴A蒸氣的密度是同溫同壓下H2密度的36倍，則其分子式是
 
，該烷烴有
 
種同分異構(gòu)體；若該烷烴的一氯代物有4種同分異構(gòu)體，則該烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 

（2）烷烴B的分子中含有18個(gè)氫原子，其分子式是
 
，其名稱是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在光照下，將等質(zhì)量的CH4和Cl2充分反應(yīng)，得到的有機(jī)產(chǎn)物中屬于液態(tài)的是（　�。�
A、CH3Cl
B、CH2Cl2
C、CHCl3
D、CCl4

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同步練習(xí)冊(cè)答案