【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 纖維素三硝酸酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

B. 化合物是苯的同系物

C. 按系統(tǒng)命名法，化合物的名稱為2,3,3－三甲基丁烷

D. 1 mol阿斯匹林（）與足量的NaOH溶液反應(yīng)，消耗NaOH最大的物質(zhì)的量為2mol

【答案】A

【解析】A．根據(jù)纖維素的分子通式為(C6H10O5)n，結(jié)構(gòu)單元中含有3個(gè)羥基分析判斷；B．根據(jù)苯的同系物的概念分析判斷；C．依據(jù)烷烴的命名方法分析判斷；D．能與NaOH反應(yīng)的有-COOH、酚羥基和酯基等分析判斷。

A．纖維素的分子通式為(C6H10O5)n，結(jié)構(gòu)單元中含有3個(gè)羥基，因此纖維素三硝酸酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，故A正確； B．分子中含有兩個(gè)苯環(huán)，不屬于苯的同系物，故B錯(cuò)誤；C．的名稱為2，2，3-三甲基丁烷，故C錯(cuò)誤；D．能與NaOH反應(yīng)的有-COOH、酚羥基和酯基，則1mol與足量NaOH溶液充分反應(yīng)，消耗3molNaOH，故D錯(cuò)誤；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里需用480 mL 0.5 mol·L－1的NaOH溶液。

(1)該同學(xué)應(yīng)選擇________ mL的容量瓶。

(2)其操作步驟如下圖所示，則如圖操作應(yīng)在下圖中的__________(填選項(xiàng)字母)之間。

A．②與③ B．①與② C．④與⑤

(3)該同學(xué)應(yīng)稱取NaOH固體________g，用質(zhì)量為23.1 g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體時(shí)，請(qǐng)?jiān)诟奖碇羞x取所需的砝碼大小________(填字母)，并在下圖中選出能正確表示游碼位置的選項(xiàng)________(填字母)。

(4)下列操作對(duì)所配溶液的濃度偏大的有（填寫下列序號(hào)）（_________）

①轉(zhuǎn)移完溶液后未洗滌玻璃棒和燒杯 ②容量瓶中原來(lái)有少量蒸餾水

③搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水 ④定容時(shí)觀察液面俯視

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石墨烯具有原子級(jí)的厚度、優(yōu)異的電學(xué)性能、出色的化學(xué)穩(wěn)定性和熱力學(xué)穩(wěn)定性。制備石墨烯方法有石墨剝離法、化學(xué)氣相沉積法等。石墨烯的球棍模型及分子結(jié)構(gòu)示意圖如下：

(1)下列有關(guān)石墨烯說(shuō)法正確的是________。

A．石墨烯的結(jié)構(gòu)與金剛石相似

B．石墨烯分子中所有原子可以處于同一平面

C．12 g石墨烯含σ鍵數(shù)為NA

D．從石墨剝離得石墨烯需克服石墨層與層之間的分子間作用力

(2)化學(xué)氣相沉積法是獲得大量石墨烯的有效方法之一，催化劑為金、銅、鈷等金屬或合金，含碳源可以是甲烷、乙炔、苯、乙醇或酞菁等中的一種或任意組合。

①鈷原子在基態(tài)時(shí)，核外電子排布式為________。

②乙醇沸點(diǎn)比氯乙烷高，主要原因是_______________________。

③下圖是金與銅形成的金屬互化物合金，它的化學(xué)式可表示為：________。

④含碳原子且屬于非極性分子的是________；

a.甲烷 b．乙炔 c．苯 d．乙醇

⑤酞菁與酞菁銅染料分子結(jié)構(gòu)如下圖，酞菁分子中氮原子采用的雜化方式有：________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】證明鹵族元素的非金屬性強(qiáng)弱，某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去，氣密性已檢查)。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

Ⅰ.打開彈簧夾，打開活塞a，滴加濃鹽酸。

Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí)，夾緊彈簧夾。

Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí)，關(guān)閉活塞a。

Ⅳ.……

(1)驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________________。

(2)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________。

(3)為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘，過(guò)程 Ⅳ 的操作和現(xiàn)象是____________________________。

(4)過(guò)程Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________________________________。

(5)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因：同主族元素從上到下，原子半徑逐漸________，得電子能力逐漸________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今有乙酸和乙酸甲酯的混和物中，測(cè)得含碳的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為X，則混和物中氧的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為（ ）

A. (1－X)/7 B. 6(1－X)/7 C. (6－7X)/6 D. 無(wú)法計(jì)算

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中,正確的一組是（ ）

①糖類、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解

②制造嬰兒用的一次性紙尿片采用的吸水保水的材料可以是

③石油的分餾、裂化和煤的干餾都是化學(xué)變化

④葡萄糖與果糖、淀粉與纖維素均互為同分異構(gòu)體

⑤淀粉遇碘酒變藍(lán)色,葡萄糖能與新制Cu(OH)2發(fā)生反應(yīng)

⑥塑料、橡膠和纖維都是合成高分子材料

⑦向蛋白質(zhì)溶液中加入飽和CuSO4溶液,出現(xiàn)鹽析現(xiàn)象,加水溶解

A. ②⑤ B. ①⑤⑦ C. ③④⑥ D. ②⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖為幾種晶體或晶胞的構(gòu)型示意圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)這些晶體中，粒子之間以共價(jià)鍵結(jié)合形成的晶體是_______________________。

(2)冰、金剛石、MgO、CaCl2、干冰5種晶體的熔點(diǎn)由高到低的順序?yàn)?/span>_________。

(3)NaCl晶胞與MgO晶胞相同，NaCl晶體的晶格能________(填“大于”或“小于”)MgO晶體的晶格能，原因是___________________________________________。

(4)每個(gè)Cu晶胞中實(shí)際占有________個(gè)Cu原子，CaCl2晶體中Ca2＋的配位數(shù)為________。

(5)冰的熔點(diǎn)遠(yuǎn)高于干冰的重要原因是___________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)下列裝置屬于原電池的是___________；

(2)在選出的原電池中，______ 是負(fù)極，發(fā)生______(氧化、還原) 反應(yīng) ，______ 是正極 ，該極的現(xiàn)象___________________________；

(3)在該原電池的內(nèi)電路中，硫酸根離子移向_________(正、負(fù))極。

(4)此原電池反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)：

(1)X+Y2+=X2++Y；(2)Z+2H2OZ(OH)2+H2↑；(3)Z2+離子的放電能力比X2+弱；(4)由Y、W 作電極組成的原電池反應(yīng)為：Y－2e-=Y2+，由此可知，X、Y、Z、W的還原性由強(qiáng)到弱的順序是

A. X ＞ Y ＞ Z ＞ WB. Y ＞ X ＞ W ＞ Z

C. Z ＞ X ＞ Y ＞ WD. Z ＞ Y ＞ X ＞ W

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