13.有KOH和Ca(OH)2的混合溶液,pH=13.取此溶液500mL,向其中通入CO2,通入CO2的體積(V)和生成沉淀的物質(zhì)的量(n)的關(guān)系如圖所示.圖中(V1)為112mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則圖中V2、V3的體積(單位為mL)分別是( 。
A.560、672B.1008、1120C.2240、2352D.392、504

分析 向KOH和Ca(OH)2的混合稀溶液中通入CO2,先二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,當(dāng)氫氧化鈣消耗完時(shí),繼續(xù)通入二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鉀反應(yīng)生成碳酸鉀,當(dāng)氫氧化鉀完全反應(yīng)后,繼續(xù)通入二氧化碳,二氧化碳和碳酸鉀、水反應(yīng)生成碳酸氫鉀,當(dāng)碳酸鉀反應(yīng)后,繼續(xù)通入二氧化碳,二氧化碳和和碳酸鈣、水反應(yīng)生成可溶性的碳酸氫鈣,然后根據(jù)相同條件下體積之比等于物質(zhì)的量之比來(lái)解答.

解答 解:有KOH和Ca(OH)2的混合溶液,pH=13,即氫氧根離子的濃度是0.1mol/L,取此溶液500mL,氫氧根離子的物質(zhì)的量是0.05mol,OA段:Ca2++2OH-+CO2═CaCO3↓+H2O消耗112mL即0.005mol的二氧化碳,所以鈣離子的物質(zhì)的量是0.005mol,產(chǎn)生碳酸鈣沉淀是0.005mol,消耗了氫氧根離子是0.01mol,所以氫氧化鉀中氫氧根離子的物質(zhì)的量是0.04mol,AB段:2OH-+CO2═CO32-+H2O,消耗二氧化碳是0.02mol,體積是0.448L,即448mL,V1為112mL,所以V2為560mL,B-最后段:CO32-+H2O+CO2═2HCO3-,同時(shí)碳酸鈣溶解,消耗二氧化碳體積和OA段相等,即112mL,V3的體積是672mL,
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生物質(zhì)的性質(zhì),注意結(jié)合圖象來(lái)理解是關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某化學(xué)探究小組用如下實(shí)驗(yàn)證明了燒堿與稀硫酸能發(fā)生中和反應(yīng).

②③兩步均充分反應(yīng),加入硫酸鐵溶液,立即產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,最終得到只含一種溶質(zhì)的無(wú)色溶液.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)及現(xiàn)象可知反應(yīng)②結(jié)束時(shí)溶液中的離子有Na+、OH-、SO42-(填離子符號(hào));②無(wú)明顯現(xiàn)象,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
(2)求解③中參加反應(yīng)的燒堿的質(zhì)量為12g;
(3)發(fā)生中和反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量為0.1mol;
(4)最終得到的無(wú)色不飽和溶液只含一種溶質(zhì),則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.Fe2O3、Cu2O、Cu都是紅色固體.
已知:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
(1)若將上述紅色固體純凈物溶于稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,則該紅色固體是Cu2O(填化學(xué)式).
(2)16.0gFe2O3恰好完全溶于100mL足量的氫碘酸溶液中,則反應(yīng)的離子方程式為Fe2O3+6H++2I-=I2+2Fe2++3H2O,該氫碘酸溶液的濃度為6mol•L-1
(3)將一包Fe2O3和Cu的混合物恰好完全溶于150mL2mol•L-1H2SO4溶液,取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加KSCN溶液,溶液沒(méi)有明顯顏色變化,反應(yīng)后沒(méi)有固體物質(zhì).寫(xiě)出反應(yīng)發(fā)生氧化還原的離子方程式:2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+;該混合物中Fe2O3和Cu的質(zhì)量之比為5:2.
(4)Fe2O3、Cu2O和Cu組成的混合物溶于稀硫酸中,若反應(yīng)后有大量的固體剩余,則溶液中一定不能大量存在的金屬離子是Fe3+(填離子符號(hào),下同);若反應(yīng)后溶液中有大量的Fe3+存在,則溶液中還含有的金屬離子是Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.氨水稀釋后,溶液中$\frac{c(N{H}_{4}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$的值減小
B.0.1 mol•L-1Na2CO3溶液加蒸餾水稀釋?zhuān)珻O32-的水解程度增大,溶液的pH減小
C.電解精煉銅過(guò)程中,陽(yáng)極質(zhì)量的減少與陰極質(zhì)量的增加一定相等
D.298 K時(shí),2H2S(g)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(l)能自發(fā)進(jìn)行,則其△H<0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.用惰性電極電解100mL含c(H+)=0.30mol•L-1下列溶液,當(dāng)電路中通過(guò)0.04mol電子時(shí),理論上析出金屬質(zhì)量最大的是( 。
A.0.10 mol•L-1AgNO3溶液B.0.10 mol•L-1ZnSO4溶液
C.0.20 mol•L-1CuCl2溶液D.0.20 mol•L-1Mg(NO32溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知水在25℃和95℃時(shí),其電離平衡曲線(xiàn)如圖所示:
(1)則25℃時(shí)水的電離平衡曲線(xiàn)應(yīng)為A(填“A”或“B”).
(2)25℃時(shí),將pH=8的NaOH溶液與pH=5的H2SO4溶液混合,若所得混合溶液的pH=7,則NaOH溶液與H2SO4溶液的體積比為10:1.
(3)95℃時(shí),0.1mol•L-1的NaOH溶液的pH是11.
(4)95℃時(shí),若100體積pH1=a的某強(qiáng)酸溶液與1體積pH2=b的某強(qiáng)堿溶液混合后溶液呈中性,則a、b之間的關(guān)系為a+b=14.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺(tái)、鐵夾等在圖中均已略去).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按圖連接裝置,并檢查氣密性;
②準(zhǔn)確稱(chēng)得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為85.4g;
③準(zhǔn)確稱(chēng)得6g純堿樣品放入容器b中;
④打開(kāi)分液漏斗a的旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;
⑤打開(kāi)彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱(chēng)得干燥管D的總質(zhì)量為87.6g.試回答:
(1)若④⑤兩步的實(shí)驗(yàn)操作太快,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小(填“偏大”或“偏小”);
(2)鼓入空氣的目的是將裝置內(nèi)殘留的二氧化碳全部排出,達(dá)到精確測(cè)量的目的,裝置A中試劑X應(yīng)選用氫氧化鈉溶液;
(3)若沒(méi)有C裝置,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大(填“偏大”或“偏小”);
(4)E裝置的作用是防止空氣中CO2和水蒸氣進(jìn)入D的干燥管中;
(5)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式CO32-+2H+═H2O+CO2↑;
(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算出純堿樣品Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3%(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.142g氯氣中含Cl2的分子數(shù)為2NA
B.1.7gOH-中所含電子的數(shù)目為NA
C.49g硫酸中所含氧原子的數(shù)目為2NA
D.71g硫酸鈉中所含鈉離子的數(shù)目為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖為A物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).M、N兩點(diǎn)分別表示A物質(zhì)的兩種溶液.下列做法不能實(shí)現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是(A從溶液中析出時(shí)不帶結(jié)晶水,步驟中的過(guò)濾操作均未寫(xiě)出)( 。
A.從N→M:先向N中加入適量固體A再降溫
B.從N→M:先將N降溫再加入適量固體A
C.從M→N:先將M降溫再將其升溫
D.從M→N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水

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同步練習(xí)冊(cè)答案