17．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確，且存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)象結(jié)論
A將AlCl3溶液逐滴加NaOH溶液中先無(wú)現(xiàn)象后產(chǎn)生白色膠狀沉淀Al（OH）3是兩性氫氧化物
B向2支盛有醋酸和硼酸溶液的管中分別滴加Na2CO3溶液醋酸：產(chǎn)生氣泡；
硼酸：無(wú)現(xiàn)象		Ka（CH3COOH）＞Ka1（H2CO3）＞Ka（H3BO3）
C將少量MgCl2溶液加入Fe（OH）3懸濁液中，振蕩?kù)o置沉淀由紅褐色變?yōu)榘咨?/TD>Fe（OH）3的溶解度大于Mg（OH）2
D溴乙烷、乙醇及固體NaOH混合加熱，產(chǎn)生的氣態(tài)物質(zhì)通入酸性高錳酸鉀溶液酸性高錳酸鉀溶液褪色溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成了乙烯
A．AB．BC．CD．D

分析 A．開始NaOH足量，先生成偏鋁酸鈉，后偏鋁酸鈉與氯化鋁發(fā)生相互促進(jìn)水解反應(yīng)；
B．發(fā)生強(qiáng)酸制弱酸的反應(yīng)；
C．少量MgCl2溶液加入Fe（OH）3懸濁液中，發(fā)生沉淀生成，但沉淀的類型不同；
D．發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯，且乙醇易揮發(fā)，乙醇、乙烯均能被高錳酸鉀氧化．

解答 解：A．開始NaOH足量，先生成偏鋁酸鈉，后偏鋁酸鈉與氯化鋁發(fā)生相互促進(jìn)水解反應(yīng)生成沉淀，則不能說(shuō)明氫氧化鋁具有兩性，故A錯(cuò)誤；
B．發(fā)生強(qiáng)酸制弱酸的反應(yīng)，可比較酸性，由現(xiàn)象可知Ka（CH3COOH）＞Ka1（H2CO3）＞Ka（H3BO3），故B正確；
C．少量MgCl2溶液加入Fe（OH）3懸濁液中，發(fā)生沉淀生成，且沉淀的類型不同，則不能判斷Fe（OH）3、Mg（OH）2溶解度大小，故C錯(cuò)誤；
D．發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯，且乙醇易揮發(fā)，乙醇、乙烯均能被高錳酸鉀氧化，則溶液褪色不能說(shuō)明生成乙烯，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)與現(xiàn)象、沉淀生成為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，注意�?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

7．實(shí)現(xiàn)下列有機(jī)化合物轉(zhuǎn)化的最佳方法是（　�。�
A．與足量NaOH溶液共熱后再通入足量稀硫酸
B．與足量NaOH溶液共熱后再通入足量CO2
C．與足量稀硫酸共熱后再加入足量NaHCO3溶液
D．與足量稀硫酸共熱后再加入足量NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．將純鋅片和純銅片按圖示方式插入同濃度的稀硫酸中一段時(shí)間，下列敘述正確的（　�。�
A．產(chǎn)生氣泡的速度甲比乙快B．甲中銅片是正極，乙中銅片是負(fù)極
C．兩燒杯中溶液的 pH 均減小D．兩燒杯中銅片表面均無(wú)氣泡產(chǎn)生

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在120℃時(shí)，兩種氣態(tài)烴的混合物2.0 L，完全燃燒生成4.0 L水蒸氣和3.0 L CO2，下列對(duì)混合氣體成分的判斷正確的是（　�。�
A．一定含有C2H4，可能含有C2H6B．一定含有C2H4，不一定含有CH4
C．一定含有CH4，可能含有C2H4D．一定含有CH4和C3H4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．今有下列幾種導(dǎo)電性變化圖象．把符合要求的序號(hào)填在相應(yīng)的題目后面括號(hào)中

（1）向H2SO4溶液中加入等體積、等物質(zhì)的量濃度的Ba（OH）2溶液④
（2）向H2SO4溶液中通入Cl2直至過(guò)量②
（3）向AgNO3溶液通入少量HCl③
（4）向氨水中通入HCl直至過(guò)量②
（5）向NaOH溶液中通入少量Cl2③
（6）向飽和石灰水中不斷通入CO2①．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．金剛烷胺（）是一種常見(jiàn)的抗病毒藥劑，其合成路線如圖：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為．
（2）①的反應(yīng)類型為加成反應(yīng)．
（3）在金剛烷胺的合成路線中，互為同分異構(gòu)體的化合物是C、D（填化合物代號(hào)）
（4）C分子的核磁共振氫譜中有6個(gè)峰．
（5）D的二氯代物有6種．
（6）化合物A可以由環(huán)戊烷經(jīng)四步反應(yīng)合成：
$\stackrel{反應(yīng)1}{→}$X$\stackrel{反應(yīng)2}{→}$Y$\stackrel{Br_{2}/CCl_{4}}{→}$Z$\stackrel{反應(yīng)3}{→}$A
反應(yīng)1的試劑與條件為Cl2/光照；反應(yīng)3的試劑為NaOH/醇溶液；反應(yīng)2的化學(xué)方程式為．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．用如圖裝置完成下列實(shí)驗(yàn)，不需要試管①的是（內(nèi)盛有相應(yīng)的除雜試劑）就能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?br />（　�。�
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>②中的試劑
A檢驗(yàn)碳與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中含有二氧化碳澄清石灰水
B用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體驗(yàn)證碳酸的酸性強(qiáng)于苯酚苯酚鈉溶液
C驗(yàn)證乙醇在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為不飽和烴酸性高錳酸鉀溶液
D驗(yàn)證石蠟油在碎瓷片上受熱分解產(chǎn)生的氣體中含有不飽和烴溴的四氯化碳溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．某密閉容器中盛有0.2molSO2和0.1molO2，一定條件下充分反應(yīng)，生成SO3分子數(shù)為0.2NA
B．一定條件下，2.3g Na與O2完全反應(yīng)生成3.6g產(chǎn)物時(shí)失去的電子數(shù)為0.1 NA
C．25℃時(shí)，0.1 mol•L─1Na2S溶液中含有Na+的數(shù)目為0.2 NA
D．將1mL 5.68 mol•L─1的FeCl3飽和溶液制成膠體，可得到0.00568 NA個(gè)Fe（OH）3膠粒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水乙醇加熱至170℃，可制得乙烯
B．只用新制氫氧化銅懸濁液（可以加熱）可將乙醇、乙醛、乙酸三種液體區(qū)別出來(lái)
C．用飽和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸
D．將溴乙烷與NaOH溶液共熱幾分鐘后冷卻，滴入AgNO3溶液，觀察沉淀顏色，不能用來(lái)檢驗(yàn)溴乙烷中溴元素的存在

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