已知:①C(s)+O2(g)=2CO2(g);?△H=393.5kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g);?△H=-566kJ/mol;
③TiO2(s)+2C2(g)═TiCl4(g)+O2(g);?H=+141kJ/mol  則TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)=TiCl4(s)+2CO(g)的△H為(  )
A、-313.5kJ/mol
B、+313.5kJ/mol
C、-80.0kJ/mol
D、+80.0kJ/mol
考點:用蓋斯定律進行有關反應熱的計算
專題:化學反應中的能量變化
分析:依據(jù)蓋斯定律,制備水煤氣的反應TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)=TiCl4(s)+2CO(g)的△H應由2×①-②+③得到.
解答: 解:已知①:①C(s)+O2(g)=2CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-566kJ/mol;
③TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(s)+O2(g)△H=+141kJ/mol
由蓋斯定律可知2×①-②+③得到TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)=TiCl4(s)+2CO(g)的△H=2×(-393.5kJ/mol)+566kJ/mol+141kJ/mol=-80kJ/mol;
故答案為:-80kJ/mol;
點評:本題考查學生蓋斯定律的應用和熱化學方程式的書寫方面的知識,注意教材知識的靈活應用是解題關鍵,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用石墨作電極,電解1mol/L下列物質(zhì)的溶液,溶液的pH保持不變的是( 。
A、HCl
B、Na2SO4
C、NaCl
D、NaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物E和F可用作塑料增塑劑或涂料中的溶劑.它們的相對分子質(zhì)量相等,可以用以下方法合成:

(1)請寫出有機物的結(jié)構簡式:A
 
; B
 

(2)化學方程式:A+D→E,
 

(3)X的反應類型及條件:類型
 
,條件
 
.E和F的相互關系屬
 
.(填序號①同系物 ②同分異構體 ③同一物質(zhì) ④同一類物質(zhì))

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學為測定維生素C中碳、氫的質(zhì)量分數(shù),取維生素C樣品研碎,稱取該試樣0.352g,置于鉑舟并放入燃燒管中,不斷通入氧氣流.用酒精噴燈持續(xù)加熱樣品,將生成物先后通過無水硫酸銅和堿石灰,兩者分別增重0.144g和0.528g,生成物完全被吸收.試回答以下問題:
(1)維生素C中碳的質(zhì)量分數(shù)是
 
,氫的質(zhì)量分數(shù)是
 

(2)維生素C中是否含有氧元素?
 
.為什么?
 

(3)如果需要你確定維生素C的分子式,你還需要哪些信息?
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,有關pH=3的醋酸溶液的說法正確的是( 。
A、醋酸溶液中,水的電離平衡向右移動
B、加水稀釋100倍后,溶液的pH=5
C、加入CH3COONa固體,水的離子積常數(shù)Kw變小
D、加入冰醋酸,醋酸的電離程度變小

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗的操作中,儀器需插入液面下的是:①制備Fe(OH)2,用膠頭滴管將NaOH溶液滴入FeSO4溶液中; ②制備氫氣時,簡易裝置中的長頸漏斗的下端管口; ③分餾石油時測量溫度所用的溫度計; ④用乙醇制備乙烯時所用的溫度計; ⑤用水吸收氨氣的導氣管; ⑥向試管中的氯化鋇溶液中滴加稀硫酸( 。
A、①②④B、②③④
C、①②④⑤D、全部

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溶液能使pH試紙先變藍色后褪色,則該溶液中大量共存的離子可能是( 。
A、K+、I-、AlO-2、HCO3-、MnO4-
B、Na+、S2-、NO-3、SO32-、SO42-
C、Fe2+、Al3+、NH4+、NO3-、F-
D、K+、Na+、ClO-、Cl-、CO32-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關實驗操作錯誤的是(  )
A、用膠頭滴管滴加少量液體
B、用藥匙取用粉末狀或小顆粒狀固體
C、給盛有2/3體積液體的試管加熱
D、傾倒液體時試劑瓶標簽面向手心

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于酸雨的說法不正確的是( 。
A、酸雨是指pH<5.6的雨水
B、我國主要以硫酸型酸雨為主
C、酸雨降到地面上后,酸性會逐漸增強
D、空氣中CO2和SO2的含量過高是形成酸雨的主要原因

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