A、 制備Fe(OH)2 |
B、 驗證溴與苯發(fā)生取代反應 |
C、 測定中和熱 |
D、 制備硝基苯 |
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、c(Na+)>c(A-)>c(H+)>c(OH-) |
B、c(Na+)>c(A-)>c(OH-)>c(H+) |
C、c(Na+)+c(OH-)=c(A-)+c(H+) |
D、c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(OH-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、可溶于水 |
B、能發(fā)生銀鏡反應 |
C、能與溴水反應 |
D、能與NaOH溶液發(fā)生反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、人們在過渡元素中尋找工業(yè)催化劑和耐高溫、耐腐蝕的合金材料 |
B、糖類和油脂都能水解 |
C、重金屬鹽中毒者可喝大量牛奶解毒 |
D、煤的燃燒經過脫硫處理,可減少酸雨的形成 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、一定溫度下,反應MgCl2(s)═Mg(s)+Cl2(g)的△H<0△S>0 |
B、氨氣分解反應 2NH3?N2+3H2 達到平衡后,升高溫度平衡逆向移動 |
C、鉛蓄電池放電時的負極和充電時的陽極均發(fā)生還原反應 |
D、對于反應2H2O2═2H2O+O2↑,加入MnO2或升高溫度都能加快O2的生成速率 |
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