右圖是一種試驗(yàn)?zāi)硽怏w化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。在A處通入氯氣，圖中B為開(kāi)關(guān)，關(guān)閉B時(shí)，C中紅色布條顏色無(wú)變化；打開(kāi)B時(shí)，C處紅色布條顏色褪去。由此做出的判斷正確的是
A．D中可以是水B．D中可以是飽和食鹽水
C．D中不可能是濃H2SO4D．通入的氯氣中含有水蒸氣
D

試題分析：氯氣溶于水生成的次氯酸具有強(qiáng)氧化性，能使有色布條褪色。關(guān)閉B時(shí)，C中紅色布條顏色無(wú)變化，這說(shuō)明氯氣通入D中時(shí)要么是氯氣被D中溶液吸收而反應(yīng)完全，要么就是氯氣被D中溶液干燥。水或飽和食鹽水均不能干燥氯氣或完全吸收氯氣，A、B選項(xiàng)不正確；濃硫酸具有吸水性，可以干燥氯氣，因此D中試劑可以是濃硫酸，C不正確；又因?yàn)榇蜷_(kāi)B時(shí)，C處紅色布條顏色褪去，這說(shuō)明通入的氯氣一定含有水蒸氣，所以選項(xiàng)D正確，答案選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用足量MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，其裝置如圖1所示：
          
圖1                         圖2
（1）圖1中儀器a的名稱是：        ；儀器b的名稱是：       ；b中加入碎瓷片的作用是：       。
（2）請(qǐng)寫(xiě)出儀器b中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式：                       
（3）檢查裝置的氣密性之后的操作依次是：       、       、        。（填序號(hào)）
A．向燒瓶中加入MnO2粉末
B．加熱
C．向燒瓶中加入濃鹽酸
（4）該反應(yīng)會(huì)因?yàn)辂}酸濃度下降而停止。為了測(cè)定反應(yīng)殘留液中鹽酸的濃度，某探究小組提出下列實(shí)驗(yàn)方案：
①甲同學(xué)的方案為：與足量AgNO3溶液反應(yīng)，稱量生成沉淀的質(zhì)量。
②乙同學(xué)的方案為：與足量的鋅反應(yīng)，測(cè)量生成氣體的體積，實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示（夾持裝置已略去）。使Y形管中的殘留溶液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是           （“鋅粒轉(zhuǎn)移到殘留溶液中”或“殘留溶液轉(zhuǎn)移到鋅粒中”）。在正確讀取量氣管讀數(shù)時(shí)，視線要平視，要注意使漏斗液面與量氣管中液面相平，除此外還須注意：               。
兩種方案我認(rèn)為    （填甲或乙）同學(xué)的方案可行。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是
A．向久置的氯水中滴入紫色石蕊試液，溶液先變紅后褪色
B．純凈的氫氣在氯氣中安靜地燃燒，發(fā)出蒼白色火焰
C．漂白粉的有效成分是CaCl2和Ca(ClO)2，應(yīng)密閉保存
D．在氯氣泄漏時(shí)，可以用浸有NaOH水溶液的毛巾捂住口鼻，并向下風(fēng)方向跑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

氯氣的用途十分廣泛，除用于凈水、環(huán)境消毒外，還用于生產(chǎn)鹽酸、硅等。
（1）工業(yè)上可用氯氣和石灰乳為原料制造漂白粉，漂白粉的有效成分是        。
（2）工業(yè)上生產(chǎn)半導(dǎo)體材料硅的流程如下：

①寫(xiě)出制備粗硅時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                。
②粗硅與氯氣反應(yīng)后得到沸點(diǎn)較低的液態(tài)四氯化硅中常混有一些高沸點(diǎn)、難揮發(fā)性液態(tài)雜質(zhì)，必須進(jìn)行分離提純，其提純方法為        （填字母）。
A．蒸餾B．過(guò)濾C．萃取D．結(jié)晶
（3）為防止污染空氣，常用        溶液吸收多余的氯氣。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣。所用儀器如圖：

(1)連接上述儀器的正確順序(填各接口處的字母)：__接__；__接__；__接__；__接__。（2分）
(2)裝置中，飽和食鹽水的作用是______________；NaOH溶液的作用是____________。（4分）
(3)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式。
①氣體發(fā)生裝置中進(jìn)行的反應(yīng)：________________________________________。（2分）
②NaOH溶液中發(fā)生的反應(yīng)：__________________________________________ 。（2分）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是(    )
①鈉、氫氣都能在氯氣中燃燒生成白色的煙霧
②銅絲在氯氣中燃燒，生成藍(lán)綠色的氯化銅
③液氯就是氯氣的水溶液，它能使干燥的有色布條褪色
④久置的氯水，因氯氣幾乎完全揮發(fā)掉，剩下的就是水
A．只有①B．①和②C．①和④D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，夾子開(kāi)始處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng)，打開(kāi)夾子，可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了。則液體A和氣體B的組合不可能是下列的：
A．氫氧化鈉溶液、二氧化碳B．硝酸銀溶液、氯化氫
C．水、氨氣D．水、一氧化碳

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

氯氣在298K、100kPa時(shí)，在1L水中可溶解0.090mol，實(shí)驗(yàn)測(cè)得溶于水的Cl2約有三分之一與水反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________________________;
（2）根據(jù)離子方程式，計(jì)算該反應(yīng)的平衡常數(shù)（水視為純液體，列式計(jì)算，保留2位有效數(shù)字）
（3）在上述平衡體系中加入少量NaOH固體，平衡將向________移動(dòng)；（填“正”、“逆”或“不”）
（4）如果增大氯氣的壓強(qiáng)，氯氣在水中的溶解度將______（填“增大”、“減小”或“不變”），平衡將向______________移動(dòng)。（填“正”、“逆”或“不”）
（5）新制氯水經(jīng)光照一段時(shí)間后溶液c(H+)增大，請(qǐng)運(yùn)用平衡移動(dòng)原理進(jìn)行解釋：__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

“探險(xiǎn)隊(duì)員”——鹽酸，不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮，迷宮有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或者是水溶液)，鹽酸必須避開(kāi)它們，否則就無(wú)法通過(guò)。

（1）請(qǐng)你幫助它走出迷宮(請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)表示)：____________。
（2）在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中，屬于酸和堿中和反應(yīng)的有       個(gè)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案