利用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌的原理是2Al+Fe2O3數(shù)學(xué)公式2Fe+Al2O3.某研究小組在實(shí)驗(yàn)室利用簡(jiǎn)易裝置進(jìn)行鋁熱反應(yīng).發(fā)現(xiàn)生成的鐵呈疏松的褐色硬塊.小組成員推測(cè)主要原因是產(chǎn)物鐵含雜質(zhì)較多,并進(jìn)一步探究褪褐色硬塊的組成.
(1)將褐色硬塊處理成粉末狀.研究小組首先排除了含有單質(zhì)Al雜質(zhì)的可能性,實(shí)驗(yàn)方法是______,證明不含單質(zhì)鋁的現(xiàn)象是______.
(2)該褐色硬塊的組成基本確定為Fe、Fe2O3、Al2O3.請(qǐng)以上述粉末為樣品,驗(yàn)證其組成.限選實(shí)驗(yàn)儀器與試劑:燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙、過濾器;20%KSCN、3mol/LNaOH、3mol/LHCl、3mol/LHNO3、3mol/LCuSO4、0.01mol/LKMnO4、蒸餾水.
根據(jù)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:______
步驟2:______
步驟3:______
步驟4:______

解:(1)金屬鋁可以和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以可以取少量粉末加入NaOH溶液中,如果產(chǎn)生氣泡證明含單質(zhì)鋁,反之則不含,
故答案為:取少量粉末加入NaOH溶液中;無氣泡冒出;
(2)氧化鋁可以和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),生成偏鋁酸鈉溶液,和鹽酸反應(yīng)會(huì)出現(xiàn)白色沉淀,隨著鹽酸量的增多,沉淀消失,金屬鐵存在時(shí)可以將硫酸銅中的紅色金屬銅置換出來,氧化鐵和鹽酸反應(yīng)后的溶液中加入硫氰酸鉀溶液,會(huì)出現(xiàn)紅色,故答案為:
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量粉末于燒杯中,加入足量3mol/LNaOH溶液,充分?jǐn)嚢,過濾,洗滌粉末減少,說明粉末中可能含有Al2O3
步驟2:取少量步驟1的濾液于試管中,逐滴滴加3mol/LHCl至過量有白色沉淀產(chǎn)生然后沉淀又溶解,說明粉末中含有Al2O3
步驟3:將步驟1的濾渣轉(zhuǎn)移到燒杯B中,加入足量3mol/L CuSO4,充分?jǐn)嚢瑁^濾,洗滌有紅色固體生成,說明粉末中含有Fe
步驟4:將步驟3的濾渣轉(zhuǎn)移到燒杯C中,加入足量3mol/L HCl,充分?jǐn)嚢,再滴加少?0%KSCN固體部分溶解,溶液變血紅色,說明粉末中含有Fe2O3

分析:(1)根據(jù)金屬鋁可以和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的性質(zhì)來回答;
(2)Fe、Fe2O3、Al2O3中只有氧化鋁可以和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),鐵和氧化鐵與鹽酸發(fā)生反應(yīng)分別生成亞鐵鹽和鐵鹽,金屬鐵可以置換排在金屬鐵后面的金屬,三價(jià)鐵離子遇到硫氰酸鉀顯示紅,據(jù)此來回答.
點(diǎn)評(píng):本題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,考查學(xué)生分析和解決問題的能力,綜合性較強(qiáng),難度大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

高鐵的快速發(fā)展方便了人們的出行.工業(yè)上利用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌間的縫隙,反應(yīng)方程式如下:2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe,其中Fe2O3是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?廣州二模)利用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌的原理是2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3.某研究小組在實(shí)驗(yàn)室利用簡(jiǎn)易裝置進(jìn)行鋁熱反應(yīng).發(fā)現(xiàn)生成的鐵呈疏松的褐色硬塊.小組成員推測(cè)主要原因是產(chǎn)物鐵含雜質(zhì)較多,并進(jìn)一步探究褪褐色硬塊的組成.
(1)將褐色硬塊處理成粉末狀.研究小組首先排除了含有單質(zhì)Al雜質(zhì)的可能性,實(shí)驗(yàn)方法是
取少量粉末加入NaOH溶液中
取少量粉末加入NaOH溶液中
,證明不含單質(zhì)鋁的現(xiàn)象是
無氣泡冒出
無氣泡冒出

(2)該褐色硬塊的組成基本確定為Fe、Fe2O3、Al2O3.請(qǐng)以上述粉末為樣品,驗(yàn)證其組成.限選實(shí)驗(yàn)儀器與試劑:燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙、過濾器;20%KSCN、3mol/LNaOH、3mol/LHCl、3mol/LHNO3、3mol/LCuSO4、0.01mol/LKMnO4、蒸餾水.
根據(jù)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:
粉末減少,說明粉末國可能含有Al2O3
粉末減少,說明粉末國可能含有Al2O3
步驟2:
有白色沉淀產(chǎn)生然后沉淀又溶解,說明粉末中含有Al2O3
有白色沉淀產(chǎn)生然后沉淀又溶解,說明粉末中含有Al2O3
步驟3:
有紅色固體生成,說明粉末中含有Fe
有紅色固體生成,說明粉末中含有Fe
步驟4:
固體部分溶解,溶液變血紅色,說明粉末中含有Fe2O3
固體部分溶解,溶液變血紅色,說明粉末中含有Fe2O3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

高鐵的快速發(fā)展方便了人們的出行.工業(yè)上利用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌間的縫隙,反應(yīng)方程式如下:2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3,其中Al是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌的原理是2Al+Fe2O32Fe+ Al2O3。某研究小組在實(shí)驗(yàn)室利用簡(jiǎn)易裝置進(jìn)行鋁熱反應(yīng)。發(fā)現(xiàn)生成的鐵呈疏松的褐色硬塊。小組成員推測(cè)主要原因是產(chǎn)物鐵含雜質(zhì)較多,并進(jìn)一步探究褪褐色硬塊的組成。

樣品處理:將褐色硬塊處理成粉末狀。

(1)研究小組首先取少量粉末加入                   溶液中,發(fā)現(xiàn)粉末部分溶解,但沒有氣泡產(chǎn)生,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:粉末中含有Al2O3而沒有Al。

(2)根據(jù)以述實(shí)驗(yàn)判斷該褐色硬塊的組成基本確定為Fe、Fe2O3、Al2O3

提出假設(shè):

假設(shè)1:固體粉末中除Al2O3外還有Fe;

假設(shè)2:固體粉末中除Al2O3外還有                             ;

假設(shè)3:固體粉末中除Al2O3外還有Fe和Fe2O3。

實(shí)驗(yàn)實(shí)施:

(3)請(qǐng)以上述粉末為樣品,驗(yàn)證其組成。限選實(shí)驗(yàn)儀器與試劑:燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙、過濾器;20%KSCN、3mol/LNaOH、3mol/LHCl、3mol/LHNO3、3mol/LCuSO4、0.01mol/LKMnO4、蒸餾水。

根據(jù)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,敘述實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

步驟1:取少量粉末于燒杯中,加入足量3mol/LNaOH溶液,充分?jǐn)嚢,過濾,洗滌。

 

步驟2:將步驟1的濾渣轉(zhuǎn)移到燒杯B中,加入足量              ,充分?jǐn)嚢,過濾,洗滌。

有紅色固體生成,說明粉末中含有

 

                            。

步驟3:將步驟2的濾渣轉(zhuǎn)移到燒杯C中,

                                

 

                                。

 

                               

 

                               ,

說明粉末中含有Fe2O3。(1分)

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆浙江臺(tái)州六校高二上期期中文化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

高鐵的快速發(fā)展方便了人們的出行。工業(yè)上利用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌間的縫隙,反應(yīng)方程式如下:2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe,其中Fe2O3

A.氧化劑                        B.還原劑

C.既是氧化劑又是還原劑          D.既不是氧化劑又不是還原劑

 

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