某學(xué)習(xí)小組針對如何測定鍍鋅鐵皮鍍鋅層厚度提出如下一些方案:
方案1.將一定質(zhì)量的鍍鋅鐵皮投入到足量的鹽酸中,使其完全溶解,通過測量氫氣的體積,計算鐵皮上的鋅的質(zhì)量。
方案2.將一定質(zhì)量的鍍鋅鐵皮(W1)投入到足量的FeSO4溶液中,一段時間后,取出鐵片,洗凈、烘干、稱量(W2),計算鐵皮上的鋅的質(zhì)量。
方案3.將一定質(zhì)量的鍍鋅鐵皮投入到足量的鹽酸中,使其完全溶解,再在所得溶液中加入過量的NaOH溶液,過濾、洗滌、烘干、灼燒、沉淀,最后稱量。
……
(1)方案2的主要特點(diǎn)是__________,
方案3的主要缺點(diǎn)是__________。
(2)方案1中用到測量氣體體積的裝置,如圖裝置中不能用于測量氣體體積的裝置是 。
學(xué)習(xí)小組擬選用C裝置作量氣裝置,則氣體收集完畢,準(zhǔn)備讀數(shù)時,應(yīng)注意:____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一定溫度下,容器內(nèi)某一反應(yīng)中,M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的曲線如下圖,下列表述正確的是( )
A.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2MN
B.t2時,正、逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡
C.t3時,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率
D.t1時,N的濃度是M濃度的2倍
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在恒溫恒容條件下,將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入容積為2 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):N2O4(g)
2NO2(g) ΔH>0,反應(yīng)過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度(c)隨時間(t)的變化曲線如圖所示。
(1)該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為______________,若溫度升高,K值將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)a、b、c、d四個點(diǎn)中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的是________點(diǎn)。從起點(diǎn)開始首次達(dá)到平衡時,以NO2表示的反應(yīng)速率為____________。
(3)25 min時,加入了__________(填加入物質(zhì)的化學(xué)式及加入的物質(zhì)的量),使平衡發(fā)生了移動。
(4)d點(diǎn)對應(yīng)NO2的物質(zhì)的量濃度________(填“大于”、“小于”或“等于”)0.8 mol·L-1,理由是____________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
汽車尾氣凈化中的一個反應(yīng)如
下:
在一容積為5L的恒容密閉容器中充人0.2 mol NO和0.5mol CO,5 min后該反應(yīng)達(dá)到平衡,此時N2的物質(zhì)的量為0.06mol。下列說法正確的是
A.達(dá)到平衡后,若只升高溫度,化學(xué)平衡正向移動
B.達(dá)到平衡后,再通人稀有氣體,逆反應(yīng)速率增大
C.使用催化劑,平衡常數(shù)不變
D.0~5 min內(nèi),NO的反應(yīng)速率為2.4×1 0-3 mol·L一1·min一1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
反應(yīng)A(g) B(g) +C(g)在容積為1.0L的密閉容器中進(jìn)行,A的初始濃度為0.050mol/L。溫度T1和T2下A的濃度與時間關(guān)系如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)上述反應(yīng)的溫度T1 T2,平衡常數(shù)K(T1) K(T2)。(填“大于”、“小于” 或“等于”)
(2)若溫度T2時,5min后反應(yīng)達(dá)到平衡,A的轉(zhuǎn)化率為70%,則:
①平衡時體系總的物質(zhì)的量為 。
②反應(yīng)的平衡常數(shù)K= 。
③反應(yīng)在0~5min區(qū)間的平均反應(yīng)速率v(A)= 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
碳酸鎂晶須是一種新型的吸波隱形材料中的增強(qiáng)材料。
(1)合成該物質(zhì)的步驟如下:
步驟1:配制0.5 mol·L-1 MgSO4溶液和0.5 mol·L-1 NH4HCO3溶液。
步驟2:用量筒量取500 mL NH4HCO3溶液于1 000 mL四口燒瓶中,開啟攪拌器,溫度控制在50 ℃。
步驟3:將250 mL MgSO4溶液逐滴加入NH4HCO3溶液中,1 min內(nèi)滴加完后,用氨水調(diào)節(jié)溶液pH到9.5。
步驟4:放置1 h后,過濾,洗滌。
步驟5:在40 ℃的真空干燥箱中干燥10 h,得碳酸鎂晶須產(chǎn)品(MgCO3·nH2O n=1~5)。
回答下列問題:
①步驟3中加氨水后的離子方程式______________________
____________________________________________________。
②步驟4為加快過濾速度,常用____________________ (填過濾方法)。
(2)測定合成的MgCO3·nH2O中的n值。
稱量1.000 g碳酸鎂晶須,放入下圖所示的廣口瓶中,加入適量水,滴入稀硫酸與晶須反應(yīng),生成的CO2被NaOH溶液吸收,在室溫下反應(yīng)4~5 h,反應(yīng)后期將溫度升到30 ℃,最后的燒杯中的溶液用已知濃度的鹽酸滴定,測得CO2的總量;重復(fù)上述操作2次。
①圖中氣球的作用是____________________。
②上述反應(yīng)后期要升溫到30 ℃,主要目的是______________。
③設(shè)3次實(shí)驗測得每1.000 g碳酸鎂晶須產(chǎn)生的CO2平均值為a mol,則n值為____________________(用含a的表達(dá)式表示)。
(3)稱取100 g上述晶須產(chǎn)品進(jìn)行熱重分析,熱重曲線如下圖。則該條件下合成的晶須中,n=____________(選填:1、2、3、4、5)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
H2O2是一種綠色氧化還原試劑,在化學(xué)研究中應(yīng)用廣泛。
(1)某小組擬在同濃度Fe3+的催化下,探究H2O2濃度對H2O2分解反應(yīng)速率的影響。限選試劑與儀器:30% H2O2、0.1mol∙L-1Fe2(SO4)3、蒸餾水、錐形瓶、雙孔塞、水槽、膠管、玻璃導(dǎo)管、量筒、秒表、恒溫水浴槽、注射器
①寫出本實(shí)驗H2O2分解反應(yīng)方程式并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:____________
②設(shè)計實(shí)驗方案:在不同H2O2濃度下,測定 ____________________________________(要求所測得的數(shù)據(jù)能直接體現(xiàn)反應(yīng)速率大小)。
③設(shè)計實(shí)驗裝置,完成下圖的裝置示意圖。
④參照下表格式,擬定實(shí)驗表格,完整體現(xiàn)實(shí)驗方案(列出所選試劑體積、需記錄的待測物理量和所擬定的數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)用字母表示)。
(2)利用圖21(a)和21(b)中的信息,按圖21(c)裝置(連能的A、B瓶中已充有NO2氣體)進(jìn)行實(shí)驗?捎^察到B瓶中氣體顏色比A瓶中的_________(填“深”或“淺”),其原因是______________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
小明同學(xué)在學(xué)習(xí)“硫酸及其鹽的某些性質(zhì)與用途”的過程中,進(jìn)行如下實(shí)驗探究。
[實(shí)驗一]探究濃硫酸的氧化性,將實(shí)驗室常用的藥品放入如圖所示的實(shí)驗裝置后,加熱裝置甲。(夾持和加熱裝置省略)
(1)該裝置設(shè)計上存在明顯缺陷,請指出:_______________________________。
(2)寫出裝置甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________
__________________。裝置乙中的試劑是:_______________________。
[實(shí)驗二]探究某硫酸亞鐵鹽固體是否變質(zhì)
(3)請你幫助小明同學(xué)完成如下實(shí)驗方案:
實(shí)驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述錯誤的是( )
A.常溫常壓下,8.8g CO2和N2O混合氣體中所含的電子數(shù)為4.4NA
B.5.6 g鐵與500 mL 2 mol·L-1硝酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
C.常溫常壓下,0.4 mol Na2O2與足量H2O反應(yīng),共生成0.2 mol O2,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA
D. V La mol·L-1的氯化鐵溶液中,若Fe3+的數(shù)目為6.02×1023,則Cl-的數(shù)目大于3×6.02×1023
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