有3瓶失去標簽的無色透明液體，分別為葡萄糖溶液、蔗糖溶液和淀粉溶液，怎樣用實驗的方法將它們鑒別出來？
取3種溶液少許，分別加入碘水，溶液變藍色的為淀粉溶液。另取另外2種溶液少許，分別加入新制的氫氧化銅懸濁液，加熱至沸，生成磚紅色沉淀的為葡萄糖，不發(fā)生反應的為蔗糖溶液。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室有三瓶失去標簽的無色溶液：氯化鉀、氫氧化鈣和稀硫酸，可用一種常見酸堿指示劑X 或Na2CO3一次鑒別它們．根據(jù)有關操作及所加試劑填空．
（1）現(xiàn)象：溶液顯紫色；另取該溶液滴入Na2CO3溶液中，無明顯現(xiàn)象．
試推斷試劑X為
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
．

（2）現(xiàn)象：溶液顯藍色；另取該溶液滴入Na2CO3溶液中的現(xiàn)象為
有白色沉淀產(chǎn)生
有白色沉淀產(chǎn)生
；有關反應的離子方程式為
CO32-+Ca2+═CaCO3↓
CO32-+Ca2+═CaCO3↓
．

（3）現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生，有關反應的離子方程式為
CO32-+2H+═H2O+CO2↑
CO32-+2H+═H2O+CO2↑
；另取該溶液滴入試劑X，
則溶液顯
紅色
紅色
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學與人類社會可持續(xù)發(fā)展密切相關，能源、環(huán)境、材料以及日常生活等都離不開化學．
（1）硅是無機非金屬材料的主角．請你舉出兩種含硅的材料名稱
玻璃、水泥
玻璃、水泥
、
混凝土、陶瓷、光導纖維
混凝土、陶瓷、光導纖維
．
（2）大量使用化石燃料的最直接的危害是造成大氣污染，如“溫室效應”、“酸雨”等都與大量使用化石燃料有關．請你舉出兩種防治酸雨的措施
推廣原煤脫硫技術、改進燃燒技術，減少燃煤過程中SO2等廢氣的排放、推煤燃燒后的煙氣脫硫、調(diào)整能源結(jié)構，發(fā)展和使用清潔能源
推廣原煤脫硫技術、改進燃燒技術，減少燃煤過程中SO2等廢氣的排放、推煤燃燒后的煙氣脫硫、調(diào)整能源結(jié)構，發(fā)展和使用清潔能源
、
加強環(huán)境管理，強化環(huán)保執(zhí)法，嚴格控制SO2的排放量等
加強環(huán)境管理，強化環(huán)保執(zhí)法，嚴格控制SO2的排放量等
．
（3）實驗室有三瓶失去標簽的無色溶液：氯化鉀、氫氧化鈣和稀硫酸，可用一種試劑一次鑒別它們．甲同學選的是一種正鹽溶液，乙同學選的是一種有色試劑，他們都得到了正確結(jié)論．試推斷甲、乙兩位同學選用的試劑：甲
碳酸鈉
碳酸鈉
，乙
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
．還可以用
碳酸氫鈉
碳酸氫鈉
．（均填名稱）

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年廣東省陸豐市碣石中學高一第四次月考化學試卷（帶解析） 題型：填空題

（10分）實驗室有三瓶失去標簽的無色溶液：氯化鉀、氫氧化鈣和稀硫酸，可用一種常見酸堿指示劑X 或Na2CO3一次鑒別它們。根據(jù)有關操作及所加試劑填空。
                  
A                B              C
（1）A試管中的現(xiàn)象：溶液顯紫色；另取該溶液滴入Na2CO3溶液中，無明顯現(xiàn)象。
試推斷試劑X為        。
（2）B試管中的現(xiàn)象：溶液顯藍色；另取該溶液滴入Na2CO3溶液中的現(xiàn)象為         ___
有關反應的離子方程式為         __________。
（3）C試管中的現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生，有關反應的離子方程式為             _________；   
另取該溶液滴入試劑X， 則溶液顯 _____________。

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科目：高中化學 來源：2015屆廣東省陸豐市高一第四次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）實驗室有三瓶失去標簽的無色溶液：氯化鉀、氫氧化鈣和稀硫酸，可用一種常見酸堿指示劑X 或Na2CO3一次鑒別它們。根據(jù)有關操作及所加試劑填空。

                  

A                B              C

（1）A試管中的現(xiàn)象：溶液顯紫色；另取該溶液滴入Na2CO3溶液中，無明顯現(xiàn)象。

試推斷試劑X為        。

（2）B試管中的現(xiàn)象：溶液顯藍色；另取該溶液滴入Na2CO3溶液中的現(xiàn)象為         ___

有關反應的離子方程式為         __________。

（3）C試管中的現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生，有關反應的離子方程式為             _________；   

另取該溶液滴入試劑X， 則溶液顯 _____________。

 

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