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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、分別取樣配成溶液,逐滴滴加鹽酸,看氣泡產(chǎn)生情況 |
B、分別取樣在試管中加熱,將可能產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,觀察有無(wú)白色渾濁 |
C、分別取樣配成溶液,滴加Ba(OH)2溶液,觀察有無(wú)白色沉淀 |
D、分別配成溶液,用鉑絲蘸取溶液在酒精燈火焰上灼燒,觀察火焰的顏色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Fe在一定條件下與水反應(yīng)生成H2和Fe(OH)3 |
B、Fe3O4溶于鹽酸后加入幾滴KSCN溶液,溶液顯紅色 |
C、Cl2與過(guò)量Fe粉反應(yīng)生成FeCl2 |
D、Fe遇冷濃H2SO4生成硫酸鐵和氫氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K=
| ||
B、此時(shí),B的平衡轉(zhuǎn)化率是60% | ||
C、增大該體系的壓強(qiáng),平衡向右移動(dòng),化學(xué)平衡常數(shù)增大 | ||
D、加少量入C,B的平衡轉(zhuǎn)化率不變 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、c(OH-)>c(H+) |
B、c(CH3COO-)=0.1 mol?L-1 |
C、c(Na+)>c(CH3COO-) |
D、c(Na+)=c(CH3COO-) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、太陽(yáng)能電池板中的硅在元素周期表中處于金屬與非金屬的交界位置 |
B、二氧化硅可用作光導(dǎo)纖維 |
C、石英玻璃耐強(qiáng)酸強(qiáng)堿,可用來(lái)制造化學(xué)儀器 |
D、Si3N4是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料,可用于制造發(fā)動(dòng)機(jī) |
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