Question

【題目】某校學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)冷凝管所起的作用為冷凝回流和導(dǎo)氣，冷凝水從______口進(jìn)入(填“a或“b”)。

(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開始。 Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是_____。能說(shuō)明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。Ⅳ中球形干燥管的作用是_____。

(3)待三頸燒瓶中的反應(yīng)進(jìn)行到仍有氣泡冒出時(shí)，關(guān)閉分液漏斗活塞，再_____，這樣操作的目的是_____。(用化學(xué)方程式表示)

Answer 1

【答案】a 吸收溴蒸氣 Ⅲ中硝酸銀溶液內(nèi)有淺黃色沉淀生成 防止倒吸 松開K2夾，關(guān)閉K1夾 2Fe＋3Br2＝2FeBr3、

【解析】

實(shí)驗(yàn)原理為：溴與苯在鐵絲催化下劇烈反應(yīng)，放出大量熱，此時(shí)由于K1打開，溴蒸氣和苯反應(yīng)得到的HBr到了Ⅲ，溴溶于苯，HBr與硝酸銀反應(yīng)得到沉淀。剩余的HBr和溴被NaOH吸收。完成后由于溫度下降，氣壓負(fù)差，此時(shí)打開K2會(huì)使水被吸入Ⅱ，據(jù)此答題。

（1）冷凝管采用逆向通水，即從a進(jìn)水，使氣體與水充分接觸，冷凝效果好，

故答案為：a。

（2）因該實(shí)驗(yàn)的目的是要探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理，若為加成反應(yīng)無(wú)HBr生成，而取代反應(yīng)則有，通過(guò)III中硝酸銀溶液內(nèi)是否出現(xiàn)淡黃色沉淀來(lái)證明反應(yīng)為取代還是加成，故需先除去溴蒸氣的干擾；能說(shuō)明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是III中硝酸銀溶液內(nèi)出現(xiàn)淡黃色沉淀；Ⅳ中球形干燥管的作用是防止倒吸；

故答案為：吸收溴蒸氣；Ⅲ中硝酸銀溶液內(nèi)有淺黃色沉淀生成；防止倒吸。

（3）由于溴化氫極易溶于水，所以待三頸燒瓶中的反應(yīng)進(jìn)行到仍有氣泡冒出時(shí)，松開K2夾，關(guān)閉K1夾，可以看到的現(xiàn)象是與K2相連的燒杯中的水倒流入三頸燒瓶中；鐵與液溴反應(yīng)生成三溴化鐵，在催化劑的作用下，苯和液溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯，所以有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是：2Fe＋3Br2＝2FeBr3、，故答案為：松開K2夾，關(guān)閉K1夾；2Fe＋3Br2＝2FeBr3、。