某些化學(xué)反應(yīng)可用表示(未配平):;請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若A、C、D均含有氯元素,且A中氯元素的化合價(jià)介于C與D之間,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式:_________________________________________________。
(2)若A為紫紅色金屬,D為無(wú)色刺激性氣體,請(qǐng)寫(xiě)出符合上式的化學(xué)方程式:
______________________________________________________________。
(3)若C、D均為氣體(其中C有顏色)且分子具有相同的原子個(gè)數(shù)比,則符合上式化學(xué)方程式是:_____________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)的離子方程式正確的是
A. NaAlO2溶液中通入過(guò)量CO2:2AlO2—+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
B.往碳酸鎂中滴加稀鹽酸:CO+2H+===CO2↑+H2O
C.氧化銅溶于濃硝酸:CuO+2H+=Cu2++2H2O
D.向Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液至中性:
Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)或方案正確的是
A.在漂白粉中滴入70%的硫酸,立即產(chǎn)生黃綠色氣體,說(shuō)明硫酸具有還原性
B.久置的酚酞試液有白色沉淀(未變質(zhì)),加入少量酒精,沉淀消失,再將該溶液滴入NaOH溶液,變紅,說(shuō)明酚酞易溶于酒精
C.在淀粉溶液中加入適量稀硫酸微熱,向水解后的溶液中加入新制Cu(OH)2濁液并加熱,無(wú)紅色沉淀,說(shuō)明淀粉未水解
D.檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性:在蔗糖水解后的溶液中先加入適量稀NaOH溶液中和,再加入新制的銀氨溶液并水浴加熱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室獲取氮?dú)庥泻芏喾N途徑,常見(jiàn)的3種方法是:
方法一:將氨氣通入灼熱的氧化銅粉末,得到純凈的氮?dú)夂豌~;
方法二:將空氣通過(guò)灼熱的銅,得到較純凈的氮?dú)夂脱趸~粉末;
方法三:將亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的混合溶液加熱,氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮?dú)狻?/p>
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可選擇的實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示(省略?shī)A持裝置與加熱裝置):
(1)方法一:制氮?dú)馑璧陌睔饪梢杂脻獍彼渭拥缴抑械玫,此反?yīng)的發(fā)生裝置最好選用_____________________(選填裝置編號(hào))。請(qǐng)寫(xiě)出生石灰在此反應(yīng)中的兩個(gè)作用:__________________________________,___________________________________________.
(2)方法二:為保證所得氮?dú)獗M可能純凈,除了使用銅外,還可以向裝置_________________
(選填裝置編號(hào))中加入_________________________以除去其它雜質(zhì)氣體。
(3)方法三:制氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式為:_____________________________________________。
(4)綠色化學(xué)是指在制造和應(yīng)用化學(xué)產(chǎn)品時(shí)應(yīng)有效利用(最好可再生)原料,消除廢物和避免使用有毒的和危險(xiǎn)的試劑與溶劑。在制取氮?dú)獾?種方法中,聯(lián)合使用方法—和方法二與單獨(dú)使用方法三相比,具有很多優(yōu)越性,請(qǐng)從綠色化學(xué)的角度進(jìn)行評(píng)價(jià):_____________
______________________________________________________________________________.
(5) 1892年,英國(guó)科學(xué)家瑞利(Rayleigh)發(fā)現(xiàn),采用方法二得到的氮?dú)庠谙嗤瑮l件下比方法三得到的氮?dú)饷芏瓤偸瞧?‰左右。若上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作均無(wú)錯(cuò)誤,且氮?dú)庖淹耆稍铮?/p>
請(qǐng)解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:_______________________________________________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
美國(guó)科學(xué)家成功開(kāi)發(fā)便攜式固體氧化物燃料電池,它以丙烷氣體為燃料,每填充一次燃料,大約可連續(xù)24小時(shí)輸出50W的電力。一極通人空氣,另一極通人丙烷氣體,電解質(zhì)是固態(tài)氧化物,在熔融狀態(tài)下能傳導(dǎo)O2-,下列對(duì)該燃料電池的說(shuō)法不正確的是( )
A.在熔融電解質(zhì)中,O2-由正極移向負(fù)極
B.以該電池為電源實(shí)現(xiàn)鐵上鍍銀,通入空氣的一極與銀電極相連
C.通丙烷的電極為電池負(fù)極,發(fā)生的電極反應(yīng)為:C3H8-20e-+10O2-=3CO2 +4H2O
D.電路中每流過(guò)5mol電子,必有5.6 L丙烷被完全氧化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把200mL NH4HCO3和Na2CO3 的混合溶液分成兩等份,取一份加入含amol NaOH的溶液恰好反應(yīng)完全;取另一份加入含bmol HCl的鹽酸恰好反應(yīng)完全。該混合溶液中c(Na+)為
A.(l0b - 5a))mol/L B.(2b-a)mol/L
C.()mol/L D.(5b-)mol/L
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