(15分)氨氣常用作致冷劑及制取銨鹽和氮肥,是一種用途廣泛的化工原料。(1)下表是當(dāng)反應(yīng)器中按n(N2):n(H2)=1:3投料后,在200℃、400℃、600℃下,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),混合物中NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)的變化曲線。

①曲線a對(duì)應(yīng)的溫度是 。

②關(guān)于工業(yè)合成氨的反應(yīng),下列敘述正確的是 (填字母)。

A.及時(shí)分離出NH3可以提高H2的平衡轉(zhuǎn)化率

B.加催化劑能加快反應(yīng)速率且提高H2的平衡轉(zhuǎn)化率

C.上圖中M、N、Q點(diǎn)平衡常數(shù)K的大小關(guān)系是K(M)= K(Q) >K(N)

③M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的H2轉(zhuǎn)化率是 。

(2)工業(yè)制硫酸的尾氣中含較多的SO2,為防止污染空氣,回收利用SO2,工業(yè)上常用氨水吸收法處理尾氣。

①當(dāng)氨水中所含氨的物質(zhì)的量3mol,吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下44.8 L SO2時(shí),溶液中的溶質(zhì)為 。

②NH4HSO3溶液顯酸性。用氨水吸收SO2,當(dāng)吸收液顯中性時(shí),溶液中離子濃度關(guān)系正確的是 (填字母)。

a.c(NH4+) = 2c(SO32-) + c(HSO3-)

b.c(NH4+)> c(SO32-)> c(H+)= c(OH-)

c.c(NH4+)+ c(H+)= c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-)

(3)氨氣是一種富氫燃料,可以直接用于燃料電池,下圖是供氨水式燃料電池工作原理:

①氨氣燃料電池的電解質(zhì)溶液最好選擇 (填“酸性”、“堿性”或“中性”)溶液。

②空氣在進(jìn)入電池裝置前需要通過(guò)過(guò)濾器除去的氣體是 。

③氨氣燃料電池的反應(yīng)是氨氣與氧氣生成一種常見(jiàn)的無(wú)毒氣體和水,該電池正極的電極反應(yīng)方程式是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川一中高三第二次模擬考試 理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下表所示為部分短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià),根據(jù)表中信息判斷下列敘述不正確的是

元素代號(hào)

A

B

C

D

E

F

G

原子半徑/nm

0.182

0.160

0.089

0.143

0.102

0.099

0.071

主要化合價(jià)

+1

+2

+2

+3

+6.-2

-1

-1

A.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性HG>HF>H2E

B.B2+、D3+、E2-、G-四種離子的核外電子排布相同

C.A、E元素與氧元素可以形成三種常見(jiàn)的含氧酸鹽

D.C元素的原子最外層電子數(shù)等于電子層數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省等高三下學(xué)期期中四校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(A)下列分子中,VSEPR模型名稱和分子立體構(gòu)型名稱相同,且分子中各原子最外層都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是

A.CH4 B.PCl3 C.SiCl4 D.XeF4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(15分)

Ⅰ.A與SO2屬于等電子體(即具有相同的原子總數(shù)和相同的最外層電子總數(shù)的微粒),常溫下是一種無(wú) 色的氣體,當(dāng)冷卻到77K時(shí),變成橙紅色液體。A的一種制備方法是:在真空中,將CuO和硫一起混合加熱,可生成A,同時(shí)生成一種黑色固體B。

(1)寫出上述制備A的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(2)若將S2Cl2與CuO在100~400℃加熱時(shí)也能生成A。寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(3)A也能在水中發(fā)生歧化反應(yīng),生成兩種常見(jiàn)的酸(但酸性都不強(qiáng))。則這兩種酸由強(qiáng)到弱的化學(xué)式分別為 和 。

Ⅱ.A是有機(jī)羧酸鹽HCOONa,B、C、D是常見(jiàn)化合物;A、B、C、D焰色反應(yīng)呈黃色,水溶液均呈堿性,其中B的堿性最強(qiáng)。X、Y是最常見(jiàn)的氧化物且與人體生命息息相關(guān),它們的晶體類型相同。C受熱分解得到Y(jié)、D和X;B與C反應(yīng)生成D和X。E由兩種元素組成,相對(duì)分子質(zhì)量為83,將E投入X中得到B和氣體Z,Z在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為0.76g·L-1。

(1)E晶體中含有的化學(xué)鍵是 。

(2)X的沸點(diǎn)比同主族同類型物質(zhì)要高,原因是 。

(3)寫出E與X反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(4)寫出在D的飽和溶液中不斷通Y析出C的離子方程式 。

(5)A的一個(gè)重要應(yīng)用是根據(jù)2A→P+H2↑得到P,P溶液中的陰離子通常用CaC12使之沉淀,P的化學(xué)式 ,此反應(yīng)_________(填“是”或“否”)氧化還原反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在環(huán)境保護(hù)、資源利用等與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)的領(lǐng)域化學(xué)發(fā)揮著積極作用。下列做法與此理念相違背的是:

A.食品中大量添加苯甲酸鈉等防腐劑,可有效延長(zhǎng)其保質(zhì)期

B.“地溝油”可以制成肥皂,提高資源的利用率

C.加快開(kāi)發(fā)高效潔凈能源轉(zhuǎn)換技術(shù),緩解能源危機(jī)

D.“A PEC藍(lán)”是2014年新的網(wǎng)絡(luò)詞匯,形容2014年A PEC會(huì)議期間北京藍(lán)藍(lán)的天空。說(shuō)明京津冀實(shí)施道路限行和污染企業(yè)停工等措施,對(duì)減輕霧霾、保證空氣質(zhì)量是有效的

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省高三綜合能力測(cè)試(五)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式

A.向苯酚鈉溶液中通入少量CO2:2C6H5O-+CO2+H2O―→2C6H5OH+CO32-

B.(NH4)2Fe(SO4)2溶液與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)制Fe(OH)2:Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓

C.向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2:3Mg(OH)2 + 2Fe3+ = 2Fe(OH)3 + 3Mg2+

D.NaHCO3溶液與稀H2SO4反應(yīng):CO32-+ 2H+ = H2O + CO2↑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三二模考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(17分)銅、鋁、硫及其它們的化合物應(yīng)用廣泛,如Cu可用作催化劑、制作印刷電路銅板等。

Ⅰ.銅的冶煉:工業(yè)上以輝銅礦為原料,采用火法熔煉工藝生產(chǎn)銅。

火法煉銅的方程式為: ,該工藝的中間過(guò)程會(huì)發(fā)生反應(yīng)2Cu20+輝銅礦6Cu+ m↑,若反應(yīng)每生成5.6 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)m氣體.則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 。

Ⅱ.粗銅精煉:利用電解法可將含有Fe、Zn、Ag、Pt等雜質(zhì)的粗銅提純,下列敘述正確的是 。

A.電解時(shí)以精銅作陽(yáng)極

B.電解時(shí)陰極發(fā)生氧化反應(yīng)

C.粗銅連接電源負(fù)極,其電極反應(yīng)是Cu一2e—=Cu2+

D.電解后.電解槽底部會(huì)形成含少量Ag、Pt等金屬的陽(yáng)極泥

E.整個(gè)過(guò)程溶液中的Cu2+濃度減少

Ⅲ.銅及其化合物的性質(zhì)探究:

將潔凈的銅絲放在火焰上加熱.并趁熱插入到乙醇中,銅絲表面的現(xiàn)象為 ,

發(fā)生的反應(yīng)為 。

Ⅳ.無(wú)水氯化鋁是一種重要的化工原料。利用明礬石:K2SO4·A12(SO4)3·2A1203·6H20]制備無(wú)水氯化鋁的流程如下:

(1)驗(yàn)證焙燒爐產(chǎn)生的氣體含有SO2的方法是 。

(2)吸收焙燒爐中產(chǎn)生的S02,下列裝置合理的是 (填代號(hào))。

(3)氯化爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

(4)生產(chǎn)氯化鋁的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生SO2、Cl2等大氣污染物,若將二者按照一定比例通入水中可減少或消除污染。試設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)二者是否恰好完全反應(yīng)。(簡(jiǎn)要捕述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論) 。

儀器自選;可供選擇試劑如下:①滴加酚酞的氫氧化鈉溶液 ②氯化亞鐵溶液 ③硫氰化鉀溶液 ④品紅溶液

(5)某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了電化學(xué)方法進(jìn)行二氧化硫的回收利用。利用電化學(xué)法將尾氣中的SO2氣體轉(zhuǎn)化為 氮肥硫酸銨,模擬裝置如圖:

試寫出SO2氣體發(fā)生的電極反應(yīng)式為 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高三下學(xué)期三調(diào)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某溶液中可能含有 等離子。當(dāng)向該溶液中加入一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)生成沉淀物質(zhì)的量隨NaOH溶液的體積變化的圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A.原溶液中一定含有的陽(yáng)離子是

B.原溶液中一定含有SO42-和Na+

C.原溶液中含有的Fe3+和Al3+的物質(zhì)的量之比為1:1

D.反應(yīng)最后形成的溶液中含有的溶質(zhì)僅為Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


按系統(tǒng)命名法命名時(shí),以下物質(zhì)的主鏈碳原子數(shù)是( 。

 

A.

5

B.

6

C.

7

D.

8

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同步練習(xí)冊(cè)答案