【題目】研究 CO、CO2 的回收利用既可變廢為寶,又可減少碳的排放;卮鹣铝袉栴}:
(1)T1 K 時,將 1mol 二甲醚引入一個抽空的 50L 恒容容器中,發(fā)生分解反應(yīng):CH3OCH3(g) CH4(g)+H2(g)+CO(g) ,在不同時間測定容器內(nèi)的總壓,所得數(shù)據(jù)見下表:
由表中數(shù)據(jù)計算:0~5.0 min 內(nèi)的平均反應(yīng)速率 v(CH3OCH3)=__________,該溫度下平衡常數(shù) K=_______________ 。
(2)在 T2 K、1.0×104 kPa 下,等物質(zhì)的量的 CO 與 CH4 混合氣體發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+CH4(g) CH3CHO(g),反應(yīng)速率 v正 v逆=k正p(CO)p (CH4)-k逆p(CH3CHO),k正、k逆分別為正、逆向反應(yīng)速率常數(shù),P為氣體的分壓(氣體分壓P=氣體總壓 P總×體積分?jǐn)?shù))。用氣體分壓表示的平衡常數(shù) Kp=4.5×10-5(kPa)-1,則 CO 轉(zhuǎn)化率為 20%時,=____________。
【答案】 0.8
【解析】
⑴由表中數(shù)據(jù)計算,壓強之比等于物質(zhì)的量之比,建立三段式計算得到消耗的CH3OCH3的物質(zhì)的量,再計算其平均反應(yīng)速率,再建立平衡時三段式并計算該溫度下平衡常數(shù);
⑵根據(jù)υ正= υ逆和氣體分壓表示的平衡常數(shù) Kp=4.5×10-5(kPa)-1,得到,再建立三段式根據(jù)公式進(jìn)行計算。
⑴由表中數(shù)據(jù)計算,壓強之比等于物質(zhì)的量之比,假設(shè)0~5.0 min 內(nèi)二甲醚消耗xmol,,則有,解得x = 0.05mol,0~5.0 min 內(nèi)CH3OCH3的平均反應(yīng)速率 ,該溫度下達(dá)到平衡常數(shù)時,,解得y = 0.75,,故答案為:;;
⑵υ正= υ逆,即k正p(CO)p (CH4) = k逆p(CH3CHO),氣體分壓表示的平衡常數(shù) Kp=4.5×10-5(kPa)-1,即得,在T2 K、1.0×104 kPa 下,等物質(zhì)的量的 CO 與 CH4 混合氣體發(fā)生如下反應(yīng):CO(g)+CH4(g) CH3CHO(g),設(shè)開始時n(CO)=n(CH4)=1mol,則CO轉(zhuǎn)化率為20%時,,,故答案為:0.8。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】托特羅定(G)是毒蕈堿受體拮抗劑,其一種合成路線流程圖如下:
請按要求回答下列問題:
(1)A 的名稱:_____;最多共平面的原子數(shù)目為_____。C 中含氧官能團(tuán)名稱為_________。
(2)D→E的反應(yīng)類型為_____。
(3)B 與 NaOH 溶液加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。
(4)C→D 反應(yīng)過程使用的液態(tài) SOCl2()沸點為 77℃,遇水劇烈反應(yīng),產(chǎn)生酸霧和刺激性氣味的氣體。寫出 SOCl2 與水的化學(xué)方程式:____________。
(5)同時滿足下列條件的 C 的同分異構(gòu)體共有______________種。寫出其中一種結(jié)構(gòu)簡式______________。
a.在酸性條件下完全水解,得到兩種產(chǎn)物:有機(jī)物 M 和碳酸()
b.M 分子中有 4 種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且能與 FeCl3 溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。
(6)已知:R'-CHOR'-CH=CCHO (R1、R2 代表烴基或 H),請結(jié)合上述信息,寫出以和乙醛為主要原料制備 的合成路線流程圖_____________(無機(jī)試劑任選):
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動:
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是___。
(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0ml濃硫酸中,加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+,若要確認(rèn)其中的Fe2+,應(yīng)選用___(選填序號)。
a.KSCN溶液和氯水 b.K3Fe(CN)6溶液 c.濃氨水 d.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取336ml(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g。由此推知氣體Y中SO2的體積分?jǐn)?shù)為___。分析上述實驗中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體(Q不考慮水蒸氣)。為此設(shè)計了下列探究實驗裝置(圖中夾持儀器省略)。
(3)裝置B中試劑的作用是___。
(4)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是___。
(5)認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是___(用化學(xué)方程式表示)。
(6)為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加M于___(選填序號)。
a.A之前 b.A-B間 c.B-C間 d.C-D間
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有4種無色液態(tài)物質(zhì):①CH3(CH2)3CH=CH2、②CH3(CH2)4CH3、③、④。
(1)不能與溴水和酸性KMnO4溶液反應(yīng),但在鐵屑作用下能與液溴反應(yīng)的是___(填序號,下同),生成的有機(jī)物是___(填名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(2)能與溴水和酸性KMnO4溶液反應(yīng)的是___,與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗正確的是( )
A. 蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶
B. 檢查裝置氣密性
C. 碳酸氫鈉熱分解
D. 分離沸點不同且互溶的液體混合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年諾貝爾化學(xué)獎授予了鋰離子電池開發(fā)的三位科學(xué)家。一種鋰離子電池的反應(yīng)式為LixC6+Li1-xCoO2C6+LiCoO2(x<1)。其工作原理如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.放電時,Li+由b極向a極遷移
B.放電時,若轉(zhuǎn)移0.02mol電子,石墨電極將減重0.14g
C.充電時,a極接外電源的正極
D.該廢舊電池進(jìn)行“充電處理”有利于鋰在LiCoO2極回收
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】磷酸氯喹是一種廣譜抗瘧疾和抗炎藥,臨床試驗證明:該藥物在細(xì)胞水平上能有效抑制新型冠狀病毒的感染。磷酸氯喹可由氯喹()和磷酸在一定條件下制得。氯喹的合成路線如圖:
已知:①A為芳香族化合物;②;③具有酸性。
回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為__,F的名稱為__,H中的含氧官能團(tuán)名稱為__。
(2)A→B、F→G的反應(yīng)類型分別為__。
(3)寫出C與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式__。
(4)碳原子上連接有4個不同的原子或原子團(tuán)時,該碳原子稱為手性碳。B與足量H2加成后的產(chǎn)物為X,寫出X的結(jié)構(gòu)簡式,并用※標(biāo)識手性碳__。
(5)Y是G的同系物,分子式為C5H11NO2,其同時含有氨基和羧基的同分異構(gòu)體有__種,其中核磁共振氫譜有4組峰,峰面積之比為6:2:2:1的結(jié)構(gòu)簡式為__。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定溫度時,將1molA和2molB放入容積為5L的某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(s)+2B(g)C(g)+2D(g),經(jīng)5min后達(dá)到平衡,測得容器內(nèi)B物質(zhì)的濃度減少了0.2mol·L-1。下列敘述不正確的是
A.在5min內(nèi)該反應(yīng)用C的濃度變化表示的反應(yīng)速率0.02mol·L-1·min-1
B.平衡時B的體積分?jǐn)?shù)為33.3%
C.初始壓強和平衡時壓強比為4:5
D.平衡時B的轉(zhuǎn)化率為50%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時放出的能量不同引起的。如圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過程中的能量變化,下列說法正確的是
A.1 mol N2(g)和NA個 O2(g)反應(yīng)放出的能量為180 kJ
B.1 mol N2(g)和1 mol O2(g)具有的總能量小于2 mol NO(g)具有的總能量
C.通常情況下,N2(g)和O2(g)混合能直接生成NO
D.NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水
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