8.氨氣是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常需制取的氣體.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置如圖1所示:
(1)若用此裝置制取氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)如果要干燥氨氣,應(yīng)選用的干燥劑是(填名稱)堿石灰,制得的氣體用向下排空氣法收集.
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)了一瓶無(wú)色而有刺激性氣味的氣體,下列提供的方法中,能幫他檢驗(yàn)該氣體是否為氨氣的是AC
A.將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在打開(kāi)的瓶口
B.將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙放在打開(kāi)的瓶口
C.用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近打開(kāi)的瓶口
(4)用圖2裝置可進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)(圖中固定裝置均已略去),上部燒瓶已裝滿干燥的氨氣.噴泉實(shí)驗(yàn)中噴泉形成的原因是氨氣極易溶于水,致使燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減。

分析 (1)氯化銨與氫氧化鈣在加熱條件下反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水;
(2)氨氣為堿性氣體,應(yīng)選擇堿性干燥劑,氨氣密度小于空氣密度,極易溶于水,據(jù)此選擇收集方法;
(3)依據(jù)氨氣為堿性氣體,能夠使紅色石蕊試紙變藍(lán),能夠與氯化氫反應(yīng)生成白色固體氯化銨的性質(zhì)解答;
(4)利用氨氣極易溶于水,形成壓強(qiáng)差而形成噴泉進(jìn)行解答;

解答 解:(1)氯化銨與氫氧化鈣在加熱條件下反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水,化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)氨氣為堿性氣體,應(yīng)選擇堿性干燥劑,堿石灰為堿性干燥劑,可以干燥氨氣;氨氣密度小于空氣密度,極易溶于水,應(yīng)選擇向下排空氣法收集;
故答案為:堿石灰;向下排空氣;
(3)氨氣為堿性氣體,能夠使紅色石蕊試紙變藍(lán),所以檢驗(yàn)氨氣可以用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在打開(kāi)的瓶口,若變藍(lán)說(shuō)明為氨氣;
氨氣能夠與氯化氫反應(yīng)生成白色固體氯化銨,所以檢驗(yàn)氨氣可以用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近打開(kāi)的瓶口,若產(chǎn)生大量白煙說(shuō)明為氨氣;
故選:AC;
(4)噴泉實(shí)驗(yàn)中噴泉形成的原因:氨氣極易溶于水,致使燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減;
故答案為:氨氣極易溶于水,致使燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減。

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氨氣的制備及性質(zhì)檢驗(yàn),明確氨氣制備原理和氨氣的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意噴泉實(shí)驗(yàn)的原理及操作,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.金屬鈦(Ti)因其硬度大、熔點(diǎn)高、常溫時(shí)耐酸堿腐蝕而被廣泛用作高新科技材料,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”.以鈦鐵礦(主要成分鈦酸亞鐵)為主要原料冶煉金屬鈦同時(shí)獲得副產(chǎn)品甲的工業(yè)生產(chǎn)流程如圖1.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)鈦酸亞鐵(用R表示)與碳在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為2R+C═2Fe+2TiO2+CO2↑,鈦酸亞鐵的化學(xué)式為FeTiO3;鈦酸亞鐵和濃H2SO4反應(yīng)的產(chǎn)物之一是TiOSO4,反應(yīng)中無(wú)氣體生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeTiO3+2H2SO4═TiOSO4+FeSO4+2H2O
(2)上述生產(chǎn)流程中加入鐵屑的目的是防止Fe2+氧化.此時(shí)溶液Ⅰ中含有Fe2+、TiO2+和少量Mg2+等陽(yáng)離子.常溫下,其對(duì)應(yīng)氫氧化物的Ksp如下表所示.
氫氧化物Fe(OH)2TiO(OH)2Mg(OH)2
Ksp8.0×10-161.0×10-291.8×10-11
①常溫下,若所得溶液中Mg2+的物質(zhì)的量濃度為0.0018mol/L,當(dāng)溶液的pH等于10時(shí),Mg(OH)2開(kāi)始沉淀.
②若將含有Fe2+、TiO2+和Mg2+的溶液加水稀釋,立即析出大量白色沉淀,該反應(yīng)的離子方程式為TiO2++2H2O═TiO(OH)2↓(或H2TiO3)+2H+).
(3)中間產(chǎn)品乙與焦炭、氯氣在高溫下發(fā)生反應(yīng)制取TiCl4的方程式為TiO2+2C+2Cl2=TiCl4+2CO.Mg還原TiCl4過(guò)程中必須在1070K的溫度下進(jìn)行,你認(rèn)為還應(yīng)該控制的反應(yīng)條件是隔絕空氣.除去所得金屬鈦中少量的金屬鎂可用的試劑是稀鹽酸.
(4)在800~1 000℃時(shí)電解TiO2也可制得海綿鈦,裝置如圖2所示.圖中b是電源的正極,陰極的電極反應(yīng)式為TiO2+4e-═Ti+2O2-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.銅與稀鹽酸反應(yīng):Cu+2H +═Cu2 ++H2
B.小蘇打與氫氧化鈉溶液混 合:HCO3 -+OH -═CO2↑+H2 O
C.氯化鈣與碳酸氫鉀溶液混合:Ca2 ++CO3 2 -═CaCO3
D.CuSO4 與Ba(OH)2 溶液混合Cu2 ++SO4 2 -+2OH -+Ba2+═BaSO4↓+Cu(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的敘述不正確的是( 。
A.取用鈉、鉀、白磷時(shí),沒(méi)用完的藥品要放回原瓶
B.用pH試紙測(cè)得氯水的pH為2
C.氯水、硝酸銀溶液存放在配有磨口塞的棕色細(xì)口瓶中
D.金屬鈉著火時(shí),用細(xì)沙覆蓋滅火

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某溶液中含有MgCl2的濃度為2mol.L-1,含AlCl3的濃度為3mol.L-1,體積為200mL,將此溶液中的Mg2+轉(zhuǎn)化為沉淀分離出來(lái),至少需要4mol.L-1的NaOH溶液的體積是( 。
A.0.2LB.0.5LC.0.65LD.0.8L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知:C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H1=-110.5kJ/mol
CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H2=-283.0kJ/mol
則反應(yīng)C(s)+O2(g)═CO2(g)的反應(yīng)熱為(  )
A.172.5 kJ/molB.-172.5 kJ/molC.393.5 kJ/molD.-393.5 kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.為了應(yīng)對(duì)能源危機(jī),滿足不斷增大的能源需求,當(dāng)今國(guó)際能源研究的另一熱點(diǎn)就是尋找新的能源.下列屬于新能源的是(  )
①太陽(yáng)能  ②氫能  ③石油  ④海洋能  ⑤生物質(zhì)能  ⑥天然氣.
A.①②④⑥B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.將0.2mol•L-1 HA溶液與0.2mol•L-1 NaOH溶液等體積混合,測(cè)得混合溶液中:c(Na+)>c(A-),則(用“>”、“<”、“=”或具體量填寫下列空白):
(1)混合溶液中c(H+)< c(OH-);原因A-+H2O?HA-+OH-(用離子方程式表示)
(2)混合溶液中c(HA)+c(A-)=0.1mol•L-1;
(3)混合溶液中由水電離出的c(OH-)>0.2mol•L-1 HA溶液中由水電離出的c(H+);
(4)25℃時(shí),如果取0.2mol•L-1 HA溶液與0.1mol•L-1 NaOH溶液等體積混合,測(cè)得混合溶液的pH<7,
則HA的電離程度>NaA的水解程度.
(5)25℃時(shí),若溶液由pH=3的HA溶液V1 mL與pH=11的NaOH溶液V2 mL混合而得,則下列說(shuō)法正確的是AD(填選項(xiàng)代號(hào)).
A.若反應(yīng)后溶液呈中性,則c(H+)+c(OH-)=2×10-7 mol•L-1
B.若V1=V2,反應(yīng)后溶液pH一定等于7
C.若反應(yīng)后溶液呈酸性,則V1一定大于V2
D.若反應(yīng)后溶液呈堿性,則V1一定小于V2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知某種鎂鋁合金共3g,將此合金放入過(guò)量的氫氧化鈉溶液中,得到3.36L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況).求此合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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