【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是

A. 蛋白質(zhì)和核酸都主要在細(xì)胞核中合成

B. 除核糖體和中心體外，其他各種細(xì)胞器均含磷脂成分

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的各種成分的含量相同

D. 能源物質(zhì)都是糖類，所有的糖類都是能源物質(zhì)

【答案】B

【解析】蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)的核糖體中合成，A錯誤；除核糖體和中心體外，其他各種細(xì)胞器均含有膜結(jié)構(gòu)，因此都含有磷脂成分，B正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體可以相互轉(zhuǎn)化，兩者的基本結(jié)構(gòu)相同，組成成分相似，但是各種成分的含量不同，C錯誤；糖類是主要的能源物質(zhì)，糖類中的核糖、脫氧核糖、纖維素不能作為能源物質(zhì)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，容積為 1L 的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)： SiF4(g)+2H2O(g) SiO2(s)+4HF(g)。下列各項中不能說明該反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)的是( )

A．v(SiF4)消耗=4v(HF)生成 B．HF 的體積分?jǐn)?shù)不再變化

C．容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不再變化 D．容器內(nèi)氣體總質(zhì)量不再變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用海水可同時生產(chǎn)氯化鈉和金屬鎂或鎂的化合物，其流程如下圖所示：

（1）在實驗室中由粗鹽“重結(jié)晶”的操作包括溶解、過濾、蒸發(fā)、_________（填操作方法）、洗滌等步驟；有關(guān)其中“蒸發(fā)”步驟的敘述錯誤的是____________。

a. 蒸發(fā)的目的是得到熱飽和溶液 b. 蒸發(fā)的目的是析出晶體

c. 應(yīng)用余熱蒸干溶液 d. 應(yīng)蒸發(fā)至有較多晶體析出時為止

（2）由MgCl2溶液得到MgCl2·6H2O也需要蒸發(fā)，根據(jù)溶解度曲線，蒸發(fā)的目的是_________。

a. 得到熱飽和溶液 b. 析出晶體

（3）若在空氣中加熱MgCl2·6H2O，生成的是Mg(OH)Cl，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。

（4）鎂是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂從海水中提取。若要驗證所得無水MgCl2中不含NaCl，最簡單的操作方法是_____________________________________。

（5）MgCl2可電解制Mg，MgO則是重要的耐火材料。在550℃時，MgCl2·6H2O會分解生成MgO、MgCl2、HCl和H2O，若不補(bǔ)充其它原料，使一定量的MgCl2·6H2O全部生成a mol MgO、b mol MgCl2和36.5%的鹽酸，則a∶b為______________(取整數(shù)值)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、X、Y和Z是原子序數(shù)依次遞增的短周期元素，其中A與Y同主族，X與Z同主族，A與B和X均可形成10個電子的化合物；B與Z的最外層電子數(shù)之比為 2:3，常見化合物Y2X2與水反應(yīng)生成X的單質(zhì)，其水溶液可使酚酞試液變紅。請回答下列問題：

（1）Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖為___________________________；

（2）化合物Y2X2中含有的化學(xué)鍵類型有____________(填序號)。

A.離子鍵 B.極性共價鍵 C.非極性鍵 D.氫鍵

（3）A與X和A與Z均能形成18個電子的化合物，此兩種化合物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ______________________________________________。

（4）將Z與X形成的氣態(tài)化合物ZX2通入Ba(NO3)2溶液中，有白色沉淀和一氧化氮氣體生成，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：___________________________________________。

（5）由BA4、X2、YXA溶液可以組成原電池，則組成該原電池的負(fù)極反應(yīng)式為：_____________________，

原電池工作一段時間后，整個溶液的pH將__________（填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 提取溴水中的溴單質(zhì)的方法：加入酒精后，振蕩、靜置、分液

B. 除去CO2氣體中混有的SO2的方法：通過裝有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶

C. 向銅和濃硫酸反應(yīng)后的混合液中加水，可以判斷有無銅離子生成

D. 金屬鈉著火可以二氧化碳?xì)怏w來滅火

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】選用一種試劑除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），把所選試劑的化學(xué)式填在橫線上，并寫出離子方程式。

（1）BaCl2(HCl)試劑 ；離子方程式為 ；

（2）CO(CO2)試劑 ；離子方程式為 ；

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是（　　）

A. 淀粉、糖原和纖維素水解得到的單體相同

B. 種子從休眠進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)，結(jié)合水/自由水比值上升

C. 人體內(nèi)的脂肪能貯存能量、調(diào)節(jié)代謝

D. 無機(jī)鹽在人體中都以離子狀態(tài)存在

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，分別取“銀鏡反應(yīng)”（少許葡萄糖與過量銀氨溶液作用）過濾后的剩余溶液，并向其中加入指定物質(zhì)，反應(yīng)后的溶液中主要存在的一組離子（有機(jī)物除外）正確的是

A. 通入過量的NH3(g)： Ag+、NH4+、NO3-、OH-

B. 加入過量 HNO3(aq)： NH4+、Ag+、H+、NO3-、

C. 通入過量 HCl(g)： [Ag(NH3)2]+、NH4+、H+、Cl-、NO3-、

D. 加入過量NaOH(aq)： [Ag(NH3)2]+、NH4+、Na+、NO3-、OH-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列水溶液中的各組離子因為發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是（ ）

A.Na+、Ba2+、Cl、SO42- B. Ca2+、HCO3、C1、K+

C.MnO4、K+、I、H+ D. H+ 、Cl 、Na+ 、CO32

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