向CuS04溶液中逐滴加入KI溶液至過量,觀察到產(chǎn)生白色沉淀CuI,溶液變?yōu)樽厣。再向反?yīng)后的混合物中不斷通人S02氣體,溶液逐漸變成無(wú)色。下列分析正確的是
A.滴加KI溶液時(shí),轉(zhuǎn)移2 mol e一時(shí)生成1 mol白色沉淀
B.通入S02后溶液逐漸變成無(wú)色,體現(xiàn)了S02的漂白性
C.通入S02時(shí),S02與I2反應(yīng),I2作還原劑
D.上述實(shí)驗(yàn)條件下,物質(zhì)的氧化性:Cu2+>I2>S02
D
【解析】
試題分析:由題意可知,向CuS04溶液中逐滴加入KI溶液至過量,觀察到產(chǎn)生白色沉淀CuI,溶液變?yōu)樽厣,說明Cu2+氧化I-離子為I2自身被還原成CuI,再通入S02氣體,溶液逐漸變成無(wú)色,說明I2氧化二氧化硫,自身被還原成I-離子。A、根據(jù)得失電子守恒,滴加KI溶液時(shí),轉(zhuǎn)移2 mol e一時(shí)生成2 mol白色沉淀,錯(cuò)誤;B、通入S02后溶液逐漸變成無(wú)色,體現(xiàn)了S02的還原性,錯(cuò)誤;C、通入S02時(shí),S02與I2反應(yīng),I2作氧化劑,錯(cuò)誤;D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),物質(zhì)的氧化性:Cu2+>I2>S02,正確,答案選D。
考點(diǎn):考查對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析能力,物質(zhì)的氧化性的判斷,氧化還原反應(yīng)的計(jì)算
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年遼寧省東北三省高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
2013年以來,全國(guó)很多地區(qū)都曾陷入嚴(yán)重的霧霾和污染天氣中,冬季取暖排放的CO2、汽車尾氣等都是形成霧霾的因素。
(1)已知:① N2(g) + O2(g)=2NO(g) △H=+179.5 kJ/mol
②2NO(g) + O2(g)=2NO2(g) △H=-112.3 kJ/mol
③2NO(g) +2CO(g)=N2(g) +2CO2(g) △H=-759.8 kJ/mol
下圖是在101kPa,298K條件下1mol NO2和1mol CO反應(yīng)生成1mol CO2和1mol NO過程中能量變化的示意圖。則a= 。
(2)將不同物質(zhì)的量的H2O(g)和CO分別通入體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng):
H2O(g)+CO(g)CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡所需時(shí)間/min | ||
H2O | CO | CO | H2 | |||
1 | 650 | 2 | 4 | 2.4 | 1.6 | 5 |
2 | 900 | 1 | 2 | 1.6 | 0.4 | 3 |
3 | 900 | a | b | c | d | t |
①實(shí)驗(yàn)組1中以v(CO2)表示的反應(yīng)速率為 ,此溫度下的平衡常數(shù)為 ,溫度升高時(shí)平衡常數(shù)會(huì) (填“增大”、“減小”或“不變”)。
②650℃時(shí),若在此容器中開始充入2mol H2O(g)、 1mol CO、 1 mol CO2和 x molH2,若要使反應(yīng)在開始時(shí)正向進(jìn)行,則x應(yīng)滿足的條件是 。
③若a=2,b=1,則達(dá)平衡時(shí)實(shí)驗(yàn)組2中H2O(g)和實(shí)驗(yàn)組3中CO的轉(zhuǎn)化率的關(guān)系為α2 (H2O) α3 (CO)(填“<”、“>”或“=”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年甘肅省張掖市高三第三次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
火力發(fā)電廠釋放出大量氮氧化物(NOx)、SO2和CO2等氣體會(huì)造成環(huán)境問題。對(duì)燃煤廢氣進(jìn)行脫硝、脫硫和脫碳等處理,可實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保、節(jié)能減排、廢物利用等目的。
(1)脫硝。利用甲烷催化還原NOx:
CH4(g)+ 4NO2(g)=4NO(g)+ CO2(g)+ 2H2O(g) △H1=-574 kJ·mol-1 ①
CH4(g)+ 4NO(g)=2N2(g)+ CO2(g)+ 2H2O(g) △H2=-1160 kJ·mol-1 ②
甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為 。
(2)脫碳。將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) △H3
①在一恒溫恒容密閉容器中充入1 mol CO2和3 mol H2進(jìn)行上述反應(yīng)。測(cè)得CO2和CH3OH(g)濃度隨時(shí)間變化如圖1所示;卮穑0~10 min內(nèi),氫氣的平均反應(yīng)速率為 mol/(L·min);第10 min后,保持溫度不變,向該密閉容器中再充入1 mol CO2(g)和1 mol H2O(g),則平衡 (填“正向”、“逆向”或“不”)移動(dòng)。
②如圖2,25℃時(shí)以甲醇燃料電池(電解質(zhì)溶液為稀硫酸)為電源來電解300mL 某NaCl溶液,正極反應(yīng)式為 。在電解一段時(shí)間后,NaCl溶液的pH值變?yōu)?3(假設(shè)NaCl溶液的體積不變),則理論上消耗甲醇的物質(zhì)的量為 mol。
③取五份等體積的CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1∶3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)相同時(shí)間后,測(cè)得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖3所示,則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的反應(yīng)的△H3 0(填“>”、“<”或“=”)。
(3)脫硫。燃煤廢氣經(jīng)脫硝、脫碳后,與一定量氨氣、空氣反應(yīng),生成硫酸銨。硫酸銨水溶液呈酸性的原因是 (用離子方程式表示);室溫時(shí),向(NH4)2SO4,溶液中滴人NaOH溶液至溶液呈中性,則所得溶液中微粒濃度大小關(guān)系c(Na+) c(NH3·H2O)。(填“>”、“<”或“=”)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高三下學(xué)期模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示溶液中c(H+)和c(OH-)的關(guān)系,下列判斷正確的是
A.圖中T1>T2
B.XZ線上任意點(diǎn)均有pH<7
C.兩條曲線間任意點(diǎn)均有c(H+)×c(OH-)=Kw
D.M區(qū)域內(nèi)任意點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中
下列離子可以大量共存:Fe3+、Na+、Cl-、SO42-
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省十三校高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
海洋是一個(gè)豐富的資源寶庫(kù),通過海水的綜合利用可獲得許多物質(zhì)供人類使用。
(1)海水中鹽的開發(fā)利用:
①海水制鹽目前以鹽田法為主,建鹽田必須選在遠(yuǎn)離江河人?,多風(fēng)少雨,潮汐落差大且又平坦空曠的海灘。所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和 池。
②目前工業(yè)上采用比較先進(jìn)的離子交換膜電解槽法進(jìn)行氯堿工業(yè)生產(chǎn),在電解槽中陽(yáng)離子交換膜只允許陽(yáng)離子通過,阻止陰離子和氣體通過,請(qǐng)說明氯堿生產(chǎn)中陽(yáng)離子交換膜的作用:
(寫一點(diǎn)即可)。
(2)電滲析法是近年來發(fā)展起來的一種較好的海水淡化技術(shù),其原理如圖所示。其中具有選擇性的陰離子交換膜和陽(yáng)離子交換膜相間排列。請(qǐng)回答下面的問題:
①海水不能直接通人到陰極室中,理由是 。
②A口排出的是 (填“淡水”或“濃水”)。
(3)用苦鹵(含Na+、K+、Mg2+、Cl-、Br-等離子)可提取溴,其生產(chǎn)流程如下:
①若吸收塔中的溶液含Br03-,則吸收塔中反應(yīng)的離子方程式為: 。
②通過①氯化已獲得含Br2的溶液,為何還需經(jīng)過吹出、吸收、酸化來重新獲得含Br2的溶液?
③向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱,控制溫度在90℃左右進(jìn)行蒸餾的原因是
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省十三校高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.地溝油和礦物油都屬于酯類物質(zhì)
B.在食品袋中放人盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì)
C.為測(cè)定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性,將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化
D.電解從海水中得到的氯化鎂溶液可獲得金屬鎂
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖北省天門市畢業(yè)生四月調(diào)研測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下表中各項(xiàng)的排布規(guī)律,有機(jī)物X是按此規(guī)律排布的第19項(xiàng),下列有關(guān)X的組成、性質(zhì)的說法中肯定錯(cuò)誤的是
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
CH4 | CH2O | CH2O2 | CH4O | C2H6 | C2H4O | C2H4O2 | C2H6O |
①是戊酸;②是戊醇;③是丁酸甲酯;④在稀硫酸中易變質(zhì);⑤一定能與鈉反應(yīng)
A.②⑤ B.①③④ C.③④ D.②③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省商丘市高三第二次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于有機(jī)物的說法中正確的是
A.2013年11月山東現(xiàn)“奪命快遞”——化學(xué)品泄漏致1死7中毒。該化學(xué)品為氟乙酸甲酯,它是一種無(wú)色透明液體,不溶于水,易溶于乙醇、乙醚。它屬于酯類,也屬于鹵代烴
B.按系統(tǒng)命名法,的名稱為2,7,7-三甲基-3-乙基辛烷
C.甲基環(huán)己烷環(huán)上一氯代物的同分異構(gòu)體共有3種
D.某種醇在適當(dāng)條件下與足量的乙酸發(fā)生酯化反應(yīng),生成的酯的相對(duì)分子質(zhì)量a與原來醇的相對(duì)分子量b的關(guān)系是a=b+84,則該醇分子中具有兩個(gè)醇羥基
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省高三百校聯(lián)合調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知X、Y、Z、W、K五種元素均位于周期表的前四周期,且原子序數(shù)依次增大。元素X是周期表中原子半徑最小的元素;Y的基態(tài)原子中電子占據(jù)了三種能量不同的原子軌道,且這三種軌道中的電子數(shù)相同;W位于第2周期,其原子的核外成對(duì)電子數(shù)是未成對(duì)電子數(shù)的3倍;K位于ds區(qū)且原子的最外層電子數(shù)與X的相同。
請(qǐng)回答下列問題:(答題時(shí),X、Y、Z、W、K用所對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示)
(1)Y、Z、W元素的第一電離能由大到小的順序是 。
(2)K的電子排布式是 。
(3)Y、Z元素的某些氫化物的分子中均含有18個(gè)電子,則Y的這種氫化物的化學(xué)式是 ;Y、Z的這些氫化物的沸點(diǎn)相差較大的主要原因是
(4)若X、Y、W形成的某化合物(相對(duì)分子質(zhì)量為46)呈酸性,則該化合物分子中Y原子軌道的雜化類型是 。1 mol該分子中含有 σ鍵的數(shù)目是 。
(5)Z、K兩元素形成的某化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,則該化合物的化學(xué)式是 ,Z原子的配位數(shù)是 。
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