水鈷礦中除SiO2外,還有9.24% CoO、2.78% Fe2O3、0.96% MgO、0.084 % CaO。從中提取鈷的主要工藝流程如下:

(1)在一定濃度的H2SO4溶液中,鈷的浸出率隨時(shí)間、溫度的變化如圖所示?紤]生產(chǎn)成本和效率,最佳的浸出時(shí)間為       小時(shí),最佳的浸出溫度為     ℃。

(2)請配平下列除鐵的化學(xué)方程式:
Fe2(SO4)3+   H2O+   Na2CO3=   Na2Fe6(SO4)4(OH)12↓+   Na2SO4+   CO2
(3)“除鈣、鎂”的原理反應(yīng)為:MgSO4+2NaF=MgF2↓+Na2SO4 ;CaSO4+2NaF=CaF2↓+Na2SO4
已知Ksp(CaF2)=1.11×10-10,Ksp(MgF2)=7.40×10-11,加入過量NaF溶液反應(yīng)完全后過濾,則濾液中       。
(4)“沉淀”中含雜質(zhì)離子主要有SO42、F         ;“操作X”包括             
(5)某鋰離子電池正極是LiCoO2,含Li+導(dǎo)電固體為電解質(zhì)。充電時(shí),Li還原為Li,并以原子形式嵌入電池負(fù)極材料碳-6(C6)中(如圖所示)。電池反應(yīng)為LiCoO2+C6 CoO2+LiC6,寫出該電池放電時(shí)的正極反應(yīng)式                          

(16分)(1)12(2分),90(2分)
(2)3,6,6,1,5,6(2分)
3Fe2(SO4)3+6H2O+6Na2CO3=Na2Fe6 (SO4)4(OH)12↓+5Na2SO4+6CO2
(3)1.5(3分)
(4)NH4(1分)、Na(1分);洗滌(1分)、干燥(1分)
(5)CoO2 + Li + e=LiCoO2(3分)

解析試題分析:(1)讀圖可知,升高溫度,鈷的浸出率逐漸增大,因此60℃時(shí)生產(chǎn)效率太低,90℃時(shí)的生產(chǎn)效率與120℃時(shí)的生產(chǎn)效率相差不明顯,但是120℃時(shí)生產(chǎn)成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于90℃時(shí)生產(chǎn)成本;因此最佳浸出溫度為90℃,而最佳浸出時(shí)間為12h;(2)觀察可知,該反應(yīng)不涉及氧化還原反應(yīng),可以用設(shè)1法配平;設(shè)Na2Fe6(SO4)4(OH)12的系數(shù)為1,根據(jù)鐵原子守恒可得Fe2(SO4)3的系數(shù)為3;根據(jù)硫原子守恒可得Na2SO4的系數(shù)為5,根據(jù)鈉原子守恒可得Na2CO3的系數(shù)為6,根據(jù)碳原子守恒可得CO2的系數(shù)為6,根據(jù)氫原子守恒可得H2O的系數(shù)為6,即3Fe2(SO4)3+6H2O+6Na2CO3=Na2Fe6 (SO4)4(OH)12↓+5Na2SO4+6CO2↑;(3)c(Ca2+)/c(Mg2+)=[c(Ca2+)?c2(F)]/[c(Mg2+)?c2(F)]= Ksp(CaF2)/ Ksp(MgF2)=(1.11×10-10)/( 7.40×10-11)=1.5;(4)沉淀中所含雜質(zhì)離子來自可溶性鹽電離,可溶性鹽來自沉淀步驟之前發(fā)生的反應(yīng),即加入稀硫酸酸浸時(shí)引入的硫酸根離子,加入碳酸鈉除鐵時(shí)引入的鈉離子,加入氟化鈉除去鈣、鎂時(shí)引入的氟離子,加入草酸銨沉淀鈷離子時(shí)引入的銨根離子;除去四水合草酸鈷沉淀中混有的可溶性物質(zhì),常用洗滌、干燥等操作;(5)放電時(shí)電池總反應(yīng)為CoO2+LiC6=LiCoO2+C6,鈷元素由+4降為+3價(jià),鋰元素由合金中的0升為+1價(jià),則負(fù)極反應(yīng)式為Li—e=Li+,陽離子移向正極,則鋰離子移向正極并參與正極上的反應(yīng),所以正極反應(yīng)式為CoO2+ e+ Li+= LiCoO2
考點(diǎn):考查有關(guān)物質(zhì)制備的化學(xué)工藝流程,涉及鈷浸出率的溫度和時(shí)間圖像分析、配平化學(xué)方程式、溶度積的計(jì)算、關(guān)鍵流程所涉及的反應(yīng)原理、混合物分離與提純的操作、新型充電電池的正極反應(yīng)式等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />            
①                   ②              ③                     ④

A.用①裝置制取干燥的氨氣 B.用②裝置除去淀粉溶液中的NaCl 
C.③裝置可用于氨氣的收集、檢驗(yàn) D.④裝置可用排空氣法收集氫氣 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)操作中,正確的是

A.銅與濃硝酸反應(yīng)制NO2:可采用下圖裝置
B.分離乙酸和乙醇溶液:用分液漏斗進(jìn)行分離
C.稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制取氫氣:加入少許硫酸銅以加快反應(yīng)速率
D.鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3溶液:分別向兩種溶液滴加澄清石灰水至過量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

亞氯酸鈉(NaClO2)是一種強(qiáng)氧化性漂白劑,廣泛用于紡織、印染和食品工業(yè)。它在堿性環(huán)境中穩(wěn)定存在。某同學(xué)查閱資料后設(shè)計(jì)生產(chǎn)NaClO2的主要流程如下。

(1)雙氧水的結(jié)構(gòu)式為:           ;Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的還原劑是     (填化學(xué)式)。
(2)Ⅱ中反應(yīng)的離子方程式是                               。
(3)A的化學(xué)式是        ,裝置Ⅲ中A在        極區(qū)產(chǎn)生。
(4)ClO2是一種高效水處理劑,可用亞氯酸鈉和稀鹽酸為原料制備。
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式       
②研究表明:若反應(yīng)開始時(shí)鹽酸濃度較大,則氣體產(chǎn)物中有Cl2,用離子方程式解釋產(chǎn)生Cl2的原因                               。
(5)NaClO2變質(zhì)可分解為NaClO3和NaCl。取等質(zhì)量變質(zhì)前后的NaClO2試樣均配成溶液,分別與足量FeSO4溶液反應(yīng)時(shí),消耗Fe2+的物質(zhì)的量       (填相同、不相同或無法判斷)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級(jí)碳酸鈣(粒子直徑在1~10nm之間).下圖所示A~E為實(shí)驗(yàn)室常見的儀器裝置(部分固定夾持裝置略去),請根據(jù)要求回答問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室制備NH3的反應(yīng)方程式:_______________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取、收集干燥的NH3,需選用上述儀器裝置的接口連接順序是(選填字母):a接            ,    接h;
(3)向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2氣體制納米級(jí)碳酸鈣時(shí),應(yīng)先通入的氣體是           ,試寫出制納米級(jí)碳酸鈣的離子方程式                               ;
(4)在濃CaCl2溶液和NH3用量正確的情況下,CO2不足或過量都會(huì)導(dǎo)致納米級(jí)碳酸鈣產(chǎn)量下降,若CO2過量溶液中大量存在的離子有(不考慮弱電解質(zhì)的電離和鹽類水解產(chǎn)生的少量離子)________________,
(5)取反應(yīng)后去除了CaCO3的溶液分別做以下實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)判斷合理的是:_________.

A.滴加少量Na2CO3溶液,若有沉淀說明CO2一定不足
B.滴加少量鹽酸,若有氣泡,CO2一定過量
C.測量溶液pH,若大于7,CO2一定不足量
D.滴加少量BaCl2溶液,若無沉淀,CO2一定沒有過量
(6)試設(shè)計(jì)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級(jí)    

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

鋅鋇白是一種白色顏料。工業(yè)上是由ZnSO4與BaS溶液混合而成:BaS+ZnSO4=ZnS↓+BaSO4↓。請根據(jù)以下工業(yè)生產(chǎn)流程回答有關(guān)問題。
I.ZnSO4溶液的制備與提純:
有關(guān)資料:a.菱鋅礦的主要成分是ZnCO3,含少量SiO2、FeCO3、Cu2(OH)2CO3等;b.Zn(OH)2與Al(OH)3相似,能溶于過量的NaOH溶液生成Na2ZnO2;
 
(1)濾渣1的化學(xué)式為        ;②中使用的氧化劑最好是下列的     (填序號(hào))。

A.Cl2 B.H2O2 C.KMnO4 D.濃HNO3
(2)濾渣2中主要成分的化學(xué)式為                   ;為了達(dá)到綜合利用、節(jié)能減排的目的,上述流程步驟④中的CO2可以來自于步驟       (選填①、②、③、⑤)。
(3)步驟④發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為                                      。
II.BaS溶液的制備

有關(guān)數(shù)據(jù):Ba(s)+S(s)+2O2(g)=BaSO4(s) △H1 = -1473.2 kJ?mol-1
C(s)+ 1/2O2(g)=CO(g)         △H2 = -110.5 kJ?mol-1
Ba(s)+ S(s)=BaS(s)           △H3 = -460 kJ?mol-1
(4)若煅燒還原的產(chǎn)物僅為BaS和CO,則其反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
                                                          
Ⅲ.制取鋅鋇白
(5)如果Ⅰ中步驟⑤使用硫酸過量,產(chǎn)生的后果是                           

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題


工業(yè)上可用食鹽和石灰石為主要原料,經(jīng)不同的方法生產(chǎn)純堿。請回答下列問題:
(1)盧布蘭芳是以食鹽、石灰石、濃硫酸、焦炭為原料,在高溫下進(jìn)行煅燒,再浸取,結(jié)晶而制得純堿。
①食鹽和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;
②硫酸鈉和焦炭、石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________(已知產(chǎn)物之一為CaS);
(2)氨堿法的工藝如下圖所示,得到的碳酸氫鈉經(jīng)煅燒生成純堿。

 
 
 

①圖中的中間產(chǎn)物C是_______,D_______。(寫化學(xué)式);
②裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;

(3)聯(lián)合制堿法對(duì)氨堿法的改進(jìn),其優(yōu)點(diǎn)是______________;
(4)有人認(rèn)為碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似,故也可用氨堿法以氯化鉀和石灰石為原料制碳酸鉀。請結(jié)合下圖的溶解度(S)隨溫度變化曲線,分析說明是否可行?__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

乙酸乙酯是無色具有水果香味的液體,沸點(diǎn)為77.2 ℃,實(shí)驗(yàn)室某次制取它用冰醋酸14.3 mL、95%乙醇 23 mL。還用到濃硫酸、飽和碳酸鈉以及極易與乙醇結(jié)合成六水合物的氯化鈣溶液。主要裝置如圖所示:

實(shí)驗(yàn)步驟:
①先向A中的蒸餾燒瓶中注入少量乙醇和濃硫酸后搖勻,再將剩下的所有乙醇和冰醋酸注入分液漏斗里待用。這時(shí)分液漏斗里冰醋酸和乙醇的物質(zhì)的量之比約為5∶7。
②加熱油浴保溫約135 ℃~145℃
③將分液漏斗中的液體緩緩滴入蒸餾燒瓶里,調(diào)節(jié)加入速率使蒸出酯的速率與進(jìn)料速率大體相等,直到加料完成。
④保持油浴溫度一段時(shí)間,至不再有液體餾出后,停止加熱。
⑤取下B中的錐形瓶,將一定量飽和Na2CO3溶液分批少量多次地加到餾出液里,邊加邊振蕩,至無氣泡產(chǎn)生為止。
⑥將⑤的液體混合物分液,棄去水層。
⑦將飽和CaCl2溶液(適量)加入到分液漏斗中,振蕩一段時(shí)間后靜置,放出水層(廢液)。
⑧分液漏斗里得到的是初步提純的乙酸乙酯粗品。
試回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中濃硫酸的主要作用是__________                       _______。
(2)用過量乙醇的主要目的是________                            _________。
(3)用飽和Na2CO3溶液洗滌粗酯的目的是________                        ___。
如果用NaOH溶液代替Na2CO3溶液將引起的后果___________________________________。
(4)用飽和CaCl2溶液洗滌粗酯的目的是_____                           ______。
(5)在步驟⑧所得的粗酯里還含有的雜質(zhì)是______  ___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)氯酸鉀熱分解是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一種方法,某探究小組查閱資料得知,氯酸鉀在不同條件下分解結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)
反應(yīng)體系
第一放熱峰溫度(℃)
第二放熱峰溫度(℃)
l
KC1O3
400(無氣體放出)
480(有少量氣體放出)
2
KC1O3+MnO2
350(有大量氣體放出)
 
已知實(shí)驗(yàn)1在480℃時(shí)反應(yīng)方程式為KClO4KCl+2O2↑,請寫出在400℃的化學(xué)反應(yīng)方程式                                   (提示:反應(yīng)中只有氯元素的化合價(jià)改變)。
該小組同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)2來制取氧氣時(shí),在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)生成的氣體略帶顏色、并有刺激性氣味。
【提出問題】實(shí)驗(yàn)中生成的氣體中除了氧氣外還含有什么物質(zhì)?
【查閱資料】1.二氧化氯常溫下是黃色有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體
2.二氧化氯具有強(qiáng)氧化性,在溶液中能夠把二價(jià)錳氧化成四價(jià)錳,使之形成不溶于水的二氧化錳(2ClO2+5Mn2++6H2O=5MnO2↓+12H++2Cl),而氯氣不能。
【提出假設(shè)】假設(shè)l:含有氯氣;假設(shè)2:含有二氧化氯。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)1成立。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將產(chǎn)生的氣體接觸濕潤的淀粉碘化鉀試紙
                            
假設(shè)l正確
乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)2成立。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
                 
                  
假設(shè)2正確
【思考與交流】你同意他們的實(shí)驗(yàn)方案嗎,理由是                                 。

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