【題目】化學(xué)中常用圖像直觀地描述化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程或結(jié)果。下列圖像描述正確的是

A. 圖①表示壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影響，乙的壓強(qiáng)大

B. 圖②表示乙酸溶液中通入氨氣至過(guò)量的過(guò)程中溶液導(dǎo)電性的變化

C. 圖③表示在1L1mol·L－1FeBr2溶液中通入Cl2時(shí)Br－的量的變化

D. 圖④表示一定濃度Na2CO3溶液中滴加鹽酸，生成CO2與滴加鹽酸物質(zhì)的量的關(guān)系

【答案】C

【解析】試題分析：A、若乙的壓強(qiáng)大，則壓強(qiáng)增大，平衡正向移動(dòng)，反應(yīng)物的含量減少，與甲達(dá)到的平衡不是同一狀態(tài)，錯(cuò)誤；B、乙酸是弱酸，向乙酸溶液中通入氨氣，則生成乙酸銨強(qiáng)電解質(zhì)，所以溶液的導(dǎo)電性增強(qiáng)，繼續(xù)通入氨氣，則溶液的導(dǎo)電性減小，錯(cuò)誤；C、溴化亞鐵與氯氣反應(yīng)時(shí)，1mol亞鐵離子先與0.5mol氯氣反應(yīng)生成鐵離子，然后溴離子再與氯氣反應(yīng)生成溴和氯離子，正確；D、向碳酸鈉溶液中加入稀鹽酸，先生成碳酸氫鈉，后碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，所以開始不會(huì)生成二氧化碳，錯(cuò)誤，答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015浙江卷】在固態(tài)金屬氧化物電解池中，高溫共電解H2O—CO2混合氣體制備H2和CO是一種新的能源利用方式，基本原理如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．X是電源的負(fù)極

B．陰極的反應(yīng)式是：H2O＋2eˉ＝H2＋O2ˉ CO2＋2eˉ＝CO＋O2ˉ

C．總反應(yīng)可表示為：H2O＋CO2H2＋CO＋O2

D．陰、陽(yáng)兩極生成的氣體的物質(zhì)的量之比是1︰1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Glaser反應(yīng)是指端炔烴在催化劑存在下可發(fā)生偶聯(lián)反應(yīng)，例如：

2 R—C≡C—HR—C≡C—C≡C—R ＋ H2

下面是利用Glaser反應(yīng)制備化合物E的一種合成路線：

回答下列問(wèn)題：

(1)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________， D的化學(xué)名稱為_______________。

(2)步驟②的反應(yīng)化學(xué)方程式： ___________________________________。

(3)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。用1 mol E合成1,4二苯基丁烷，理論上需要消耗氫氣_____mol。

(4)芳香化合物F是C的同分異構(gòu)體，其分子中只有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子，數(shù)目比為3∶1，符合條件的F有5種，分別為、、、__________、___________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：苯的同系物中，與苯環(huán)直接相連的碳原子上有氫原子，就能被酸性高錳酸鉀溶液氧化，生成芳香酸，反應(yīng)如下：

現(xiàn)有苯的同系物甲、乙、丙，分子式都是C10H14，完成以下空格：

(1)甲不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化為芳香酸，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 _______________________；

(2)乙能被酸性高錳酸鉀溶液氧化成分子式為C9H6O6的芳香酸，則乙可能的結(jié)構(gòu)有 _______種。

(3) 丙苯環(huán)上的一溴代物只有一種。試寫出丙可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式（寫至少2種）____________________、_____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2017屆山東省德州市陵城一中高三12月月考化學(xué)試卷】納米級(jí)Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注。已知：

①2Cu(s)＋1/2O2(g)===Cu2O(s) ΔH＝－169 kJ·mol－1，

②C(s)＋1/2O2===CO(g) ΔH＝－110.5 kJ·mol－1，

③2Cu(s)＋ O2(g)===2CuO(s) ΔH＝－314 kJ·mol－1

(1)則工業(yè)上用炭粉在高溫條件下還原CuO制取Cu2O和CO的熱化學(xué)方程式為______________________。

(2)某興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問(wèn)題(甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量)，當(dāng)閉合該裝置的電鍵K時(shí)，觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①甲池為__________(填“原電池”“電解池”或 “電鍍池”)，A電極的電極反應(yīng)式為______________

②丙池中電池總反應(yīng)的離子方程式：_______________________

③當(dāng)乙池中C極質(zhì)量減輕10.8 g時(shí)，甲池中B電極理論上消耗O2的體積為______mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

④一段時(shí)間后，斷開電鍵K，下列物質(zhì)能使乙池恢復(fù)到反應(yīng)前濃度的是________(填選項(xiàng)字母)。

A．CuO B． Cu C．Cu(OH)2 D．Cu2(OH)2CO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求完成下列問(wèn)題：

(1)請(qǐng)用系統(tǒng)命名法給下列有機(jī)物予以命名：

①________________ ②___________________

（2）相對(duì)分子質(zhì)量為72且沸點(diǎn)最低的烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________

（3）與H2加成生成2，5﹣二甲基己烷的炔烴的系統(tǒng)命名_________________

（4）的系統(tǒng)命名__________________________．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)操作和現(xiàn)象，所得結(jié)論正確的是：

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)操作

現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

用大理石和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體立即通入一定濃度的Na2SiO3 溶液中

出現(xiàn)白色沉淀

H2CO3的酸性比H2SiO3的酸性強(qiáng)

B

向某溶液先滴加硝酸酸化，再滴加BaCl2溶液

有白色沉淀生成

原溶液中含有SO42-、SO32-、HSO3-中的一種或幾種

C

試管b比試管a中溶液的紅色深

增大反應(yīng)物濃度，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

D

左邊棉球變?yōu)槌壬�，右邊棉球變�(yōu)樗{(lán)色

氧化性：Cl2＞Br2＞I2

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙醇、環(huán)丙烷、1-丁烯三種物質(zhì)組成的混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.0％，則混合物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A. 12.0％ B. 13.0％ C. 14.0％ D. 無(wú)法計(jì)算

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知元素鎵和砷的單質(zhì)及其化合物在工業(yè)生產(chǎn)上有重要的用途�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）砷元素基態(tài)原子的電子排布式為_______________________。

（2）砷與氫元素可形成化合物砷化氫，該化合物的空間構(gòu)型為_____________，其中砷原子的雜化方式為__________。

（3）根據(jù)等電子原理，寫出由短周期元素組成且與砷化氫互為等電子體的一種離子的化學(xué)式________。

（4）已知由元素砷與鎵元素組成的化合物A為第三代半導(dǎo)體。已知化合物A的晶胞結(jié)構(gòu)與金剛石相似，其中砷原子位于立方體內(nèi)，鎵原子位于立方體頂點(diǎn)和面心，請(qǐng)寫出化合物A的化學(xué)式____________；

（5）已知鋁與鎵元素位于同一主族，金屬鋁屬立方晶系，其晶胞邊長(zhǎng)為405 pm，密度是2.70g·cm－3，通過(guò)計(jì)算確定鋁原子在三維空間中堆積方式________________（已知NA=6.02×1023,1pm=10-10cm,4053=6.64×107）;晶胞中距離最近的鋁原子可看作是接觸的，列式計(jì)算鋁的原子半徑r(A1)=______pm.(只列出計(jì)算式即可)

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