下列過程屬于非自發(fā)的是
A．水由高處向低處B．天然氣的燃燒
C．鐵在潮濕的空氣中生銹D．室溫下水結(jié)成冰
D
焓變小于0利于自發(fā)，熵變大于0利于自發(fā)；室溫下水結(jié)成冰為非自發(fā)過程；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

將6 mol H2和3 mol CO充入容積為0.5 L的密閉容器中，進行如下反應(yīng)：
2 H2(g) + CO(g) CH3OH(g)，6秒時體系達到平衡，此時容器內(nèi)壓強為開始時的0.6倍，
求：（1）H2的反應(yīng)速率；（2）CO的轉(zhuǎn)化率。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．焓變和熵變都大于0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的
B．焓變小于0而熵變大于0的反應(yīng)肯定是自發(fā)的
C．因為焓變和熵變都與反應(yīng)的自發(fā)性有關(guān)，因此焓變或熵變均可以單獨作為反應(yīng)自發(fā)性的判據(jù)
D．在其他外界條件不變的情況下，使用催化劑，可以改變化學(xué)反應(yīng)進行的方向

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g) △H=＋56.8kJ/mol自發(fā)進行的原因是：(　　)
A．是吸熱反應(yīng)；
B．是放熱反應(yīng)；
C．是熵減少的反應(yīng)；
D．熵增大效應(yīng)大于能量效應(yīng)。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

影響某可逆反應(yīng)限度的主要因素是
A．反應(yīng)物的性質(zhì)B．反應(yīng)的溫度
C．反應(yīng)物的濃度D．反應(yīng)體系的壓強

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（9分 ) （1）已知在 2L的容器中進行下列可逆反應(yīng)，各物質(zhì)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
aA (g)+ bB (g) 2C(g)
起始物質(zhì)的量（mol）：       3      2           0
2s末物質(zhì)的量濃度（mol/L）：    0.9     0.8         0.4
則①  a  =                ，b =                       ；　　
②  2S內(nèi)B的反應(yīng)速率=                           。
（2） 1 mol NO2和1mol CO反應(yīng)生成CO2和NO過程中能量變化示意圖，請寫出NO2和CO
反應(yīng)的熱化學(xué)方程式                                                              。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列措施有利于反應(yīng)：N2 (g) + 3H2 (g) 2NH3 (g) △H = －92kJ·mol－1平衡向正反應(yīng)方向移動的是(  )
①升高溫度 ②降低溫度 ③增大壓強 ④減小壓強 ⑤增大NH3濃度 ⑥減小大NH3濃度
A．②④⑥B．①③⑥C．②③⑤D．②③⑥

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

可逆反應(yīng)：在體積固定的密閉容器中，不能用于判斷該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的是
A．單位時間內(nèi)，生成n mol O2的同時生成2n mol NO2
B．單位時間內(nèi)，生成n mol O2的同時消耗2n mol NO
C．某時刻NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度之比為2∶2∶1
D．混合氣體的顏色不再改變

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

過程的自發(fā)性的作用是 (     )
A．判斷過程的熱效應(yīng)B．確定過程是否一定會發(fā)生
C．判斷過程發(fā)生的速率D．判斷過程的方向

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同步練習(xí)冊答案