現(xiàn)有濃度為0.1mol?L-1的五種電解質(zhì)溶液:①Na2CO3 ②NaHCO3 ③NaAlO2  ④CH3COONa  ⑤NaOH.
已知:CO2+3H2O+2AlO2-=2Al(OH)3↓+CO32-
(1)這五種溶液中水的電離程度最大的是
 
(填編號(hào),下同);
(2)將五種溶液稀釋相同的倍數(shù)時(shí),其pH變化最大的是
 
;
(3)在上述五種溶液中分別加入足量AlCl3溶液,能產(chǎn)生大量無(wú)色無(wú)味氣體的是
 

(4)將CO2通入①溶液中恰好呈中性,則溶液中2c(CO32-)+c(HCO3-)=
 
mol/L(設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變).
考點(diǎn):鹽類(lèi)水解的原理,水的電離
專(zhuān)題:
分析:(1)溶液中溶質(zhì)濃度相同,氫氧化鈉是強(qiáng)堿,電離產(chǎn)生氫氧根離子,鹽中陽(yáng)離子相同,酸越弱,其鹽的酸根水解程度越大,據(jù)此解答.
(2)根據(jù)是否存在平衡分析判斷,不存在平衡的pH值變化大;
(3)碳酸根、碳酸氫根與鋁離子發(fā)生徹底雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁與二氧化碳;
(4)依據(jù)反應(yīng)過(guò)程和溶液中存在的電荷守恒分析判斷;
解答: 解:(1)①、②、③、④是鹽,⑤是堿,濃度相同,堿的PH值最大,①、②、③、④四種鹽的陽(yáng)離子相同,其陰離子對(duì)應(yīng)的酸越弱,酸根的水解程度越大,酸性:醋酸>碳酸>碳酸氫根>偏鋁酸,濃度相同,酸根的水解程度越大,對(duì)水的電離促進(jìn)越大;所以③溶液中水電離程度最大;
故答案為:③;
(2)①②③④都存在水解平衡,當(dāng)稀釋時(shí),鹽的弱酸根又水解出部分離子進(jìn)行補(bǔ)充;氫氧化鈉是強(qiáng)堿,完全電離,不存在電離平衡,所以當(dāng)稀釋時(shí),其pH變化最大;
故答案為:⑤;
(3)碳酸根、碳酸氫根與鋁離子發(fā)生徹底雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁與二氧化碳,NaAlO2與氯化鋁發(fā)生雙水解反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,CH3COONa與氯化鋁不反應(yīng),NaOH與氯化鋁反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀,故答案為:①②;
(4)將CO2通入①溶液中恰好呈中性,溶液中存在電荷守恒,c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+2c(CO32-)+c(HCO3-),c(H+)=c(OH-),則得到c(Na+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)=0.2mol/L;
故答案為:0.2;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查鹽類(lèi)水解等,難度中等,注意對(duì)鹽類(lèi)水解規(guī)律的理解,注意掌握常見(jiàn)徹底雙水解反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反應(yīng):2CH3COCH3(l) 
催化劑
CH3COCH2COH(CH32(l).取等量CH3COCH3,分別在0℃和20℃下,測(cè)得其轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線(xiàn)(Y-t)如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、b代表0℃下CH3COCH3的Y-t曲線(xiàn)
B、反應(yīng)進(jìn)行到20min末,H3COCH3
v(0℃)
v(20℃)
>1
C、升高溫度可縮短反應(yīng)達(dá)平衡的時(shí)間并能提高平衡轉(zhuǎn)化率
D、從Y=0到Y(jié)=0.113,CH3COCH2COH(CH32
△n(0℃)
△n(20℃)
=1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列涉及有機(jī)化合物的說(shuō)法正確的是( 。
A、苯中含有三個(gè)碳碳雙鍵,所以苯可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
B、乙炔可以用作植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑
C、甲醛是制造酚醛樹(shù)脂的原料
D、苯和乙烯都能使溴水褪色,其褪色原理是相同的

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖的實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)分離CO2和CO氣體并干燥.圖中a為止水夾,b為分液漏斗的活塞,通過(guò)Y形管和止水夾分別接c、d兩球膽,現(xiàn)裝置內(nèi)的空氣已排盡.為使實(shí)驗(yàn)成功,甲、乙、丙中盛放的溶液分別為( 。
A、NaHCO3飽和溶液、12 mol?L-1 鹽酸,18.4 mol?L-1 H2SO4
B、Na2CO3飽和溶液、2 mol?L-1 H2SO4、NaOH飽和溶液
C、NaOH飽和溶液、2 mol?L-1 H2SO4、18.4 mol?L-1 H2SO4
D、18.4 mol?L-1 H2SO4、NaOH飽和溶液、18.4 mol?L-1 H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的水溶液中,是由于促進(jìn)了水的電離而呈酸性的是( 。
A、H2SO4
B、NH4Cl
C、NaCl
D、CH3COONa

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于有機(jī)物的敘述正確的是( 。
A、乙醇不能發(fā)生取代反應(yīng)
B、C4H10有三種同分異構(gòu)體
C、C3H6 和C4H8 一定互為同系物
D、乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鑒別

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列四種碳酸氫鈉溶液分別加入四個(gè)盛有10mL 2mol?L-1鹽酸的燒杯中,均加水稀釋到50mL,此時(shí)碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng),其中反應(yīng)開(kāi)始時(shí)速率最大的是( 。
A、10℃20 mL 3 mol?L-1的碳酸氫鈉溶液
B、20℃30 mL 2 mol?L-1的碳酸氫鈉溶液
C、20℃10 mL 4 mol?L-1的碳酸氫鈉溶液
D、10℃20 mL 2 mol?L-1的碳酸氫鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于堿金屬元素和鹵素的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
A、溴單質(zhì)與水的反應(yīng)比氯單質(zhì)與水的反應(yīng)更劇烈
B、堿金屬元素中,鋰原子失去最外層電子的能力最弱;鹵素中,氟原子得電子的能力最強(qiáng)
C、鉀與水的反應(yīng)比鈉與水的反應(yīng)更劇烈
D、隨核電荷數(shù)的增加,堿金屬元素和鹵素的原子半徑都逐漸增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專(zhuān)用語(yǔ)言描述,下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是(  )
A、CO2的電子式:
..
O
..
..
C
..
..
O
..
B、Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖
C、甲烷的結(jié)構(gòu)式 CH4
D、質(zhì)量數(shù)為37的氯原子
 
17
37
Cl

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