5.短周期主要元素X、Y、Z、W的原子序列數(shù)依次增大,X原子核外最外層電子數(shù)是次外層的2倍,Y的氯化物YF3,分子中各原子均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),Z是同周期中原子半徑最大的元素,W的最高正價(jià)為+7價(jià),下列說法正確的是( 。
A.簡(jiǎn)單離子半徑的大小順序?yàn)椋簉w>rz>ry
B.元素W的氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比Y的強(qiáng)
C.X與Y形成的晶體XaYa的熔點(diǎn)高硬度大,為可替代金剛石的材料
D.X與W形成的化合物和Z與W形成的化合物的化學(xué)類型相同

分析 短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大;X原子核外最外層電子數(shù)是次外層的2倍,則X原子有2個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為4,則X為碳元素;Y的氟化物YF3分子中各原子均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),Y表現(xiàn)+3價(jià),最外層電子數(shù)為:8-3=5,則Y處于ⅤA族;Z是同周期中原子半徑最大的元素,其Z的原子序數(shù)大于C,則Z為Na元素;W的最高正價(jià)為+7價(jià),W的原子序數(shù)大于Na,則W為Cl元素;Y的原子序數(shù)小于Na,則Y為N元素,據(jù)此進(jìn)行解答.

解答 解:短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大;X原子核外最外層電子數(shù)是次外層的2倍,則X原子有2個(gè)電子層,最外層電子數(shù)為4,則X為碳元素;Y的氟化物分子中各原子均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),Y表現(xiàn)+3價(jià),最外層電子數(shù)為:8-3=5,則Y處于ⅤA族;Z是同周期中原子半徑最大的元素,其Z的原子序數(shù)大于C,則Z為Na元素;W的最高正價(jià)為+7價(jià),W的原子序數(shù)大于Na,則W為Cl元素;Y的原子序數(shù)小于Na,則Y為N元素,
A.電子層越多,離子半徑越多,電子層相同時(shí),核電荷數(shù)越大,離子半徑越小,則離子半徑最大的為氯離子、最小的為鈉離子,所以簡(jiǎn)單離子半徑大小順序?yàn)椋簉W>rY>rZ,故A錯(cuò)誤;
B.W為Cl、Y為N,W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性大于Y,沒有指出最高價(jià),則無法判斷其酸性大小,如次氯酸的酸性小于硝酸,故B錯(cuò)誤;
C.X為C、Y為N,二者形成的原子晶體C3N4中的碳氮共價(jià)鍵鍵長(zhǎng)小于碳碳鍵,則其熔點(diǎn)比金剛石高,為可替代金剛石的材料,故C正確;
D.X與W形成的化合物為CCl4,含有共價(jià)鍵,Z與W形成的化合物為NaCl,含有離子鍵,二者含有化學(xué)鍵不同,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系的綜合應(yīng)用,題目難度中等,正確推斷元素是解題的關(guān)鍵,注意掌握原子結(jié)構(gòu)與元素周期律、元素周期表的關(guān)系,明確常見化合物類型與含有化學(xué)鍵的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.A、B、C、D四種元素處于同一短周期,在同族元素中,A的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)最高,B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性在同周期中最強(qiáng)的,C的電負(fù)性介于A、B之間,D與B相鄰.請(qǐng)回答下列問題:
(1)在一個(gè)B的單質(zhì)分子中存在2個(gè)π鍵.
(2)已知B的氣態(tài)氫化物很容易與H+結(jié)合,B原子與H+間形成的鍵角109°28′,形成的離子的立體構(gòu)型為正四面體.
(3)在A、B、C、D四種元素形成的電子數(shù)相同的四種氫化物中,沸點(diǎn)最低的是CH4(填分子式),其沸點(diǎn)顯著低于其它三種氫化物的原因是甲烷中不含氫鍵.
(4)A的氫化物易溶于水,而D的氫化物難溶于水,原因是氨氣和水分子能形成氫鍵、甲烷和水分子不能形成氫鍵.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A.11.2 LO2和O3組成的混合氣體含有原子數(shù)為NA
B.常溫常壓下,1.7 g NH3含有的電子數(shù)目為 NA
C.0.1mol/LNa2SO4溶液中含有Na+的個(gè)數(shù)為0.2NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L NO2與足量的H2O充分反應(yīng)后轉(zhuǎn)移電子數(shù)為 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.(1)①比較0.1mol/L的下列各種溶液的pH大小:CH3COONa<NaClO;(填“>”、“<”或“=”)
②請(qǐng)按順序排列出1mol/L (NH42SO4溶液中各種離子濃度大小關(guān)系c(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-).
③25℃時(shí),如果取0.2mol/LHA溶液與0.2mol/LNaOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),測(cè)得混合溶液的pH=10.混合溶液中由水電離出的c(H+)>0.1mol/LNaOH溶液中由水電離出的c(H+);(填“>”、“<”、或“=”)
(2)由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1mol水蒸氣放熱241.8kJ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g);△H=-241.8 kJ•mol-1
(3)在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:
t℃70080083010001200
K0.60.91.01.72.6
回答下列問題:
①該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c(CO)•c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})•c({H}_{2})}$.
②該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(選填吸熱、放熱).
③能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是BC.
(A)容器中壓強(qiáng)不變              
(B)混合氣體中[CO]不變
(C)v(H2)=v(H2O)         
(D)C(CO2)=C(CO)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.乙烯是一種重要的化工原料,以乙烯為原料衍生出部分化工產(chǎn)品的反應(yīng)如下(部分反應(yīng)條件已略去).

請(qǐng)回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱是乙醇.
(2)B和A反應(yīng)生成C的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)的類型為酯化反應(yīng).
(3)D為環(huán)狀化合物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(4)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(5)D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHO.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,樹德中學(xué)化學(xué)社的同學(xué)用以下實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行探究.
(1)實(shí)驗(yàn)一:經(jīng)研究知Cu2+對(duì)H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,該小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)(其它實(shí)驗(yàn)條件相同).

①定性分析:如圖甲可通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來比較反應(yīng)速率的大小,定性比較得出結(jié)論.若圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速率為左邊>右邊,能否一定說明Fe3+比Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果更好否(填“能”或“否”).其理由是兩催化劑的陰離子不同 (若能說明催化效果,此空不填).
②定量分析:如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略.用簡(jiǎn)單的方法檢驗(yàn)該裝置的氣密性關(guān)閉A處活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時(shí)間后松開活塞,如活塞復(fù)原,則裝置的氣密性良好.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是產(chǎn)生40ml氣體所需的反應(yīng)時(shí)間.
(2)實(shí)驗(yàn)二:高錳酸鉀酸性溶液和草酸(乙二酸)溶液反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)開始一段時(shí)間,反應(yīng)速率較慢,溶液褪色不明顯但不久突然褪色,反應(yīng)速率明顯加快.
①寫出酸性高錳酸鉀和草酸溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑.
②針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,某同學(xué)認(rèn)為KMnO4與草酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),導(dǎo)致溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快.從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看,你的猜想還可能是催化劑的影響.
③若用實(shí)驗(yàn)證明你的猜想,除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液試劑外,還需要選擇的試劑最合理的是B.(填序號(hào))
A、硫酸鉀     B、硫酸錳    C、水    D、氯化錳
(3)實(shí)驗(yàn)三:化學(xué)社的同學(xué)們對(duì)作業(yè)中的“碘鐘”實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生濃厚興趣,做了以下深入研究,繼續(xù)探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響.
查閱資料:S2O82-+2I-═2SO42-+I2 (慢)     I2+2S2O32-═2I-+S4O62-(快)
實(shí)驗(yàn)過程:向KI、Na2S2O3與淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液,當(dāng)溶液中的Na2S2O3耗盡后,溶液顏色將由無色變?yōu)樗{(lán)色.
實(shí)驗(yàn)均取用0.10mol•L-1 Na2S2O3溶液4.0ml,1ml淀粉溶液做指示劑,若不經(jīng)計(jì)算,直接通過溶液變藍(lán)色的時(shí)間判斷濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,下列試劑中應(yīng)選擇①④⑤或②④⑤(填序號(hào))
①5ml  0.10mol/L  KI溶液            
②5ml  0.05mol/L  KI溶液
③2ml  0.05mol•L-1 K2S2O8溶液       
④2ml  0.15mol•L-1 K2S2O8溶液
⑤2ml  1.5mol•L-1 K2S2O8溶液
如該社社長(zhǎng)沒有選用上述5種備選試劑,而從實(shí)驗(yàn)室取用了4ml 0.20mol/L KI溶液,1ml 0.40mol/L K2S2O8溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),2s時(shí)溶液顯藍(lán)色,計(jì)算v(S2O82-)=0.01mol•L-1•s-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)中,不能觀察到明顯變化的是( 。
A.把一段打磨過的鎂帶放入少量冷水中
B.把Cl2通入FeCl2溶液中
C.把綠豆大的鉀投入到水中
D.把溴水滴加到KI淀粉溶液中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.Y元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的絕對(duì)值之差是4,Y元素與M元素形成化合物M2Y,并在水中電離出電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,該化合物是(  )
A.KClB.Na2SC.Na2OD.K2S

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列事實(shí),不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.氯水中有下列平衡Cl2+H2O?HCl+HClO,當(dāng)加入AgNO3溶液后,溶液顏色變淺
B.對(duì)2HI(g)?H2(g)+I2(g),平衡體系增大壓強(qiáng)可使顏色變深
C.反應(yīng)CO+NO2?CO2+NO△H<0,升高溫度可使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
D.合成NH3反應(yīng),為提高NH3的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取降低溫度的措施

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