中科院化學(xué)所研制的晶體材料——納米四氧化三鐵,在核磁共振造影及醫(yī)藥上有廣泛用途,其生產(chǎn)過程的部分流程如圖所示
下列有關(guān)敘述不合理的是 ( )
A.納米四氧化三鐵可分散在水中,它與FeCl3溶液的分散質(zhì)直徑相當(dāng)
B.納米四氧化三鐵具有磁性,可作為藥物載體用于治療疾病
C.在反應(yīng)①中環(huán)丙胺的作用可能是促進(jìn)氯化鐵水解
D.反應(yīng)②的化學(xué)方程式是6FeOOH +CO 2Fe3O4+3H2O+CO
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省鷹潭市下學(xué)期期末質(zhì)量檢測高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是( )
選項 | 操 作 | 現(xiàn) 象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴加KSCN溶液 | 溶液呈紅色 | 稀HNO3將Fe氧化為Fe3+ |
B | Al箔插入稀HNO3中 | 無現(xiàn)象 | Al箔表面被稀HNO3氧化,形成致密的氧化膜 |
C | 向某溶液中滴加濃NaOH溶液,加熱,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口 | 試紙變藍(lán) | 該溶液中存在NH4+ |
D | 向紫色石蕊試液中通入SO2 | 溶液褪色 | SO2有漂白性 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省協(xié)作體高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列比較中,正確的是( )
A.同溫度同物質(zhì)的量濃度時,HF比HCN易電離,則NaF溶液的pH比NaCN溶液大
B.物質(zhì)的量濃度相等的NH4Cl和 NaOH溶液等體積混合后:
c(NH)>c(Cl)>c(Na)>c(OH)>c(H)
C.物質(zhì)的量濃度相等的H2S和NaHS混合溶液中:
c(Na)+ c(H)=c(S)+ c(HS)+ c(OH)
D.同物質(zhì)的量濃度的下列溶液中,①NH4Al(SO4)2、②NH4Cl、③CH3COONH4、④NH3·H2O;c(NH)由大到小的順序是:①>②>③>④
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省撫州五校高三5月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知在比較酸的強(qiáng)弱時,必須考慮兩方面:一是電離出氫離子的能力,二是溶劑接受氫離子的能力。比如HCl在水中是強(qiáng)酸,在冰醋酸中就是弱酸;而HAc在水中是弱酸,在液氨中卻是強(qiáng)酸,就是因為接受氫離子的能力:NH3>H2O>HAc。下列關(guān)于酸性強(qiáng)弱的說法正確的是( )
A.在A溶劑中,甲的酸性大于乙;在B的溶劑中,甲的酸性可能小于乙
B.比較HCl、H2SO4、HClO4、HNO3酸性的強(qiáng)弱,用水肯定不可以,用冰醋酸可能可以
C.HNO3在HClO4中是酸,在H2SO4中可能是堿
D.比較HCN與HAc酸性的強(qiáng)弱,用水肯定可以,用液氨肯定也可以
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省宜春市高三模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
全釩流儲能電池是利用不同價態(tài)離子對的氧化還原反應(yīng)來實現(xiàn)化學(xué)能和電能相互轉(zhuǎn)化的裝置, 其原理如圖所示,其中H+的作用是參與正極反應(yīng),并通過交換膜定向移動使右槽溶液保持電中性。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.放電時當(dāng)左槽溶液逐漸由黃變藍(lán),其電極反應(yīng)式為:VO2+ +e一+2H+=VO2+ +H2O
B.充電時若轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3.01×1023個,左槽溶液中n(H+)的變化量為l.0mol
C.充電時,H+由左槽定向移動到右槽
D.充電過程中,右槽溶液顏色逐漸由綠色變?yōu)樽仙?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省南昌市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)
(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,a.6.72 L CH4氣體 b.3.01×1023個HCl氣體分子 c.13.6g H2S氣體 d.0.2mol NH3,下列對這四種氣體的關(guān)系從大到小的排列是(用上述序號表示)。
①四種氣體的物質(zhì)的量___________________________________;
②標(biāo)準(zhǔn)狀況下四種氣體的密度_____________________________;
③四種氣體的質(zhì)量_______________________________________。
(2)阿伏加德羅曾做過這樣一個實驗:一抽空的密閉容器重Mg,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,盛滿以相同物質(zhì)的量混合的NO和H2的混合氣體后,稱量為(M+Q)g。把混合氣體排盡,再充滿SO2氣體,為使天平平衡,應(yīng)在托盤天平的________邊托盤上放置________g砝碼。
(3)將10g復(fù)鹽CuSO4·x(NH4)2SO4·yH2O加到過量的NaOH溶液中加熱,生成的氨氣用100 mL 0.5mol/L硫酸全部吸收,多余的硫酸用2mol/L NaOH溶液中和,用去NaOH溶液25 mL。已知復(fù)鹽中SO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%,則x=________,y=________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省南昌市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
濃H2SO4 密度1.84g/mL,物質(zhì)的量濃度為18.4 mol/L , 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98% ,取10mL濃H2SO4和amL水混合得物質(zhì)的量濃度為Cmol/L,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%。下列組合正確的是
(1).若C=9.2則a>10 b>49% (2) 若C=9.2則a>10 b<49%
(3).若b=49則a=18.4 C<9.2 (4) 若b=49則a=18.4 C>9.2
A.(1) (3) B.(1) (4) C.(2) (3) D.(2) (4)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省南昌市高一文理分科測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)
(1)Zn粒和稀鹽酸反應(yīng)一段時間后,反應(yīng)速率會減慢,當(dāng)加熱或加入濃鹽酸后,反應(yīng)速率明顯加快。由此判斷,影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有 和 。
(2)為探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程的速率變化,某同學(xué)的實驗測定方法是:在100ml稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實驗記錄如下(氫氣體積已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況):
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
體積/mL | 50 | 120 | 232 | 290 | 310 |
①哪一時間段反應(yīng)速率最大_______(填“0~1 min”或“1~2 min”或“2~3 min”或“3~4 min”或“4~5min”)。
②2~3 min時間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率(設(shè)溶液體積不變)為________。
③試分析1~3min時間段里,反應(yīng)速率變大的主要原因 。
(3)對于容積固定的反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)(正反應(yīng)放熱),達(dá)到平衡的標(biāo)志有___ 。
A N2、H2、NH3的百分含量不再變化 B 總壓強(qiáng)不變
C N2、H2、NH3的分子數(shù)之比為1∶3∶2 D N2、H2、NH3的濃度相等
E.N2、H2不再起反應(yīng) F.v(N2)=v(H2)
G.混合氣體的密度不變 H.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變
I.正反應(yīng)放出的熱量等于逆反應(yīng)吸收的熱量
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省九江七校下學(xué)期期中聯(lián)考高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(12分)乙醚極易揮發(fā)、微溶于水、是良好的有機(jī)溶劑。乙醇與濃硫酸的混合物在不同溫度下反應(yīng)能生成乙烯或乙醚。某實驗小組用下圖裝置制取乙醚和乙烯。
1.制乙醚:在蒸餾燒瓶中先加入10 mL乙醇,慢慢加入10 mL濃硫酸,冷卻,固定裝置。加熱到140℃時,打開分液漏斗活塞,繼續(xù)滴加10 mL乙醇,并保持140℃,此時燒瓶c中收集到無色液體。
(1)Ⅰ和Ⅱ是反應(yīng)發(fā)生裝置,應(yīng)該選擇 (選答“Ⅰ”或“Ⅱ”)與裝置Ⅲ相連。
(2)乙醇通過分液漏斗下端連接的長導(dǎo)管插入到液面下加入,目的有二,一是使反應(yīng)物充分混合,二是
。
2.Ⅲ中水冷凝管的進(jìn)水口是 (選答“a”或“b”)。冰鹽水的作用是 。
3.有同學(xué)認(rèn)為以上裝置還不夠完善,一是溴水可能倒吸,二是尾氣彌漫在空氣中遇明火危險。該同學(xué)設(shè)
計了以下幾種裝置與導(dǎo)管d連接,你認(rèn)為合理的是(選填編號) 。
4.反應(yīng)一段時間后,升溫到170℃,觀察到反應(yīng)物變?yōu)楹谏,溴水褪色。寫出實驗過程中有氣體生成化學(xué)方程式(寫兩個方程式) ; 。
5.實驗中收集到的乙醚產(chǎn)品中可能含有多種雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計了以下提純方案:
(1)分液步驟除去產(chǎn)品中的酸性雜質(zhì),則X可以是 。
(2)蒸餾操作可除去的雜質(zhì)是 。
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