19．以下四種物質(zhì)是與生物細胞呼吸作用相關的有機物．
A．B．CH3CH2OH
C．乳酸   D．丙酮酸
請回答下列問題：
（1）寫出有機物A、B的名稱葡萄糖、乙醇；
（2）在一定條件下由D和氫氣可生成C，此反應屬于加成或還原反應（填反應類型）．
（3）寫出C與鈉發(fā)生反應的化學方程式．
（4）說明用于鑒別A溶液和B的化學方法各取A、B溶液少許于兩只試管中，分別加入新制的氫氧化銅懸濁液，加熱有磚紅色沉淀生成的為A溶液，另一種為B（或有黑色沉淀生成的為B溶液）溶液．

分析 （1）A、B名稱分別是葡萄糖、乙醇；
（2）D和氫氣發(fā)生加成反應生成C或D和氫氣發(fā)生還原反應生成C；
（3）C中羧基和醇羥基都與鈉反應生成氫氣；
（4）A、B中都含有醇羥基，但甲中含有醛基乙不含醛基，可以利用銀氨溶液、新制氫氧化銅懸濁液檢驗或溴水鑒別．

解答 解：（1）根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式知，A、B名稱分別是葡萄糖、乙醇，故答案為：葡萄糖；乙醇；
（2）D和氫氣發(fā)生加成反應生成C或D和氫氣發(fā)生還原反應生成C，所以該反應類型是加成反應或還原反應，
故答案為：加成或還原；
（3）C中羧基和醇羥基都與鈉反應生成氫氣，反應方程式為，
故答案為：；
（4）A、B中都含有醇羥基，但甲中含有醛基乙不含醛基，可以利用銀氨溶液、新制氫氧化銅懸濁液檢驗或溴水鑒別，其檢驗方法為：各取A、B溶液少許于兩只試管中，分別加入新制的氫氧化銅懸濁液，加熱有磚紅色沉淀生成的為A溶液，另一種為B（或有黑色沉淀生成的為B溶液）溶液，
故答案為：各取A、B溶液少許于兩只試管中，分別加入新制的氫氧化銅懸濁液，加熱有磚紅色沉淀生成的為A溶液，另一種為B（或有黑色沉淀生成的為B溶液）溶液．

點評 本題考查有機物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點，明確官能團及其性質(zhì)關系是解本題關鍵，利用物質(zhì)官能團差異性鑒別有機物，難點是檢驗試劑的選取，注意AB不能用酸性高錳酸鉀溶液檢驗，二者都能被酸性高錳酸鉀溶液氧化，為易錯點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

9．影響化學反應速率的因素很多，某學�；瘜W小組用實驗的方法進行探究．他們只利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸（0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L），設計實驗方案來探究影響化學反應速率的因素．甲同學的實驗報告如下表：
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
①分別取等體積2mol/L的硫酸于試管中
②		Mg產(chǎn)生氣泡速率快于Fe，Cu無明顯變化金屬性質(zhì)越活潑，反應速率越快
（1）甲同學表中實驗步驟②為分別投入大小、形狀相同的Al、Fe、Mg．
（2）甲同學的實驗目的是探究探究反應物本身的性質(zhì)對反應速率的影響．
乙同學為了更精確地研究濃度對反應速率的影響，利用如圖所示裝置進行定量實驗．
（3）乙同學在實驗中應該測定的數(shù)據(jù)是測定同一金屬與濃度不同但體積相同的硫酸產(chǎn)生一定體積的氣體所需要的時間于（或在一定時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積）．
（4）乙同學完成實驗應選用的實驗藥品是Mg（或Fe）和 0.5mol/L、2mol/L的硫酸．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列說法中，錯誤的是（　　）
A．任何化學反應都伴隨物質(zhì)變化和能量變化
B．元素的氣態(tài)氫化物的水溶液酸性越強，該元素的非金屬性就越強
C．有些放熱反應也需要加熱才能發(fā)生
D．構(gòu)成宏觀物質(zhì)的微觀粒子之間的相互作用有多種形式，如離子鍵、共價鍵等

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列說法中正確的一組是（　�。�
A．H2和D2互為同位素
B．金剛石、石墨和“足球稀”C60為同素異形體
C．碳鏈為與 的烴為同系物
D．和互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

14．原子序數(shù)小于36的X、Y、Z、W四種元素，其中X是形成化合物種最多的元素，Y原子基態(tài)時最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍，Z原子基態(tài)時2p原子軌道上有3個未成對的電子，W的原子序數(shù)為29．
回答下列問題：
（1）Y2X2分子中Y原子軌道的雜化類型為sp，1mol Y2X2含有σ鍵的數(shù)目為3NA．
（2）化合物ZX3的沸點比化合物YX4的高，其主要原因是氨氣中存在氫鍵、甲烷中不存在氫鍵．
（3）元素Y的一種氧化物與元素Z的一種氧化物互為等電子體，元素Z的這種氧化物的分子式是N2O．
（4）元素W的一種氯化物晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如上圖所示，該氯化物的化學式是CuCl，它可與濃鹽酸發(fā)生非氧化還原反應，生成配合物HnWCl3，反應的化學方程式為CuCl+2HCl=H2CuCl3或CuCl+2HCl=H2[CuCl3]．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

4．10℃時加熱NaHCO3飽和溶液，測得該溶液的pH發(fā)生如下變化：
溫度（℃）102030加熱煮沸后冷卻到50℃
pH8.38.48.58.8
（1）甲同學認為，該溶液的pH升高的原因是HCO3-的水解程度增大，故堿性增強．乙同學認為，溶液pH升高的原因是NaHCO3受熱分解，生成了Na2CO3，并推斷Na2CO3的水解程度大于（填“大于”或“小于”）NaHCO3
（2）丙同學認為甲、乙的判斷都不充分．丙認為：
①只要在加熱煮沸的溶液中加入足量的試劑X，若產(chǎn)生沉淀，則乙（填“甲”或“乙”）判斷正確．試劑X是B．
A．Ba（OH）2溶液    B．BaCl2溶液    C．NaOH溶液   D．澄清的石灰水
②將加熱后的溶液冷卻到10℃，若溶液的pH等于8.3，則甲（填“甲”或“乙”）判斷正確．
③查閱資料，發(fā)現(xiàn)NaHCO3的分解溫度為150℃，丙斷言乙（填“甲”或“乙”）判斷是錯誤的，理由是常壓下加熱NaHCO3的水溶液，溶液的溫度達不到150℃．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

11．A是一種無色透明的晶體，進行如下實驗：
①取少量A晶體做焰色反應實驗，透過藍色鈷玻璃觀察，火焰呈紫色．
②取少量A晶體溶于水可以得到無色的溶液，該溶液使石蕊變紅．
③取少量A的溶液加過量氨水，有白色沉淀B生成．
④過濾除去③中的B后，在濾液中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀C生成，C不溶于稀硝酸．
⑤取少量B滴加氫氧化鈉溶液，得無色溶液D．
⑥取少量B滴加鹽酸，得無色溶液E．
⑦將47.4gA晶體在120℃下加熱脫水，剩余物的質(zhì)量為25.8g．
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和結(jié)果確定A、B、C、D、E，寫出它們的化學式．
A：KAl（SO4）2•12H2O，B：Al（OH）3，C：BaSO4，D：NaAlO2，E：AlCl3．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示裝置是化學實驗室中的常用裝置，它有多種用途，以下各項用途和操作都正確的是（　�。�
A．洗氣裝置：瓶內(nèi)放一定體積溶液，由a管口進氣
B．收集不溶于水的氣體：瓶內(nèi)充滿水，由b管口進氣
C．排空氣法收集氧氣：由a管口進氣
D．排空氣法收集氫氣：由a管口進氣

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)對應關系正確的是（　　）
A．淀粉檢驗方法：加碘化鉀變藍B．蛋白質(zhì)檢驗方法：濃硝酸或燃燒法
C．蛋白質(zhì)最終水解產(chǎn)物：葡萄糖D．淀粉最終水解產(chǎn)物：二氧化碳

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