(15分)一定條件下,在體積為3 L的密閉容器中化學(xué)反應(yīng)CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)達(dá)到平衡狀態(tài)。
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=_____________;根據(jù)下圖,升高溫度,K值將____(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)500 ℃時(shí),從反應(yīng)開(kāi)始到達(dá)到化學(xué)平衡,以H2的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率是__________(用nB,tB表示)。
(3)判斷該可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是____(填字母)。
a.v生成(CH3OH)=v消耗(CO)
b.混合氣體的密度不再改變
c.CO、H2、CH3OH的濃度均不再變化
(4)300 ℃時(shí),將容器的容積壓縮到原來(lái)的1/2,在其他條件不變的情況下,對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是______________(填字母)。
A.c(H2)減小 B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
C.CH3OH的物質(zhì)的量增加 D.重新平衡時(shí)c(H2)/c(CH3OH)減小
(15分) (每空3分)
(1) 減小
(2)mol·L-1·min-1 (無(wú)單位暫不扣分)(3)c (4)CD(漏選得1分)
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)可寫(xiě)出化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為[CH3OH]/[CO][H2]2,根據(jù)圖像,溫度升高,甲醇的物質(zhì)的量減少,說(shuō)明平衡逆向進(jìn)行,升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng),所以該反應(yīng)的正向是放熱反應(yīng),則升高溫度,K值將減;
(2)根據(jù)物質(zhì)變化的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,500 ℃時(shí),反應(yīng)在tB達(dá)到平衡,生成甲醇nB moL,消耗氫氣2nB,容器的體積為3L,以H2的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率是mol·L-1·min-1 ;
(3)在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)中正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等時(shí)(但不為0),各種物質(zhì)的濃度或含量均不再發(fā)生變化的狀態(tài),是化學(xué)平衡狀態(tài),a.v生成(CH3OH)=v消耗(CO) 反應(yīng)速度的方向是相同的,錯(cuò)誤; b.在恒容、密閉容器中,混合氣體的密度始終不改變,錯(cuò)誤;c.CO、H2、CH3OH的濃度均不再變化,說(shuō)明反應(yīng)處于平衡狀態(tài),正確;選c;
(4)300 ℃時(shí),將容器的容積壓縮到原來(lái)的1/2,在其他條件不變的情況下,A.容器體積減小,c(H2)增大,錯(cuò)誤;B.正逆反應(yīng)速率都加快,錯(cuò)誤;C.平衡正向移動(dòng),CH3OH的物質(zhì)的量增加,正確;D.甲醇的物質(zhì)的量增加,氫氣的物質(zhì)的量減少,濃度之比等于物質(zhì)的量之比,重新平衡時(shí)c(H2)/c(CH3OH)減小,正確;選CD。
考點(diǎn):考查化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式及影響因素,化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算及判斷化學(xué)平衡的依據(jù)等知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015四川省攀枝花市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)A、B、C、D分別是(NH4)2SO4、Ba(OH)2、AlCl3、Na2CO3 四種物質(zhì)中的某一種,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)測(cè)得A溶液和D溶液顯堿性,B溶液和C溶液顯酸性;
②A溶液和D溶液混合可生成沉淀甲
③足量A溶液與B溶液混合共熱可生成沉淀乙和刺激性氣味氣體;
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式為_(kāi)_______,D的化學(xué)式為_(kāi)_______。
(2)將C溶液加熱蒸干,并灼燒至恒重,最后所得固體為_(kāi)_______(填化學(xué)式)。
(3)B溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)? 。
(4)將沉淀甲加入到B溶液中,沉淀甲會(huì)轉(zhuǎn)化為沉淀乙。沉淀甲能轉(zhuǎn)化為沉淀乙的原因是 。沉淀甲轉(zhuǎn)化為沉淀乙的離子方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015四川省樂(lè)山市高一年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法中正確的是
A.1 mol N2所含有的原子數(shù)為NA
B.1 mol·L-1 NaCl溶液中含有的鈉離子數(shù)目為NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 LCO所含的原子數(shù)為NA
D.24 g O2和24 g O3所含的氧原子數(shù)都是1.5NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015江西省吉安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作說(shuō)法正確的是
A.用分液漏斗分離汽油和植物油
B.向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管緊貼試管內(nèi)壁
C.加熱試管內(nèi)物質(zhì)時(shí),試管底部與酒精燈燈芯接觸
D.過(guò)濾時(shí),漏斗下端緊貼燒杯內(nèi)壁
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015江西省吉安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了除去FeCl3溶液中混有的少量FeCl2,其方法是向此溶液中
A.加入Fe B.加入Cu C.滴加氯水 D.滴加稀硝酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015江蘇省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)裝置圖合理的是
A.裝置①所示裝置可實(shí)現(xiàn)反應(yīng):Cu+2H2OCu(OH)2+H2↑
B.裝置②能構(gòu)成鋅銅原電池
C.裝置③可用于粗銅的電解精煉
D.裝置④可用于在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015江蘇省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA 為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是
A.1 L 0.1mol·L-1的氨水含有0.1NA個(gè)OH-
B.1 L 1 mol·L-1的NaClO溶液中含有ClO-的數(shù)目為NA
C.在電解精煉粗銅的過(guò)程中,當(dāng)陰極析出32 g銅時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA
D.25℃時(shí),pH =13的Ba(OH)2溶液中含有OH-的數(shù)目為0 .1 NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015江蘇省泰州市姜堰區(qū)高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | Fe粉與水蒸氣加熱,產(chǎn)生氣體通入肥皂水冒泡 | 反應(yīng)生成H2 |
B | 向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成 | 溶液中一定含有SO42- |
C | 向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4,在管口觀察到紅棕色氣體 | HNO3分解生成了NO2 |
D | 將某未知溶液作焰色反應(yīng)來(lái)鑒定所含金屬元素,肉眼直接觀察到黃色火焰 | 溶液中含鈉元素,但不能確定是否含鉀元素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省德陽(yáng)市四校高三3月聯(lián)合考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向一體積不變的密閉容器中加入2 mol A、0.6 mol C和一定量的B三種氣體.在一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的情況如圖甲所示.圖乙為t2時(shí)刻后改變反應(yīng)條件,該平衡體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況,且四個(gè)階段都各改變一種不同的條件.已知t3~t4階段為使用催化劑;圖甲中t0~t1階段c(B)未畫(huà)出。
下列說(shuō)法不正確的是
A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) B.B在t0~t1階段的轉(zhuǎn)化率為60%
C.t4~t5階段改變的條件為減小壓強(qiáng) D.此溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=9/8
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