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某化學興趣小組同學展開對漂白劑亞氯酸鈉(NaClO2)的研究。
實驗Ⅰ:制取NaClO2晶體
已知:NaClO2飽和溶液在溫度低于38 ℃時析出的晶體是NaClO2·3H2O,高于38 ℃時析出的晶體是NaClO2,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl,F(xiàn)利用圖10所示裝置進行實驗。

(1)裝置③的作用是____________________。
⑵裝置②中產生ClO2的化學方程式為____;
裝置④中制備NaClO2的化學方程式為____。
(3)從裝置④反應后的溶液獲得NaClO2晶體的操作步驟為:
①減壓,55 ℃蒸發(fā)結晶;②趁熱過濾;③____________;④低于60 ℃干燥,得到成品。
實驗Ⅱ:測定某亞氯酸鈉樣品的純度。
設計如下實驗方案,并進行實驗:
①準確稱取所得亞氯酸鈉樣品m g于燒杯中,加入適量蒸餾水和過量的碘化鉀晶體,再滴入適量的稀硫酸,充分反應(已知:ClO2-+4I+4H=2H2O+2I2+Cl);將所得混合液配成250 mL待測溶液。
②移取25.00 mL待測溶液于錐形瓶中,加幾滴淀粉溶液,用c mol·L-1 Na2S2O3標準液滴定,至滴定終點。重復2次,測得平均值為V mL(已知:I2+2S2O32-=2I+S4O62-)。
⑷達到滴定終點時的現(xiàn)象為________________。
⑸該樣品中NaClO2的質量分數為____________(用含m、c、V的代數式表示)。
⑹在滴定操作正確無誤的情況下,此實驗測得結果偏高,原因用離子方程式表示為________________。
(1)防止倒吸(或其他正確說法)(2分)
(2)2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+H2O(2分)
2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2↑(2分)
(3)用38 ℃~60 ℃的溫水洗滌(2分,僅寫 “洗滌”給1分)
(4)溶液由藍色變?yōu)闊o色且半分鐘不變色(2分,“半分鐘”不寫不扣分)
(5)%(2分),(6)4I+O2+4H=2I2+2H2O (2分)
(1)裝置④中氣體反應,裝置內壓強降低,裝置③防止倒吸;答案為:防止倒吸;
(2)裝置④反應后的溶液獲得NaClO2晶體,故裝置④中生成NaClO2,Cl元素的化合價降低,雙氧水應表現(xiàn)還原性,有氧氣生成,結合原子守恒可知,還有水生成,配平后方程式為:2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2,
(3)從溶液中制取晶體,一般采用蒸發(fā)結晶、過濾、洗滌、干燥的方法,為防止析出晶體NaClO2?3H2O,應趁熱過濾,由題目信息可知,應控制溫度38℃~60℃進行洗滌,低于60℃干燥,
(4)碘遇淀粉變藍色,反應結束時,碘反應完全,滴加最后一滴Na2S2O3標準液時溶液由藍色變?yōu)闊o色且半分鐘內不變色,說明到達滴定終點,
(5)令樣品中NaClO2的質量分數為a,則:
NaClO2~2I2~4S2O32
90.5g          4mol
mag          c mol·L-1×V×10-3
所以90.5g:mag=4mol:c mol·L-1×V×10-3
解得a=%
(6)實驗測得結果偏高,說明滴定消耗的Na2S2O3標準液體積偏高,溶液中碘的含量偏高,應是生成的碘離子被氧氣氧化為碘,同時生成水,反應離子方程式為4I+O2+4H=2I2+2H2O,
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

氫溴酸在醫(yī)藥和石化工業(yè)上有廣泛用途。下圖是模擬工業(yè)制備氫溴酸粗產品并精制的流程:

根據上述流程回答下列問題:
(1)混合①中發(fā)生反應的離子方程式為________________________________。
(2)混合①中使用冰水的目的是_______________________________________。
(3)操作Ⅲ一般適用于分離________混合物。(填序號)
a.固體和液體  b.固體和固體
c.互不相溶的液體  d.互溶的液體
(4)混合②中加入Na2SO3的目的是____________________________________。
(5)純凈的氫溴酸應為無色液體,但實際工業(yè)生產中制得的氫溴酸(工業(yè)氫溴酸)帶有淡淡的黃色。于是甲乙兩同學設計了簡單實驗加以探究:
甲同學假設工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因為其中含有Fe3,則用于證明該假設所用的試劑為________,若假設成立可觀察到的現(xiàn)象為__________________;乙同學假設工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因為其中含有________________,其用于證明該假設所用的試劑為____________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

、氣體制備裝置中不能“隨開隨制,隨關隨!钡氖(    )

A.            B.                C.           D.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得納米級碳酸鈣(粒子直徑在1~10nm之間).下圖所示A~E為實驗室常見的儀器裝置(部分固定夾持裝置略去),請根據要求回答問題.

(1)實驗室制備NH3的反應方程式:_______________________________;
(2)實驗室制取、收集干燥的NH3,需選用上述儀器裝置的接口連接順序是(選填字母):a接            ,    接h;
(3)向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2氣體制納米級碳酸鈣時,應先通入的氣體是           ,試寫出制納米級碳酸鈣的離子方程式                               ;
(4)在濃CaCl2溶液和NH3用量正確的情況下,CO2不足或過量都會導致納米級碳酸鈣產量下降,若CO2過量溶液中大量存在的離子有(不考慮弱電解質的電離和鹽類水解產生的少量離子)________________,
(5)取反應后去除了CaCO3的溶液分別做以下實驗,下列實驗判斷合理的是:_________.
A.滴加少量Na2CO3溶液,若有沉淀說明CO2一定不足
B.滴加少量鹽酸,若有氣泡,CO2一定過量
C.測量溶液pH,若大于7,CO2一定不足量
D.滴加少量BaCl2溶液,若無沉淀,CO2一定沒有過量
(6)試設計簡單的實驗方案,判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級    

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用下列有關實驗裝置進行相應實驗,錯誤的是

A.用圖1所示裝置實驗室制取少量Cl2
B.用圖2所示裝置制取及觀察Fe(OH)2
C.用圖3所示裝置用H2O2溶液制備O2 
D.用圖4所示裝置比較S、C、Si的非金屬性強弱

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

鈷(Co)的氧化物是一種重要的化工原料,工業(yè)上利用CoCO3+O2→CoxOy+ CO2反應來生產相應的鈷的氧化物。實驗室中可以用下列裝置來制取鈷的氧化物并測定其分子組成。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)寫出A裝置的大試管里發(fā)生反應的化學方程式                     ;
(2)E裝置的U形管里盛放的物質是             ;
A.P2O5       B.無水CaCl2       C.堿石灰       D.無水CuSO4
(3)O3的氧化性比O2強。已知制得的O2中含有少量的Cl2和O3,則B裝置中所盛放的物質是                  
A.NaOH溶液    B.飽和NaHCO3溶液    C.飽和NaCI溶液   D.KI溶液
(4)實驗結束時,若先撤去A裝置中的酒精燈,會引起               ;
(5)在CoCO3完全轉化為CoxOy后,若稱得E管增重4.40g,D管內殘留物質的質量是8.30g,則生成CoxOy的化學式為                      ;
(6)此實驗裝置存在一個比較大的缺陷,如何完善                   

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖是制取氣體的一種裝置,能用此裝置制取氣體并能“隨開隨用,隨關隨!钡氖牵   )
A.堿石灰與濃氨水制NH3
B.鋁片與燒堿溶液制H2
C.電石與飽和食鹽水制乙炔(C2H2
D.亞硫酸鈉固體與75%的硫酸制SO2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室用銅制取硫酸銅,將適量硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應完全,通過蒸發(fā)、結晶得到硫酸銅晶體。

(1)為了節(jié)約原料,硫酸和硝酸的物質的量之比最佳為:_       ;為了吸收該反應中產生的尾氣,應選擇下列裝置(填字母)。
(2)為符合綠色化學的要求,某研究性學習小組設計了如下兩種方案:
方案1:以空氣為氧化劑。將銅粉在儀器B中反復灼燒,使銅與空氣充分反應生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應。
方案2:將空氣或氧氣直接通人到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應。向反應液中加少量FeSO4,即發(fā)生反應,生成硫酸銅。反應完全后,加物質甲調節(jié)pH,鐵元素全部沉淀(一般認為鐵離子的濃度下降到10-5mol·L-1,就認為沉淀完全),然后過濾、濃縮、結晶。
已知:Ksp(Cu(OH)2]=10-22, Ksp[Fe(OH)2]=10-16,Ksp[Fe(OH)3]=10-38
請回答下列問題:
①方案1中的B儀器名稱是_。
②為了使鐵元素全部沉淀,應調節(jié)pH至少為_。
③方案2中甲物質可選用的是_。
A.CaOB.NaOHC.CuCO3D.Cu2(OH)2CO3 E. Fe2(SO4)3
④反應中加人少量FeSO4可加速銅的氧化,用離子方程式解釋其原因                   
                                                                

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

無水氯化鋁是白色晶體,易吸收水分,在178℃升華,裝有無水氯化鋁露置于潮濕空氣中會爆炸并產生大量白霧,工業(yè)上由金屬與氯氣作用或由無水氯化氫氣體與熔融Al作用而制得,某課外活動小組在實驗室內通過下列裝置(如下圖)制取少量純凈的無水氯化鋁。

試回答以下問題:
(1)裝置A中反應的化學方程式                                     
(2)為使實驗成功,A和B間需要加適當的裝置,請將它畫在框內,并注明其中盛放的藥品。如果A產生的氣體直接進入B中,實驗產生的不良后果是                     
(3)進行實驗時,應先點燃(填寫字母,下同)            處的酒精燈,然后再點燃   
        處的酒精燈。
(4)在C處可以收集到純凈的氯化鋁,原因是                                 。
(5)裝置D的作用是                                                       。

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